1.5《有理数的混合运算》(有理数的加减乘除混合运算)同步课件 2025—2026学年沪教版(五四制)数学六年级上册

2025-07-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 1.5 有理数的混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53088493.html
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来源 学科网

内容正文:

——有理数的加、减、乘、除混合运算 1.5 有理数的混合运算 学习目标 1、掌握有理数加、减、乘、除混合运算的法则顺序,能够熟练进行混合运算。(重点) 2、能够运用法则解决实际问题。(难点) 3、经历探索有理数混合运算的过程,获得严谨、认真的思维习惯和解决问题的经验。 问题2:小学的四则混合运算的顺序是怎样的? 先乘除,后加减,同级运算从左至右,有括号先算括号内,再算括号外.括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号. 问题1:我们目前都学习了哪些运算? 加法、减法、乘法、除法. 一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、等多种运算,称为有理数的混合运算. 数字入诗 明代南海才子伦文叙为苏东坡《百鸟归巢图》题的数学诗: 天生一只又一只,三四五六七八只. 凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石谷! 导入新课 情境引入 诗中数字:一只又一只, 三四五六七八只 请问何来百鸟呢? 1 1 3 4 5 6 7 8=100 讲授新课 有理数的加减乘除混合运算 一 自主探究 问题1:下列式子含有哪几种运算?先算什么,后算什么? 加减运算 第一级运算 乘除运算 第二级运算 先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的. 有理数混合运算的顺序: 归纳总结 问题2:观察式子 ,应该按照什么顺序来计算? 1.只含某一级运算 例1 计算 1) -2+5-8 2) -100÷25×(-4) —从左到右依次运算 有理数的混合运算 2.不同级运算混合 例2 计算 14-14÷(-2)+7×(-3) 先算乘除; 再算加减. —从高级到低级运算 3.带有括号的运算 例3 计算 -3-{[-4+ (1-1.6× )] ÷(-2)}÷2 —从内到外依次进行运算 先算小括号;再算中括号;最后算大括号里面的. 思考:上式含有哪几种运算?先算什么,后算什么? 加减运算 乘方运算 第一级运算 第三级运算 乘除运算 第二级运算 学科网 zxxk 4.带有乘方的运算 (2)如有括号,先进行括号里的运算. 乘方 乘除 加减 先算括号里的 归纳总结 有理数混合运算的法则: (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减; 有理数的加减乘除混合运算 典例精析 类型一、乘除混合运算 例1、计算: 有理数的加减乘除混合运算 归纳总结 类型一、乘除混合运算 【方法总结】对于有理数的乘除混合运算,应掌握以下几点: (1)运算顺序:同级,从左向右依次计算,有括号的就先算括号里的; (2)转化为乘法运算后,可以运用乘法的交换律、结合律简化计算; (3)把小数化为分数,带分数化为假分数; (4)注意约分. 有理数的加减乘除混合运算 典例精析 类型二、加减乘除混合运算 例2、计算: 有理数的加减乘除混合运算 典例精析 类型二、加减乘除混合运算 例2、计算: 有理数的加减乘除混合运算 归纳总结 类型二、加减乘除混合运算 【方法总结】计算有理数加减乘除混合运算的方法: (1)加减运算统一成加法运算,乘除运算统一成乘法运算; (2)严格按照运算顺序计算; (3)用运算律简化计算. 注意:①由除法变乘法,不要忘记颠倒除数的分子和分母; ②不要出现符号上的错误. 解:原式=3+4×(-1/5) =3+(-4/5) =11/5 11/5 混合运算法则: 先算乘方,再算乘除,最后算加减; 如果有括号,先算括号里面的。 有理数的混合运算 混合运算法则: 先算乘方,再算乘除,最后算加减; 如果有括号,先算括号里面的。 计算 解:原式=18-(-3)×(-1/3) =18-1 =17 解:原式=9×(-6/9-11/9) =9×-17/9 =-17 混合运算法则: 先算乘方,再算乘除,最后算加减; 如果有括号,先算括号里面的。 注意:运算法则 解: 解: 计算: 练一练 = -8-1=-9. =-65+25 =-40. 1. 计算 (1)-8- ÷2×| 5-9 |; (2)13×(-5)-(-3)÷ ; 解:(1)原式= -8- × ×4 (2)原式= -65+3× 根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算: 解:原式的倒数为 故 例3 某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均盈利2万元,7~10月平均盈利1.7万元,11~12月平均亏损2.3万元,这个公司去年总盈亏情况如何? 有理数混合运算的应用 二 解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏(单位:万元)为 (-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2 =-4.5+6+6.8-4.6 =3.7 答:这个公司去年全年盈利3.7万元 一架直升飞机从高度为450m的位置开始,先以20m/s的速度上升60s,后以12m/s的速度下降120s,这时直升机所在的高度是多少? 解:450+20×60-12×120 =450+1200-1440 =210 答:这时直升机所在的高度是210m. 做一做 D 1.下列各式中,结果相等的是( ) A.6÷(3×2)和 6÷3×2 B.(-120+400)÷20和-120+400÷20 C.-3-(4-7)和-3-4-7 D.-4×(2÷8)和-4×2÷8 当堂练习 (1)23×(-5)-(-3)÷ (2)-7×(-3)×(-0.5)+(-12)×(-2.6) 答案:(1)13 (2)20.7 2.计算: 3.计算: 解:(1)原式=2×(-27)-(-12)+15 =-54+12+15 =-27 (1)2×(-3÷ )-4×(-3)+15; 当堂小结 乘除混合运算往往 先将除法化______, 然后确定积的_____最后求出结果 如无括号指出先做什么运算,按照“先_________, 后_______”的顺序进行 有理数的除法可以化为______,所以可以利用_______的运算性质简化运算 有理数混合运算 运算顺序 乘法 乘除 加减 乘法 乘法 符号 $$

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