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2025年初中数学学业水平模拟测试卷
考生须知:
1.全卷共4页,有三大题,24小题,全卷满分120分,考试时间120分钟,
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.请你认真审题,积极思考,细
心答题,发挥最佳水平!祝你成功!
一、选择题:本题有10小题,每题3分,共30分
1.2025的相反数是()
A.-2025
B.2025
c.
2025
D.t 1
2025
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的相反数,熟悉掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.
根据相反数的定义判断即可.
【详解】解:2025的相反数为-2025,
故选:A.
2.在中国,鼓是精神的象征,舞是力量的表现,先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,可见“鼓舞”一词起源之
早,如图是集会时击鼓瞬间的情景及鼓的立体图形,该立体图形的主视图是()
正面
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三视图的知识.主视图是从正面所看到的图形,根据定义和立体图形即可得出选项。
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【详解】解:主视图是从正面所看到的图形,该立体图形的主视图是:
故选:D
3.第六代战斗机是一种人工智能控制的吸气式超高音速战斗机,此类战机速度预计可以突破5马赫,飞行
一小时的距离约为22100km,将数据22100用科学记数法表示时,正确的是()
A.2.221×102
B.22.1×103
C.2.21×104
D.0.221×10
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查科学记数法表示方法.科学记数法的表示形式为a×10“的形式,其1≤a<10,n
为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:将数据22100用科学记数法可表示为2.21×104.
故选:C.
4.下列计算正确的是()
A.x3.x2=x6
B.(x3)2=r
C.x0÷x2=x8
D.x3+x3=x6
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘、除法,幂的乘方,合并同类项.分别根据同底数幂的乘、除法,幂的
乘方,合并同类项判断即可,
【详解】解:A.x3·x2=x3+2=x5,但选项结果为x6,错误,不符合题意;
B.(x)'=x2=x6,但选项结果为x',错误,不符合题意;
C.x10÷x2=x0-2=x8,与选项结果一致,正确,符合题意:
D.x3+x3=2x3,但选项结果为x6,错误,不符合题意;
故选:C
5.体育中考某班6名同学1分钟跳绳成绩(单位:次)分别是178,150,193,181,166,180,这组数据
的中位数是()
A.178
B.179
C.181
D.180
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【答案】B
【解析】
【分析】本题考查中位数计算.中位数是将数据从小到大排列后,处于中间位置的数.当数据个数为偶
数时,中位数为中间两个数的平均值.据此求解即可
【详解】解:将数据从小到大排列:150,166,178,180,181,193.共有6个数据,中位数为第三和第
四个数的平均值.第三个数为178,第四个数为180,平均值
178+180=179.
2
故选:B
6.如图,在正方形网格图中,ABC与△AB'C'是位似图形,则位似中心是()
A.点Q
B.点P
C.点W
D.点M
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了确定位似中心,理解位似图形的概念是解题的关键.
连接对应点,交点即是位似中心,据此即可解答。
【详解】解:如图:连接AA,CC',易得交点为M,即位似中心是点M.
故选:D,
[2*x>1
7.对于实数a、b,规定一种运算“*”:a*b=2a+b,那么不等式组
x*3≤3
的解在数轴上表示为()
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A
B.
-3-2-10123
-3-2-10123
C
3210123之
D.
3210123→
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小
取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.根据新规定运算法则得到不等式组,
分别求出每一个不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.
2×2+x>1①
【详解】解:由题意可得
2x+3≤3②,
解不等式①得:x>-3,
解不等式②得:x≤0,
在数轴上表示如下:
-210123→
故选:A
8已知点(-1,y,)4,y都在反比例函数y=4上,则,,的大小关系是()
A.y3<y<y2
B.y<y2<y3
C.y2<y<y3
D.y<y3<y2
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.先根据反比例函数的
解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性,再由各点横坐标的值即可得出结论
4
【详解】解:反比例函数y=一中,4>0,
其图象在一、三象限,
在x>0时,y>0,且y随x增大而减小,
.4>1,
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.0<y3<y2,
在x<0时,y<0,即y1<0,
综上,乃<y3<》2,
故选:D.
9.赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成,形成一个大正方形ABCD,中间是一个小正方形EFGH,
连接DE与FG相交于点M,延长DE交BC于点N,若M是DE的中点,AB=8,则EN的长()
D
H
E
B N
3
5
A.
B.
C.2
D.√6
2
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,找
出图形中的全等图形是解题关键.根据正方形的性质,先证明△DGM≌aEFM(AAS),再根据四个全等的直
角三角形,证明出aDHE≌aBFC(SAS),从而推出BN=EN,设BN=EN=x,则CN=8-x,
DN=8+x,最后利用勾股定理求解即可.
【详解】解:正方形ABCD,
∴.AB=BC=8,
,正方形EFGH,
LHGF=LEFG=LEHG=90°,EH=EF,
M是DE的中点,
:DM EM,
在△DGM和△EFM中,
∠DGM=∠EFM=90°
∠DMG=∠EMF
DM=EM
△DGM≌△EFM(AAS),
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.DG=EF,∠GDM=∠FEM,
由题意可知,Rt△AHD≌Rt△BEA≌RtaCFB≌Rt△DGC,
DH=BF,LDHA=LBFC=90°,DG=CF,
:∠DHE=LBFC=90°,EH=CF,
aDHE≌△BFC(SAS),
.DE=BC=8,∠HDE=∠FBC,
:∠FBC=LDEF=LBEN,
∴.BN=EN,
设BN=EN=x,则CN=8-x,DN=8+x,
在Rt△CDN中,CD2+CN2=DW2,
82+(8-x2=(8+x2,
解得:x=2,
故选:C
1O.如图,在ABC中,点D是AB上一点(不与点A,B重合),过点D作DE∥BC交AC于点E,过
点E作EF∥AB交BC于点F,点G是线段DE上一点,EG=2DG,点H是线段CF上一点,
CH=2HF,连接AG,AH,GH,HE.若己知△AGH的面积,则一定能求出()
D
B
F
A.
ABC的面积
B.△ADG的面积
C.四边形DBFE的面积
D.△EFC的面积
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,相似三角形的判定与性质.熟练掌握平行线的判定与性质,相
似三角形的判定与性质是解题的关键,
证明DAEFEC,则∠ADG=∠EFH,4D=DE,
FH-FC=EF,可i证aADG∽aEFH,
==扫PG-PE-AP
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则∠AGD=∠EHF,∠GEH=∠EHC=∠AGE,可证AG∥EH,则SAGH=SAcE,由
即可求△ADG的面积,然后判断作答即可.
【详解】解::DE∥BC,EF∥AB,
∴.∠AED=∠ECF,∠DAE=∠FEC,
.△DAEAFEC,
∠ADG=∠EFH,AD-DE
EF FC
EG=2DG,CH=2HF,
.DG=IDE,FH=TFC.
DG DE AD
FH FC EF
.△ADG∽AEFH,
.∠AGD=∠EHF,
.∠AGE=∠EHC,
:DE∥BC,
.∠GEH=∠EHC=∠AGE,
:AG∥EH,
S.AGH =SAGE
1
2
:S。ADG=1
:S0c=2S.4Gm,即可求△ADG的面积,
故选:B.
二、填空题:本题有6小题,每题3分,共18分.
11.因式分解:x2-4=
【答案】(x+2)(x-2)
【解析】
【详解】解:x2-4=x2-22=(x+2)(x-2):
故答案为(x+2)(x-2)
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12若分式X-2的值为0,则的值是
x+1
【答案】2
【解析】
【分析】根据分式值为零的条件:分子为零,分母不为零即可求解.
【详解】依题意可得x-2=0,x+1≠0
.x=2
故答案为:2.
【点晴】此题主要考查分式值为零的条件,解题的关键是熟知分式的值为零的条件,
13.古语有言“逸一时,误一世”,其意是教导我们要珍惜时光,切勿浪费时间,浪费青春,其数字谐音为
“114514”,在这一组数中随机选择一个数字,选到数字“4”的概率为
【答案】
1
【解析】
【分析】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,
根据概率公式求解即可
【详解】解:,共有6个数字,其中4有2个,
∴.在这一组数中随机选择一个数字,选到数字“4”的概率为
21
63
故答案为:
14.如图,经过A,B两点的⊙O与AC相切于点A,与边BC相交于点E,AD为⊙O的直径,
AB=AC,连结DE,若∠C=36°,则∠BED的度数为
D
【答案】18°
【解析】
【分析】此题重点考查等腰三角形的性质、三角形内角和定理、切线的性质、圆周角定理等知识,推导出
∠B=∠C=36°及∠CAD=90°是解题的关键
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由AB=AC,得∠B=∠C=36°,则∠BAC=180°-∠B-∠C=108°,由切线的性质得∠CAD=90°
,则∠BED=∠BAD=∠BAC-∠CAD=18°,于是得到问题的答案.
【详解】解:AB=AC,
∴.∠B=∠C=36°,
.∠BAC=180°-∠B-∠C=108°,
:AD为⊙O的直径,⊙O与AC相切于点A,
.AC⊥AD,
∴.∠CAD=90°,
.∠BAD=∠BAC-∠CAD=18°,
∴.∠BED=∠BAD=18°,
故答案为:18°.
15.如图,在ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角
为90°的扇形DEF,点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为·
D
E
【答案】π1
42
【解析】
【分析】过点D作DM⊥BC于点M,作DN⊥AC于点N,连接CD,由题意易证矩形DMCN为正方
形,即可求出CA=CB=V反,AD=BD=CD=1,从而得出DN=2,
S崩形DEF
90元×=元.再
3604
证明△MDG≌△NDH(ASA),得出S.MDG=S.NDH,最后根据S四边形DHCG=S正方形DMCv和
S阴影=S扇形DEF一S四边形DHCG求解即可.
【详解】解:如图,过点D作DM⊥BC于点M,作DN⊥AC于点N,连接CD.
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:∠DNC=∠DMC=∠ACB=90°,
∴.四边形DMCN为矩形,
,D为AB的中点,CA=CB,
.CD平分∠ACB,
:DN DM,
∴.矩形DMCN为正方形.
,AB=2,
∴.CA=CB=√2,AD=BD=CD=1,
Dw=
90元×12元
,S扇形DEr
2
360=4
,∠EDF=90°=∠NDM,
∴.∠EDF-∠EDM=∠NDM-∠EDM,即∠MDG=LNDH,
.△MDG≌△NDH(ASA),
S.MDG S.NDH
√2
∴.S四边形DHCG=S四边形DHCM+S.MDG=S四边形DHCM+SNDH=SE方形DMCN
2
=2
元1
∴S阴影=S扇形DEF-S医边形DHCG=
42
故答案为:
π1
42
【点晴】本题考查求不规则图形的面积,等腰三角形的性质,正方形的判定和性质,角平分线的判定和性
质,三角形全等的判定和性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解题关键.
16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,线段AD与A'D'关于过点O的直线1对称,
点D的对应点D'在线段OC上,A'D'与BC交于点G,将△AEF沿EF折叠,点A与点D'重合,且
DF平分LAD'A',则DE:CG=一·
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考生须知:
1.全卷共4页,有三大题,24小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平!祝你成功!
一、选择题:本题有10小题,每题3分,共30分.
1. 2025的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 在中国,鼓是精神的象征,舞是力量的表现,先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,可见“鼓舞”一词起源之早,如图是集会时击鼓瞬间的情景及鼓的立体图形,该立体图形的主视图是( )
A. B.
C. D.
3. 第六代战斗机是一种人工智能控制的吸气式超高音速战斗机,此类战机速度预计可以突破5马赫,飞行一小时的距离约为22100km,将数据22100用科学记数法表示时,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 体育中考某班6名同学1分钟跳绳成绩(单位:次)分别是178,150,193,181,166,180,这组数据的中位数是( )
A. 178 B. 179 C. 181 D. 180
6. 如图,在正方形网格图中,与位似图形,则位似中心是( )
A. 点Q B. 点P C. 点N D. 点M
7. 对于实数a、b,规定一种运算“*”:,那么不等式组的解在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
8. 已知点都在反比例函数上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
9. 赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成,形成一个大正方形,中间是一个小正方形,连接与相交于点M,延长交于点N,若M是的中点,,则的长( )
A B. C. 2 D.
10. 如图,在中,点D是上一点(不与点A,B重合),过点D作交于点E,过点E作交于点F,点G是线段上一点,,点H是线段上一点,,连接,,,.若已知面积,则一定能求出( )
A. 的面积 B. 的面积
C. 四边形的面积 D. 的面积
二、填空题:本题有6小题,每题3分,共18分.
11. 因式分解:__________.
12. 若分式的值为0,则x的值是______.
13. 古语有言“逸一时,误一世”,其意是教导我们要珍惜时光,切勿浪费时间,浪费青春,其数字谐音为“114514”,在这一组数中随机选择一个数字,选到数字“4”的概率为________.
14. 如图,经过A,B两点的与相切于点A,与边相交于点E,为的直径,,连结,若,则的度数为________.
15. 如图,在中,,,,D为的中点,以点D为圆心作圆心角为的扇形,点C恰在弧上,则图中阴影部分的面积为______.
16. 如图,在菱形中,对角线,相交于点O,线段与关于过点O直线l对称,点的对应点在线段上,与交于点G,将沿折叠,点A与点重合,且平分,则______.
三、解答题:本题有8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:
18. 解方程组:.
19. 如图,在中,,是边上的高线,的面积为6,.
(1)求的长.
(2)求的值.
20. 某芯片制造厂为了提高产品优良率,对一批新生产的芯片进行抽样测试.测试工程师随机抽取了m片芯片,记录每片芯片的最高稳定运行频率(单位:),将数据整理并绘制成如图表.根据行业标准,运行频率的芯片被视为合格品,可用于高端计算设备;而运行频率的芯片需降级使用或返工.
运行频率的频数分布表
运行频率区间
频数(芯片片数)
7
a
b
运行频率的扇形统计图
(1) , .
(2)在扇形统计图中,运行频率为的扇形的圆心角度数是 .
(3)若该批次共生产了5000片芯片,估计整批芯片中合格品数量.
21. 小丽与小明,小颖同学一起研究一个利用尺规作一个角的问题:
如图1,已知在射线上,依次取点B,C,使.
小明:如图2,分别以A,C为圆心,长为半径画弧,交于点D,连结,则.
小丽:如图3,分别以A,B为圆心,长为半径画弧,交于点D,连结.则.
小颖:如图4,分别以A,C为圆心,大于长为半径画弧,交于点D;以B为圆心,长为半径画弧交射线于点E;以E为圆心,长为半径画弧交于点F,连结,则.
(1)做法正确的同学有 .
(2)请选择你认为正确的一种做法给出证明.证明:我选择证明图 (填序号).
22. 为了响应国家提倡的“节能环保”号召,某公司小金、小衢两位员工每天骑共享单车上班(每次骑行均按平均速度行驶,其他因素忽略不计).每次支付费用y元与骑行时间之间的对应关系如图所示,其中A种共享单车支付费用对应的函数为,B种共享单车支付费用是之内,起步价6元,对应的函数为.请根据函数图象信息,解决下列问题:
(1)小金每天早上骑A种共享单车或B种共享单车去公司上班.已知两种共享单车的平均行驶速度均为,小金家到公司的距离为,那么小金选择______种电动车更省钱(填“A”或“B”)
(2)当时,求A、B两种共享单车的支付费用的函数表达式.
(3)一天,小金骑A种共享单车从家到公司上班,小衢骑B种共享单车从家到公司上班,若两人支付费用同为7.6元,求小金和小衢骑行的时间差.
23. 已知二次函数(的实数)
(1)二次函数图象的对称轴是______.
(2)当时,
①若将平面内一点向右平移个单位,则与抛物线上的点重合;向左平移个单位,则与抛物线上的点重合,求的值.
②如果点在抛物线上,且到轴的距离小于等于,那么我们称点是轴的“亲密点”,求所有“亲密点”的的取值范围.
(3)对于二次函数图象上的两点,,当,时,均满足,直接写出的取值范围.
24. 如图,为的直径,在线段上取一点,过点作(点在直径上方),连接并延长交于点,过点作于点,交直径于点.
(1)求证:;
(2)设,,求关于的函数关系式;
(3)当时,求的值.
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