精品解析:吉林省农安县第十中学2024-2025学年高二下学期期末考试数学试卷

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2025-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 农安县
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-17
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来源 学科网

内容正文:

高二数学期末考试试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第二册第五章,选择性必修第三册,必修第一册第一章、第二章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据集合的运算法则计算. 【详解】由已知,,所以, 故选:B. 2. 已知命题p:,,命题q:,,则( ) A. p和q都是真命题 B. 和q都是真命题 C. p和都是真命题 D. 和都是真命题 【答案】C 【解析】 【分析】结合存在量词和全称量词判断的真假,再判断各选项.. 【详解】当时,,所以为真命题, 当时,,所以为假命题, 所以为假命题,为真命题, 所以只有C正确, 故选:C. 3. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分必要条件的定义判断. 【详解】, 但满足,不满足, 因此应为充分不必要条件, 故选:A. 4. 展开式中的系数是( ) A. 15 B. C. 30 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二项式定理求解. 【详解】,的系数为, 故选:A. 5. 5天内某校当天新增感冒人数y与每日温差x(单位:℃)的数据如下表: x 5 7 8 9 11 y 9 m 15 17 20 由于保存不善,有1个数据模糊不清,用m代替,已知y关于x的经验回归方程为,则( ) A. 13 B. 14 C. 15 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】用中心点坐标代入计算. 【详解】由,, 所以,解得. 故选:B. 6. 尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放出的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为,则E对于M的瞬时变化率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对求导即得. 【详解】因为 所以, 故选:D. 7. 如图,现有三个质地均匀的骰子,其中正方体骰子六个面分别标以数字1到6、正四面体骰子四个面分别标以数字1到4,正八面体骰子八个面分别标以数字1到8.现进行抛骰子游戏,规定:第一次抛掷正方体骰子,记骰子朝上的面上的数字为a,若a为奇数,则第二次抛掷正四面体骰子,若为偶数,则第二次抛掷正八面体骰子,记第二次抛掷的骰子与地面接触的面上的数字为.根据以上规定,的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将目标事件合理拆分,再利用互斥事件和独立事件的概率公式求解即可. 【详解】由题意得,我们第一次抛掷正方体骰子,为奇数的概率为, 此时第二次抛掷正四面体骰子,的概率为, 而两次抛掷骰子相互独立,故为奇数时的概率为, 我们,第一次抛掷正方体骰子,为偶数的概率为, 此时第二次抛掷正八面体骰子,的概率为, 而两次抛掷骰子相互独立,故为偶数时的概率为, 而为奇数时和为偶数时互斥, 由互斥事件加法公式得的概率为,故C正确. 故选:C 8. 已知定义在上的函数的导函数为,若恒成立,且,则的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设,然后利用导数解不等式. 【详解】设,因为, 所以,所以单调递减, 又,所以的解集为, 即的解集为, 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,则( ) A. 是增函数 B. 有且仅有1个零点 C. 的图象关于原点对称 D. 既有极大值又有极小值 【答案】AB 【解析】 【分析】先求出,再利用判别式判断得到其正负,进而判断A,先求出,再结合的单调性判断B,证明判断C,利用是增函数得到其无极值判断D即可. 【详解】对于A,因为,所以, 而,则,即是增函数,故A正确, 对于B,由题意得,结合已知得是增函数, 则有且仅有1个零点,故B正确, 对于C,因为, 所以,即, 可得的图象不关于原点对称,故C错误, 对于D,因为是增函数,所以无极值,故D错误. 故选:AB 10. 已知随机变量X的分布列为 X 0 1 2 P m 0.4 m 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】由分布列概率和为1求得,再根据分布列求得期望与方差,然后由期望与方差的性质求得的期望与方差. 【详解】由得, 所以,, 所以,, 故选:AC. 11. 某比赛共进行局,每局比赛没有平局,2n局比赛结束后赢得n局以上的一方获胜.甲、乙进行该比赛,已知甲每局比赛获胜的概率为p,每局比赛的结果相互独立,记甲在该比赛中获胜的概率为,下列结论正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则当时,最大 C. 若,则当时,最小 D. 若,则当时,最大 【答案】ABC 【解析】 【分析】利用独立重复试验的概率公式,结合互斥事件的概率性质判断A;利用条件概率、全概率公式探讨的关系,再赋值计算判断B,C,D即可. 【详解】对于A,,,,故A正确; 当时,记事件“甲在该比赛中获胜”,“第一局甲赢”,“第二局甲赢”, , 当事件和发生时,要使得甲在该比赛中获胜, 则在后续的局比赛中至少要赢局,则; 当事件发生时,要使得甲在该比赛中获胜, 则在后续的局比赛中赢的局数大于或恰好赢了局, 所以; 当事件发生时,要使得甲在该比赛中获胜, 则在后续的局比赛中赢的局数大于, 可看成事件“在后续的局比赛中赢的局数大于”, 与事件“在后续的局比赛中恰好赢了局”的差事件, 所以, 则 , 即, 易得,则我们讨论的正负即可, 对于B,若,则,当时,, 即,则当时,最大,故B正确, 对于C,若,则,当时,, 即,则当时,最小,故C正确, 对于D,若,则, 当时,,此时, 当时,,此时, 则当时,最大,故D错误. 故选:ABC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设随机变量X服从正态分布,若,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据正态分布的性质求解. 【详解】由题意,, 故答案为:2. 13. 函数在上的值域为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,按分类,结合基本不等式求出值域. 【详解】当时,; 当时,令,,则, ,当且仅当,即时取等号,此时, 所以所求值域为. 故答案为: 14. 若要用铁皮制作一个容积为的无盖圆锥形容器,则所需铁皮的面积取最小值时,该圆锥形容器的高为______m. 【答案】 【解析】 【分析】根据圆锥体积公式结合勾股定理得到,然后表示出表面积为,再利用三元基本不等式求出表面积最小时的底面半径,最后结合勾股定理计算高即可. 【详解】设圆锥底面半径为,母线长为,高度为, 由圆锥体积公式得, 可得,得到,化简得, 由侧面积公式得, 所以,即, 当且仅当,即时取等号, 此时由勾股定理得. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某高校为了了解大学生对篮球运动的喜好是否与性别有关联,随机在该校调查了100名大学生,得到的数据如表所示: 性别 篮球运动 合计 喜欢 不喜欢 男 40 10 50 女 25 25 50 合计 65 35 100 (1)求该校喜欢篮球运动的大学生中性别为男的频率; (2)根据小概率值的独立性检验,能否认为该校大学生是否喜欢篮球运动与性别有关联? 附:,. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 【答案】(1); (2)有的把握认为该校大学生是否喜欢篮球运动与性别有关联. 【解析】 【分析】(1)由古典概型概率公式计算; (2)计算出,与临界值比较可得. 【小问1详解】 由题意所求频率为 【小问2详解】 , 根据小概率值的独立性检验,有的把握认为该校大学生是否喜欢篮球运动与性别有关联. 16. 3名数学小组成员(包括甲、乙)和4名语文小组成员站成两排拍照,第一排站3人,第二排站4人. (1)若数学小组成员站在第一排,求不同的排法种数; (2)若数学小组成员站在第二排,求不同的排法种数; (3)若甲、乙均站在第二排且不相邻,求不同的排法种数. 【答案】(1)144 (2)576 (3)720 【解析】 【分析】(1)先排第一排数学小组成员,再排第二排语文小组成员,然后由乘法原理计算; (2)选一个语文小组成员与3个数学小组成员排在第二排,还有3个语文小组成员排在第一排,然后由乘法原理计算; (3)其余5人全排列(其中3人在前排,2人在后排),然后甲、乙两人插入后排,然后由乘法原理计算. 【小问1详解】 先排第一排数学小组成员,再排第二排语文小组成员,方法数为; 【小问2详解】 选一个语文小组成员与3个数学小组成员排在第二排,还有3个语文小组成员排在第一排,排法为; 【小问3详解】 其余5人全排列(其中3人在前排,2人在后排),然后甲、乙两人插入后排,方法数为. 17. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求的单调区间; (3)当时,若的最大值为4,求的值. 【答案】(1) (2)单调递增区间是,单调递减区间是. (3) 【解析】 【分析】(1)先求出切点,再结合导数的几何意义求出斜率,最后得到切线方程即可. (2)先求出,进而结合因式分解法判断,再利用余弦函数的性质求解单调区间即可. (3)先利用换元法得到,再针对参数范围讨论的单调性,进而结合最大值为4建立方程,求解的值即可. 【小问1详解】 当时,, 而,则切点为,可得, 由斜率的几何意义得斜率为,故切线方程为. 【小问2详解】 因为, 所以, 故, 令,则, 因为,所以,, 可得,令,, 令,, 故的单调递增区间是, 单调递减区间是. 【小问3详解】 令,则可化为, 而,由题意得,故, 令,解得,下面我们讨论和的大小关系, 当时,解得,此时在上单调递减, 此时的最大值为, 令,则, 此时,故恒成立,则在上单调递增, 则,可得的最大值不可能为,故排除, 当时,解得,令,, 令,,故在上单调递增,在上单调递减, 则的最大值为, 得到,解得. 18. 某商场设置了两种促销方案:方案一,直接赠送消费金额5%的代金券(例如:消费200元,则赠送元的代金券);方案二,消费每满100元可进行一次抽奖(例如:消费370元可进行三次抽奖),每次抽奖抽到10元代金券的概率为,抽到4元代金券的概率为,每次抽奖结果互不影响.每人只能选择一种方案. (1)若甲的消费金额为288元,他选择方案二且抽到的代金券总额为8元的概率为,求p; (2)若乙消费了一定的金额并选择方案二,设他抽到的代金券总额为X元,当最大时,求p; (3)若,请你根据顾客消费金额(消费金额大于0)的不同,以代金券的数学期望为决策依据,帮助顾客选择方案. 【答案】(1); (2); (3)答案见解析. 【解析】 【分析】(1)根据独立性乘法公式得到方程,求解即得; (2)根据二项分布的均值和期望公式求得,然后由二次函数性质求解; (3)对消费金额进行合理分段讨论. 【小问1详解】 甲的消费金额为288元,他选择方案二,抽奖2次,抽到的代金券总额为8元的概率为,解得; 【小问2详解】 设抽奖次数为,抽到10元代金券的次数为,则, 得. 因为, 所以.. , 所以时,取得最大值,所以; 【小问3详解】 ①当消费金额(单位:元)在时,不能参与方案二,只能选择方案一. ②当消费金额(单位:元)在时,设消费金额为, 当时,由(2)得,方案二的代金券总额的数学期望, 方案一的代金券总额为,此时, 当消费金额(单位:元)为时,选择方案一、方案二都可以, 当消费金额(单位:元)在,且不为时,选择方案一. 所以当消费金额(单位:元)大于0,且不为时,选择方案一; 当消费金额(单位:元)为时,选择方案一、方案二都可以. 19. 已知函数. (1)若对恒成立,求a的取值集合. (2)设,,,.证明:①;②,. 【答案】(1) (2)①证明见解析;②证明见解析. 【解析】 【分析】(1)注意到,据此令,然后验证满足题意及不满足题意可得答案; (2)①利用(1)中结论,整理后可证明不等式;②将(1)中结论加强为:,时,,证明后利用结论结合题意可完成证明. 【小问1详解】 由题. 令,此时, 令, 则, 则在上递减,在上递增,, 又,则, 从而在上递减,在上递增,则,满足题意; 下面说明不满足题意; 若,则,从而在上单调递减,则当时,不满足题意,则. 令, 则,对于方程, 判别式为,设方程两根为, 则, 若,因,则, 则当时,,即在上单调递增. 又,则存在, 使,则,, 则在上单调递增,则不满足题意,则. 当,时,,. 则在上递减,在上递增, . 对于方程,由求根公式,若,则. 注意到,,, 则存在使,其中, 则,从而在上递减, 则当时,,不满足题意; 当,类似于以上分析,, 因,结合,,在上递增, 则存在,使. 则,从而在上递增, 则当,,不满足题意. 综上可得a的取值集合为; 【小问2详解】 ①由(1)有,其中. 又,,,, 则; ②类似于①,设, 设, 注意到,令, 下证:,当时,. 令, 则 . 令, 则, 对于方程, 判别式为:. 则方程总有两相异实根,设方程两根为,由韦达定理: . 若,则, 则当,则在上递增, 又,则,, 从而此时在上递减,在上递增,从而; 若,则,注意到, ,则,从而, 从而在上递减,在上递增, 注意到,. 则,, 从而此时在上递减,在上递增,从而; 综上,对,时,. 则, 从而. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学期末考试试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第二册第五章,选择性必修第三册,必修第一册第一章、第二章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知命题p:,,命题q:,,则( ) A. p和q都是真命题 B. 和q都是真命题 C. p和都是真命题 D. 和都是真命题 3. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 展开式中的系数是( ) A. 15 B. C. 30 D. 5. 5天内某校当天新增感冒人数y与每日温差x(单位:℃)的数据如下表: x 5 7 8 9 11 y 9 m 15 17 20 由于保存不善,有1个数据模糊不清,用m代替,已知y关于x的经验回归方程为,则( ) A. 13 B. 14 C. 15 D. 12 6. 尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放出的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为,则E对于M的瞬时变化率为( ) A. B. C. D. 7. 如图,现有三个质地均匀的骰子,其中正方体骰子六个面分别标以数字1到6、正四面体骰子四个面分别标以数字1到4,正八面体骰子八个面分别标以数字1到8.现进行抛骰子游戏,规定:第一次抛掷正方体骰子,记骰子朝上的面上的数字为a,若a为奇数,则第二次抛掷正四面体骰子,若为偶数,则第二次抛掷正八面体骰子,记第二次抛掷的骰子与地面接触的面上的数字为.根据以上规定,的概率为( ) A. B. C. D. 8. 已知定义在上的函数的导函数为,若恒成立,且,则的解集为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,则( ) A. 是增函数 B. 有且仅有1个零点 C. 的图象关于原点对称 D. 既有极大值又有极小值 10. 已知随机变量X的分布列为 X 0 1 2 P m 0.4 m 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 11. 某比赛共进行局,每局比赛没有平局,2n局比赛结束后赢得n局以上的一方获胜.甲、乙进行该比赛,已知甲每局比赛获胜的概率为p,每局比赛的结果相互独立,记甲在该比赛中获胜的概率为,下列结论正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则当时,最大 C. 若,则当时,最小 D. 若,则当时,最大 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设随机变量X服从正态分布,若,则______. 13. 函数在上的值域为______. 14. 若要用铁皮制作一个容积为的无盖圆锥形容器,则所需铁皮的面积取最小值时,该圆锥形容器的高为______m. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某高校为了了解大学生对篮球运动的喜好是否与性别有关联,随机在该校调查了100名大学生,得到的数据如表所示: 性别 篮球运动 合计 喜欢 不喜欢 男 40 10 50 女 25 25 50 合计 65 35 100 (1)求该校喜欢篮球运动的大学生中性别为男的频率; (2)根据小概率值的独立性检验,能否认为该校大学生是否喜欢篮球运动与性别有关联? 附:,. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 16. 3名数学小组成员(包括甲、乙)和4名语文小组成员站成两排拍照,第一排站3人,第二排站4人. (1)若数学小组成员站在第一排,求不同的排法种数; (2)若数学小组成员站在第二排,求不同的排法种数; (3)若甲、乙均站在第二排且不相邻,求不同的排法种数. 17. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求的单调区间; (3)当时,若的最大值为4,求的值. 18. 某商场设置了两种促销方案:方案一,直接赠送消费金额5%的代金券(例如:消费200元,则赠送元的代金券);方案二,消费每满100元可进行一次抽奖(例如:消费370元可进行三次抽奖),每次抽奖抽到10元代金券的概率为,抽到4元代金券的概率为,每次抽奖结果互不影响.每人只能选择一种方案. (1)若甲的消费金额为288元,他选择方案二且抽到的代金券总额为8元的概率为,求p; (2)若乙消费了一定的金额并选择方案二,设他抽到的代金券总额为X元,当最大时,求p; (3)若,请你根据顾客消费金额(消费金额大于0)的不同,以代金券的数学期望为决策依据,帮助顾客选择方案. 19. 已知函数. (1)若对恒成立,求a的取值集合. (2)设,,,.证明:①;②,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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