第二单元 我们的感觉器官(单元测试)科学人教鄂教版一年级上册(新教材)

2025-07-17
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版一年级上册
年级 一年级
章节 第二单元 我们的感觉器官
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 530 KB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2025-07-17
作者 博创
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53093256.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷(人教鄂教版) 第二单元我们的感觉器官 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)下面不是在保护眼睛的情况是(   )。 A.电焊工在工作时使用防护罩 B.长时间看手机 C.登雪山时戴上雪镜 2.(本题2分)皮肤上面的汗毛有什么作用?(    ) A.保护皮肤 B.没有作用 C.让皮肤更漂亮 3.(本题2分)用手、胳膊等部位接触物体是什么观察方法?(    ) A.看 B.触、碰 C.闻 4.(本题2分)听到巨大声音时应该怎么做?(   ) A.捂住耳朵 B.大声喊叫 C.继续玩耍 5.(本题2分)在“猜猜我是谁”游戏中,主要利用什么器官辨识同伴?(   ) A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 6.(本题2分)眼睛是我们的(    )器官。 A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 7.(本题2分)以下哪种行为不利于保护眼睛?(    ) A.长时间看电视 B.做眼保健操 C.课间远眺 8.(本题2分)正确的读写姿势中,胸离桌子应该(    )。 A.一拳远 B.一寸远 C.一尺远 9.(本题2分)仔细观察耳朵,下面的说法错误的是(    )。 A.不同的耳朵,看起来都完全一样 B.耳朵里面有通道 C.耳朵并不是很平整 10.(本题2分)正确使用工具能使我们的工作(    )。 A.没啥变化 B.效率更高 C.更有趣 11.(本题2分)点燃一段时间后的蜡烛比点燃前(    )。 A.变长了 B.变短了 C.没有变化 12.(本题2分)品两杯绿茶和红茶,品出的是茶的(    )。 A.颜色 B.多少 C.味道 二、填空题(共18分) 13.(本题2分)小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。 14.(本题3分)科学课上的观察不仅仅是看,还包括 、 和 等感官的运用。 15.(本题3分)当我们描述身边的物体时,会用到 、颜色、 、轻重、 或粗糙等,这些都是物体的特征。 16.(本题1分)不管是过亮的光线,还是过暗的光线,都会对眼睛产生 。 17.(本题1分)入芝兰之室,久而不闻其香”的原因是较长时间闻了某种气味后,嗅细胞的敏感性会降低,这说明嗅觉具有 。 18.(本题3分) 、耳、 、舌、 是人体主要的感觉器官。 19.(本题2分)我们是通过 观察物体的,通过 听到声音的。 20.(本题3分)未知的物品不能随便 、 、 。 三、判断题(共8分) 21.(本题1分)给物体分类时,我们要先选择一个特征再进行分类。( ) 22.(本题1分)用手感知热水温度时可以把手指直接放入热水中。 ( ) 23.(本题1分)我们的皮肤能够感受温度的高低。 ( ) 24.(本题1分)人体所有部位的皮肤敏感性都是一样的。( ) 25.(本题1分)我们的感官是不可靠的。( ) 26.(本题1分)睫毛可以阻挡灰尘进入眼睛。( ) 27.(本题1分)读写姿势不正确对眼睛没有影响。( ) 28.(本题1分)我们可以用眼睛观察物体的气味。( ) 四、简答题(共30分) 29.(本题6分)耳朵的作用有哪些? 30.(本题6分)怎样保护眼睛? 31.(本题6分)你还知道哪些保护感官的好习惯? 32.(本题6分)如果眼睛看不见或者耳朵听不到,我们会有怎样的感受? 33.(本题6分)只用眼睛看,能分辨鲜花和仿真花吗?怎样才能分辨? 五、综合题(共20分) 34.(本题10分)厨房里有一些蔬菜和水果,乐乐打算将它们分类摆放。 (1)乐乐将①④分成一类,②③分成一类,她的分类标准是(    )。 A.轻重 B.形状 C.大小 (2)乐如果按颜色来分类,①可以和(    )分成一类。 A.②③ B.②④ C.③④ (3)乐按轻重分类时,乐乐认为②是重的,妈妈认为②是轻的,你认为(    )。 A.乐乐是对的 B.妈妈是对的 C.她们认定轻重的标准不同 35.(本题10分)观察植物时用到哪些方法?对的请画“√”,错的请画“×”。 用鼻子闻( ) 用舌头尝( ) 用眼睛看( ) 用手摸( ) 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷 (人教鄂教版) 第二单元我们的感觉器官(答案解析) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B A B A A A A B 题号 11 12 答案 B C 1.B 【详解】眼睛是我们的感觉器官,我们应该养成良好的用眼习惯。电焊工在工作时使用防护罩,是为了保护眼睛;登山时戴上雪镜是为了防止晕雪,长时间看手机会损害我们的眼睛。故选B。 2.A 【详解】皮肤上的汗毛在一定程度上起到保护皮肤的作用。它们能够帮助减少外界对皮肤的摩擦和刺激,还可以感知外界的触觉变化。 3.B 【详解】皮肤是我们的触觉器官,用手、胳膊等部位接触物体,通过皮肤,我们能感觉到物体的冷热、干湿、软硬、光滑和粗糙,还能产生痛和痒等感觉,用皮肤感觉也是在观察,是触、碰的观察方法。 4.A 【详解】耳朵是我们的听觉器官,我们要保护它,当听到巨大的声音,我们可以闭嘴捂住耳朵,也可以把嘴巴张开,不能大声喊叫,也不能继续玩耍,以免巨大声音对耳朵造成伤害,故选A。 5.B 【详解】耳朵是我们的听觉器官,可以用来辨别声音,眼睛是我们的视觉器官,可以看物体的颜色、大小等,鼻子是我们的嗅觉器官,可以闻气味。在“猜猜我是谁”游戏中,主要利用听觉器官耳朵来辨识同伴。故选B。 6.A 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等。 7.A 【详解】人的感官一般说有五个,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。眼睛是人体的视觉器官,研究表示90%的知觉入来自眼睛。我们要学会保护眼睛。保护眼睛,要坚持做眼保健操,也可以在课间远眺等。长时间看电视会影响视力,不利于保护眼睛。 8.A 【详解】正确的书写姿势是“三个一”,也就是一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;胸离书本一拳远;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。 9.A 【详解】A.不同的耳朵,看起来都完全一样,错误;不同的耳朵,看起来是不一样的,比如耳朵的大小、形状都不一样; B.耳朵里面有通道,正确; C.耳朵并不是很平整,正确。 10.B 【详解】工具有很多的种类,不同种类的工具作用不一样,合理使用工具可以更省力或者更省时,能够提高工作效率。 11.B 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。眼睛是视觉器官,我们可以通过眼睛看到点燃一段时间后的蜡烛比点燃前变短了。 12.C 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。所以品两杯绿茶和红茶,品出的是茶的味道。 13. 舌头 皮肤 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、舌头、耳朵、皮肤。 14. 耳 鼻 手 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括手、耳、鼻和口等感官的运用以及工具的运用。 15. 大小 形状 光滑 【详解】当我们描述身边的物体时,会用到大小、颜色、形状、轻重、光滑或粗糙等,这些都是物体的特征。所以观察物体时我们可以通过看物体的颜色和形状、闻物体的气味、摸物体的外表、掂物体的轻重等来进行观察物体。 16.伤害 【详解】人的感官一般说有五个,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。眼睛是人体的视觉器官,研究表示90%的知觉来自眼睛。我们要学会保护眼睛。不管是过亮的光线,还是过暗的光线,都会对眼睛产生伤害。 17.适应性 【详解】人在较长时间闻了某种气味后,会失去对这种气味的嗅感,这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象,因此“入芝兰之室,久而不闻其香”,这句话说明人的嗅觉具有适应性。 18. 眼 鼻 皮肤 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体主要的感觉器官,例如:眼是视觉器官,用眼睛看物体;耳是听觉器官,用耳朵听声音;鼻是嗅觉器官,用鼻闻气味;舌是味觉器官,用舌尝酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,用皮肤感受物体冷热、软硬等。 19. 眼睛 耳朵 【详解】体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,耳是听觉器官,所以我们是通过眼睛观察物体的,通过耳朵听到声音的。 20. 闻 尝 摸 【详解】未知物品可能具有毒性、腐蚀性、致癌性等,当我们不确定它是什么时,不要轻易品尝、触摸和闻。 21.√ 【详解】给物体分类时,确实需要先确定一个合理的分类特征,像依据形状、颜色、功能、材料等不同特征,然后按照选定特征将物体划分到对应的类别里,这样分类过程才清晰有序。例如依据形状,可把物体分为圆形、方形等。 故题干说法正确。 22.× 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官,能够感受物体的冷热、轻重、粗细。将手指直接放入热水中是不安全的,因为水温过高可能会导致皮肤灼伤。正确的做法是先通过其他方式感知水温,例如使用温度计或滴少量水在安全部位(如手腕内侧)来尝试水温。 23.√ 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官,能够感受温度的高低。 24.× 【详解】因为人体感受器分布密度的差异、神经信息传递距离的差异等原因,人体各部位的敏感性和反应速度存在一些客观差异。按皮肤的敏感性从高到低排列,依次是指尖皮肤、手背皮肤、肘关节外侧皮肤、膝盖处皮肤。 25.× 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。我们的感官是可靠的,我们从外界获取信息主要靠人的感觉器官。 26.√ 【详解】睫毛是位于上下睑缘生长的两行半弧形短毛,是眼睛的第二道防线。我们的睫毛可以阻挡灰尘进入眼睛。 27.× 【详解】读写姿势不正确会对眼睛产生不良影响,如导致近视、视疲劳、眼睛干涩等问题。因此,保持正确的读写姿势对于保护眼睛健康非常重要。 28.× 【详解】眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等;鼻是嗅觉器官,用来闻物体的气味。所以我们可以用鼻观察物体的气味。 29.能听到多种多样的声音,能辨别是什么物体发出的声音,能判断发生物体的方向等。 【详解】耳朵是我们的听觉器官,是接收和处理声音信息的主要器官。能帮助我们听到声音,并能识别是什么物体发出声音,也能通过声音的方向来判断物体所在的位置方向等。 30.做眼保健操、定期检测视力、读写姿势正确、课间远眺。 【详解】眼睛是人体的视觉器官,研究表示90%的知觉入来自眼睛。我们要学会保护眼睛。保护眼睛,要坚持做眼保健操,在光线柔和、稳定的环境中看书,注意不要长时间注视强光,我们既不要在强光下看书,也不要在弱光下看书,不能长时间看近处的物体。 31.经常通风换气、远离噪音环境、不长时间看电脑或书籍等。 【详解】保护视觉:不长时间看电脑或书籍、保持良好的阅读姿势,书本与眼睛保持距离、不要用手摩擦眼睛。 保护听觉:远离噪音环境,必要时佩戴耳塞、使用耳机时音量不宜过大、定期清洁耳朵。 保护嗅觉:经常通风换气、保持室内空气新鲜。 保护味觉:避免过多摄入过咸、过甜或过辣的食物、定期刷牙和使用牙线,保持口腔清洁。 保护触觉:避免长时间接触过冷或过热的环境、保持皮肤清洁和滋润。 32.眼睛看不到就难以识别障碍物和方向,需要依赖他人来获取信息或完成日常任务生活会非常不便捷。耳朵听不到听觉沟通障碍、无法听到警报声、车辆鸣笛等警告声音会感到不安全。 【详解】如果眼睛看不见,那么就无法通过视觉读取信息,如文字、面部表情和手势。难以识别障碍物和方向。可能需要依赖他人来获取信息或完成日常任务。 耳朵听不到会形成听觉沟通障碍、无法听到警报声、车辆鸣笛等警告声音会感到不安全。 33.只用眼睛看,能分辨鲜花和仿真花,在近距离观察时,仿真花的细节可能会显得不够精细,例如胶水痕迹、缝合线等。鲜花的颜色要比仿真花更为自然。 【详解】只用眼睛看,可以分辨出鲜花和仿真花,鲜花通常有更自然的颜色过渡和纹理,而仿真花可能会有比较均匀和单调的颜色。鲜花的花瓣和叶子可能会有自然的弯曲和不规则排列。仿真花的花瓣和叶子排列可能过于整齐,缺乏自然感。在近距离观察时,仿真花的细节可能会显得不够精细,例如胶水痕迹、缝合线等。 34.(1)B (2)C (3)C 【分析】我们可以根据物体的形状、颜色、大小等给物体分类。 【详解】(1)形状是一个非常直观且常见的分类标准。①樱桃和④苹果都是球形的,而②香蕉和③辣椒是长条形或叶状的,它们是按形状进行分类。故选B。 (2)①樱桃、③辣椒、④苹果它们都是红色可以分为一类,香蕉是黄色单独一类,故选C。 (3)乐乐和妈妈对②的轻重看法不同,说明她们判断“重”或“轻”的参照物或标准不一样。 例如,乐乐可能觉得②比她手中的另一个物体(比如①)重,而妈妈可能觉得②比她手中的另一个物体(比如③)轻。这表明她们在比较时使用的标准或比较对象不同。故选C。 35. √ × √ √ 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。观察植物时我们可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻,但是千万不能用舌头尝。 第2页,共10页 第2页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷(人教鄂教版) 第二单元我们的感觉器官 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)下面不是在保护眼睛的情况是(   )。 A.电焊工在工作时使用防护罩 B.长时间看手机 C.登雪山时戴上雪镜 2.(本题2分)皮肤上面的汗毛有什么作用?(    ) A.保护皮肤 B.没有作用 C.让皮肤更漂亮 3.(本题2分)用手、胳膊等部位接触物体是什么观察方法?(    ) A.看 B.触、碰 C.闻 4.(本题2分)听到巨大声音时应该怎么做?(   ) A.捂住耳朵 B.大声喊叫 C.继续玩耍 5.(本题2分)在“猜猜我是谁”游戏中,主要利用什么器官辨识同伴?(   ) A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 6.(本题2分)眼睛是我们的(    )器官。 A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 7.(本题2分)以下哪种行为不利于保护眼睛?(    ) A.长时间看电视 B.做眼保健操 C.课间远眺 8.(本题2分)正确的读写姿势中,胸离桌子应该(    )。 A.一拳远 B.一寸远 C.一尺远 9.(本题2分)仔细观察耳朵,下面的说法错误的是(    )。 A.不同的耳朵,看起来都完全一样 B.耳朵里面有通道 C.耳朵并不是很平整 10.(本题2分)正确使用工具能使我们的工作(    )。 A.没啥变化 B.效率更高 C.更有趣 11.(本题2分)点燃一段时间后的蜡烛比点燃前(    )。 A.变长了 B.变短了 C.没有变化 12.(本题2分)品两杯绿茶和红茶,品出的是茶的(    )。 A.颜色 B.多少 C.味道 二、填空题(共18分) 13.(本题2分)小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。 14.(本题3分)科学课上的观察不仅仅是看,还包括 、 和 等感官的运用。 15.(本题3分)当我们描述身边的物体时,会用到 、颜色、 、轻重、 或粗糙等,这些都是物体的特征。 16.(本题1分)不管是过亮的光线,还是过暗的光线,都会对眼睛产生 。 17.(本题1分)入芝兰之室,久而不闻其香”的原因是较长时间闻了某种气味后,嗅细胞的敏感性会降低,这说明嗅觉具有 。 18.(本题3分) 、耳、 、舌、 是人体主要的感觉器官。 19.(本题2分)我们是通过 观察物体的,通过 听到声音的。 20.(本题3分)未知的物品不能随便 、 、 。 三、判断题(共8分) 21.(本题1分)给物体分类时,我们要先选择一个特征再进行分类。( ) 22.(本题1分)用手感知热水温度时可以把手指直接放入热水中。 ( ) 23.(本题1分)我们的皮肤能够感受温度的高低。 ( ) 24.(本题1分)人体所有部位的皮肤敏感性都是一样的。( ) 25.(本题1分)我们的感官是不可靠的。( ) 26.(本题1分)睫毛可以阻挡灰尘进入眼睛。( ) 27.(本题1分)读写姿势不正确对眼睛没有影响。( ) 28.(本题1分)我们可以用眼睛观察物体的气味。( ) 四、简答题(共30分) 29.(本题6分)耳朵的作用有哪些? 30.(本题6分)怎样保护眼睛? 31.(本题6分)你还知道哪些保护感官的好习惯? 32.(本题6分)如果眼睛看不见或者耳朵听不到,我们会有怎样的感受? 33.(本题6分)只用眼睛看,能分辨鲜花和仿真花吗?怎样才能分辨? 五、综合题(共20分) 34.(本题10分)厨房里有一些蔬菜和水果,乐乐打算将它们分类摆放。 (1)乐乐将①④分成一类,②③分成一类,她的分类标准是(    )。 A.轻重 B.形状 C.大小 (2)乐如果按颜色来分类,①可以和(    )分成一类。 A.②③ B.②④ C.③④ (3)乐按轻重分类时,乐乐认为②是重的,妈妈认为②是轻的,你认为(    )。 A.乐乐是对的 B.妈妈是对的 C.她们认定轻重的标准不同 35.(本题10分)观察植物时用到哪些方法?对的请画“√”,错的请画“×”。 用鼻子闻( ) 用舌头尝( ) 用眼睛看( ) 用手摸( ) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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