第14课《唐诗五首——野望》课件 2025—2026学年统编版语文八年级上册

野 望 王 绩 新统编版语文八年级上册 古语有云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这句古训道出了唐诗的深邃与魅力。唐朝,那个璀璨的诗歌时代,如一颗璀璨的明珠,镶嵌在中华文化的历史长河中。今天,让我们携手步入这个诗歌的殿堂,共同学习《唐诗五首》,去领略那流传千古的唐风雅韵,去感受那字里行间流露出的情感与哲思。 新课导入 野 望 王 绩 新统编版语文八年级上册 1.诵读诗歌,领略律诗韵律之美。 3.体会诗歌的意境,积累优美的诗句。 2.结合相关背景,理解诗歌主旨,体会诗人情感。 学习目标 律诗是中国近体诗的一种,发源于南朝齐,格律严密,是讲究声律、对偶的新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时正式定型,成熟于盛唐时期。 律诗的格律要求是多方面的,通常是八句完整的律诗,每诗计四联。按照旧时律诗写作的起承转合结构,习惯上称第一联为破题——首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为结句——尾联。 每首的中间两联,即颔联、颈联的上下句都必须是对偶句。 文体知识 诗歌的发展史 一、先秦诗歌 (一)我国最早的一部诗歌总集—《诗经》 (二)屈原《离骚》 二、秦汉诗歌 我国的诗歌发展至汉魏之间,出现一个新的局面,主要是乐(yue)府诗、民间歌辞与文人五言诗 乐府:汉乐府原为音乐机关,任务是制定乐谱,搜集歌辞等;以后逐步转变为一种新的诗体。乐府民歌是在《诗经》的基础上发展起来的,与《诗经》有共同之处 三、魏晋南北诗歌 魏晋南北朝时期,是五言诗发展的全盛时期,而且开始形成不同时期和不同风格的诗体。 四、唐代诗歌 唐代是我国诗史上的黄金时代 五、宋代诗词 词起源于唐代。宋词是我国诗史上又一高峰 六、元曲、杂剧 元代是散曲和杂剧兴盛的时代 七、明清 明清两朝是戏曲和小说兴盛的时代。 文体知识 中国古代诗歌分类 诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类 。 古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”歌行引“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由 。 近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定 。 ①一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。 ②一种称“律诗”,每首八句,首联、颔联、颈联、尾联。 五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律(或长律)。 律诗格律极严,篇有定句,句有定字,韵有定