内容正文:
参考答案及解析
第一章 基础测试卷
1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B
10.D [解析]分两种情况:①当MN为最大线段时,因为点
M,N是线段AB的勾股分割点,所以BN2=MN2-AM2=
32-22=5;②当BN为最大线段时,因为点M,V是线段
AB的勾股分割点,所以BN2=MN2+AM2=32+22=13.
综上所述,BN2的值为5或13.故选D.
11.16 12.100 13.4.8 14.15
15.60 cm [解析]因为a:b=5:12,所以设a=5k cm,则b
=12k cm.因为∠C=90°,c=26cm,所以a2+b2=c2,所
以(5k)2+(12k)2=262,解得k=2或k=-2(舍去),所
以a=10cm,b=24cm,所以△ABC的周长=a+b+c=
10+24+26=60(cm).故答案为60 cm.
16.解:(1)因为∠A=90°,
所以BC2=AB2+AC2=92+122=225,
即BC=15.
(2)△BCD是直角三角形,理由:
因为BC2=152=225,
BD2=82=64,CD2=172=289,
所以BC2+BD2=CD2,
所以△BCD是直角三角形.
17.解:因为BD⊥AD,所以∠ADB=90°.
在Rt△ABD中,由勾股定理,得
AD2=AB2-BD2=502-302=1 600,
所以AD=40 cm.
答:点B离墙的距离AD为40cm.
18.解:在Rt△AEB中,
AB2=AE2+BE2,AE=3米,BE=4米,
所以AB=5米,
所以长方形ABCD的面积=10×5=50(平方米).
答:阳光透过的最大面积是50平方米.
19.解:如答图,把圆柱的侧面展开得到长方形,则这圈金属
丝的周长最小为2AC的长度.
因为圆柱底面的周长为6 dm,
圆柱的高为4 dm,
所以AB=4 dm,BC=BC′=3 dm,
所以AC2=42+32=25,
所以AC=5,
所以2AC=10 dm,
所以这圈金属丝的周长最小为10 dm.
A
C B C′
19题答图
20.解:因为S大正方形=4×S直角三角形+S小正方形
=4×2ab+(b-a)2
=2ab+b2+a2-2ab
=a2+b2,
又因为S大正方形=c2,所以a2+b2=c2.
21.解:根据题意,得OA=6×1.5=9(海里),
OB=8×1.5=12(海里),
所以OB2+OA2=122+92=225.
因为AB=15海里,所以AB2=152=225,
所以OB2+OA2=AB2,所以∠AOB=90°.
因为∠AOD=60°,所以∠BOD=30°,
即第二艘搜救艇的航行方向是北偏西30°.
22.解:(1)在Rt△CDB中,由勾股定理,得
CD2=BC2-BD2=172-82=225,
所以CD=15米,
所以CE=CD+DE=CD+AB=15+1.5=16.5(米),
所以风筝的垂直高度CE为16.5米.
(2)如答图,由题意,得CM=9米,所以DM=6米.
在Rt△BMD中,
由勾股定理,得BM2=DM2+BD2=62+82=102,
则BM=10米,所以 BC-BM=17-10=7(米),
所以他应该往回收线7米.
C
M
B& DE
22题答图
23.解:(1)所画正方形如答图①所示(答案不唯一).
A
C
23题答图① 23题答图② 23题答图③
(2)所画三角形如答图②所示(答案不唯一).
(3)连接AC,如答图③.
B
由勾股定理,得AC2=BC2=5,AB2=10.
因为AC2+BC2=5+5=10=AB2,
所以△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,
所以∠ABC=45°.
第一章 能力提升卷
1.C 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.D
8.A [解析]因为车宽为2.4米,所以欲通过隧道,只要比
较距隧道中线1.2米处的高度与车高.在Rt△OCD中,由
勾股定理可得CD2=0C2-OD2=22-1.22=1.62,所以
CD=1.6米,所以CH=CD+DH=1.6+2.5=4.1(米),
所以卡车的外形高必须低于4.1米.
9.A
10.B [解析]设绳索AC的长是xm,则AB=x m.因为DE
=FC=3m,BE=1m,所以AD=AB+BE-DE=x+1-
3=(x-2)m.因为AC2=AD2+CD2,所以x2=(x-
2)2+42,所以x=5,所以AC=5m.故选B.
11.61225 13.10 14.m2+1
15.101寸 [解析]设OA=OB=AD=BC=r寸,过点D作
DE⊥AB于点B,则 DE=10寸,OE= CD=1寸,AE=
(r-1)寸.在Rt△ADE中,AE2+DE2=AD2,即(r-1)2+
102=r2,解得2r=101.故门的宽度(两扇门宽度的和)AB为
101寸.
DC
A E0 B
15题答图
16.解:(1)△ACD是直角三角形.
理由:在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8,BC=6,
所以AC2=AB2+BC2=82+62=100,
所以AC=10.
因为CD=26,AD=24,
所以CD2-AD2=262-242=100=AC2,
所以△ACD是直角三角形.
(2)由(1)知△ACD是直角三角形,且∠CAD=90°.
因为 S△AcD=2AC·AD=2AE·DC,
所以AE=ACA=10×624=13
17.解:(1)因为AB=10,BD=6,AD=8,
所以BD2+AD2=62+82=102=AB2,
所以△ABD是直角三角形,∠ADB=90°.
(2)因为∠ADB=90°,所以∠ADC=90°.
在Rt△ACD中,AC=17,AD=8,
所以CD2=AC2-AD2=225,所以CD=15.
八年级数学 北师版上册
18.解:在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC2=AB2-AC2,
所以BC=16cm.
由折叠的性质可知DC=DE,AC=AE=12cm,
∠DEA=∠C=90°,
所以BE=AB-AE=8cm,∠DEB=90°.
设DC=DE=x cm,则BD=(16-x)cm.
在Rt△BDE中,由勾股定理,得BE2+ED2=BD2,
即82+x2=(16-x)2,
解得x=6,所以CD=6cm.
19.解:如答图,连接AC.
由勾股定理可知AC2=AD2+CD2=42+32=25,
即AC=5米.
又因为AC2+BC2=52+122=132=AB2,
所以△ABC是直角三角形,
所以这块地的面积=△ABC的面积-△ACD的面积
×5×12-2×3×4=24(平方米)
C
D
A B
19题答图
20.解:由题意,得蚂蚁爬行的最短路径为AB,如答图所示.
因为AC=1+3+1+3=8,BC=6,
则AB2=AC2+BC2=100,
所以AB=10,即蚂蚁爬行的最短距离为10.
C_ D EA
B
20题答图
21.解:(1)由题意可知AD=60km,AD⊥BC.
在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,
所以602+BD2=1002,
所以BD=80 km.
因为BC=125 km,
所以CD=BC-BD=125-80=45(km),
所以AC2=CD2+AD2=452+602=752,
所以AC=75 km,
75÷25=3(h),
所以轮船从C岛沿CA返回A港所需的时间为3h.
(2)因为AB2+AC2=1002+752=15625,
BC2=1252=15625,
所以AB2+AC2=BC2,
所以∠BAC=90°,
所以∠NAC=180°-90°-48°=42°,
所以C岛在A港的北偏西42°方向上.
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22.解:(1)如答图,点P即为所求.
理由:作点A关于河岸CD的对称点A',连接 BA'交河岸
于点P,连接PA,则PA=PA'.
因为PB+PA=PB+PA'=BA',
此时路程最短,
所以牧人应将马赶到河边的点P处.
(2)如答图,过点A'作A'B'⊥BD,交BD的延长线于点B',
易得DB'=CA'=CA=500m,B'A'=CD=500 m.
在Rt△BB'A'中,BB′=BD+DB′=1200m,
A'B2=B'B2+A'B'2,
所以A'B=1300 m,
所以牧人要走的最短路程是1 300 m.
B'. A'
D C
A
B
22题答图
23.解:(1)因为∠ACB=90°,
在Rt△ABC中,BC2=AB2-AC2=52-32=16,
所以 BC=4cm.
(2)由题意,知BP=t cm.
①如答图①,当∠APB为直角时,点P与点C重合,
BP=BC=4cm,即t=4;
②如答图②,当∠BAP为直角时,CP=(t-4)cm.
在Rt△ACP中,AP2=32+(t-4)2,
在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,
即52+[32+(t-4)2]=t2,解得;1=2
A
B C(P)
A①
B C P
23题答图① 23题答图②
综上所述,当△ABP为直角三角形时,t=4或1=25
(3)①如答图③,当BP=AB时,t=5;
②如答图④,当AB=AP时,BP=2BC=8cm,所以t=8;
③如答图⑤,当BP=AP时,
AP=BP=tcm,CP=(4-t)cm.
在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2,
即P2=32+(4-1)2,解得1=-8
A
B C P
A
B C P
23题答图③
A
B P C
23题答图④
23题答图⑤
综上所述,当△ABP为等腰三角形时,t=5或t=8或1=8
第二章 基础测试卷
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.C 8.A
9.C [解析]因为正方形ABCD的面积为12,正方形BEFG
的面积为6,所以AB=AD=2√3,BG=√6,所以S△ADP=
AD·AG=2×2√3×(2√3-√6)=6-3√2.
10.C [解析]由题意可分两种情况讨论:①当3≥m时,有
9m=36,解得m=4,不符合3≥m,所以此种情况不符合
题意;②当3<m 时,有3m2=36,解得m=±2√3.因为
3<m,所以m=-2√3舍去,即m=2√3.故选C.
11.2 12.π 13.2 14.4
15.1 [解析]当n=2时,
原式=[(15)-(1?
方(1+/5+1-5(1+5-1+5
方×√5=1.
16.解:(1)原式=4-1-4+√3=√3-1.
(2)原式=√16+2√6-(8+4√6+3)
=4+2√6-11-4√6
=-7-2√6.
17.解:(1)因为4(x-3)2=9,
所以(x-3)2=2,
所以x-3=2或x-3=-2,
解得x=2或x=2
(2)因为(x+10)3+125=0,
所以(x+10)3=-125,
所以x+10=3-125,
所以x+10=-5,
解得x=-15.
18.解:有理数集合
{,0,314,0.313 131 8,-√64,}
无理数集合
{晋,-√5,7.15151·相邻两个1之间5的个数逐次
加1),}
正数集合
“,号,3.14,0.313131 38,7.151551-(相邻两个
1之间5的个数查次加1)}
负数集合{-√5,-√64,⋯}.
19.解:因为一个正数的平方根为k-1和2,
所以k-1+(-2)=0,
所以k=2
这个正数为((一2)-49
故k的值为92,这个正数为44
20.解:梯子的顶端不能到达8.5m高的墙头.
理由:因为当梯子稳定摆放时,梯子的底端离墙的距离
为梯子长度的13,且梯子的长度为9m,
所以梯子的底端离墙的距离为!9×3=3(m),
所以梯子的顶端离地面的距离为√92-32=√72(m).
因为8.52=72.25>72,
所以梯子的顶端不能到达8.5m高的墙头.
21.解:(1)△ABC是直角三角形.理由如下:
如答图,在Rt△ABF中,AB2=32+22=13.
在Rt△AEC中,AC2=82+12=65.
在Rt△BDC中,BC2=62+42=52,
所以AB2+BC2=AC2,
所以△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°.
C
AK
F B D
21题答图
(2)由(1)可得AB=√13,BC=2√13.
因为△ABC是直角三角形,
所以 S△ABc=2AB·BC=2×√13×2√13=13.
22.解:(1)根据题意,知p=a+2t=9,
所以S△ABCc=√P(p-a)(p-b)(p-e)
=√9×(9-8)×(9-4)×(9-6)=3√15.
(2)因为SABc=—2ch?=2b2=2ah?=3√15,
所以-2×6h,=2×4h?=2×8h,=3√15,
所以h?=√15,h?=3√215,n=3√45,
所以h?+h?+h?=13√15
23.解:(1)m2+3n2 2mn
[解析]因为a+b√3=(m+n√3)2,
所以a+b√3=m2+3n2+2mn√3,
所以a=m2+3n2,b=2mn.
(2)13 4√3 1 2(答案不唯一)
(3)因为a+4√3=(m+n√3)2,
所以a+4√3=m2+3n2+2mn√3,
所以a=m2+3n2,4=2mn.
因为m,n均为正整数,
所以m=2,n=1或m=1,n=2,
所以a=22+3×12=7或a=12+3×22=13,
即a的值为7或13.
第二章 能力提升卷
1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.A
9.B [解析]由题意,得Sm影=2×2×2×2+÷×2×2=6,
所以a2=6.因为a>0,所以a=√6,所以4-a=4-√6=1+
3-√6,所以x=1,y=3-√6,所以x(x-y)=1×(1-3+√6)
=-2+√6.
10.B [解析]Same=3×4-2×2×2-2×4×1-2×
3×2=5,AB=√22+32=√13.设AB边上的高为h,
所以AB=h=5,所以h=13=10133
11.5 12.2 13.9 14.1
15.255 [解析]因为[√3]=1,[√15]=3,[√255]=15,
所以只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大
的是255.故答案为255.
16.解:(1)原式=(2×厚一吾)×(2×2√2+)
=(16-2)×(2+)
=2√5+2-1-353+1.
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考号
班级
姓名_ 装,⋯⋯订-线,⋯内⋯⋯不⋯要⋯⋯-答⋯⋯题⋯⋯
第一章 能力提升卷 [答案:P43]
答题卡 【考查范围:勾股定理】
时间:120分钟 满分:120分
题 号 一 二 三 总 分
得 分
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,且a2-b2=
c2,则下列说法正确的是 ( )
A.∠C是直角 B.∠B是直角
C.∠A是直角 D.∠A是钝角
2.新考向(长沙中考)我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数
书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中
小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题
讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里、12里、
13里(1里=500米),问这块沙田面积有多大?则该沙田的
面积为 ( )
A.7.5平方千米 B.15平方千米
C.75平方千米 D.750平方千米
3.(河南周口期末)如图,以Rt△ABC的三边为边分别向外作
正方形,它们的面积分别为S?,S?,S?,若S?+S?+S?=50,则
S?的值为 ( )
A.10 B.15 C.20 D.25
A
A
S? S?
B S? C B
3题图 5题图
4.一个直角三角形的周长为48,一条直角边与斜边长度的比值
是35,则另一条直角边的长度为 ( )
A.4 B.8 C.16 D.20
5.如图,有一个圆锥,高为8cm,直径为12cm.在圆锥的底边点
B处有一只蚂蚁,它想吃掉圆锥顶部A处的食物,则它需要
爬行的最短路程是 ( )
A.8 cm B.9 cm C.10 cm D.11 cm
6.(甘肃兰州期末)如图,两艘航母护卫舰从同一港口0同时出
发,一号舰沿南偏西30°方向以12海里/时的速度航行,二号舰
以16海里/时的速度航行,离开港口1.5小时后,它们分别到
达A,B两点,相距30海里,则二号舰航行的方向是( )
A.南偏东30° B.北偏东30°
C.南偏东60° D.南偏西60°
C
↑N
0
E 0
B
2.5米
B H
A D 4米-
6题图 8题图
7.若△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-b)(a2+b2-
c2)=0,则△ABC是 ( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
8.(山东青岛期中)一辆装满货物,宽为2.4米的卡车,欲通过
如图所示的半圆形隧道,则卡车的外形高必须低于( )
A.4.1米 B.4.0米 C.3.9米 D.3.8米
9.新情境某数学兴趣小组开展了探究“笔记本电脑的张角大
小”的实践活动.如图,当张角为∠BAF时,顶部边缘B处到
桌面的距离BC为7cm,此时底部边缘A处与C处间的距离
AC为24 cm,小组成员调整张角的大小继续探究,最后发现
当张角为∠DAF时(D是B的对应点),顶部边缘D处到桌
面的距离DE为20cm,则底部边缘A处与E处间的距离AE
为 ( )
A.15 cm B.18 cm C.21 cm D.24 cm
D A
B、 C D
C E A F FL BE
9题图 10题图
10.新考法(内蒙古包头期中)勾股定理是人类数学文化的一
颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也
是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板离地的
垂直高度BE=1m,将它往前推4m至C处时(即水平距离
CD=4m),踏板离地的垂直高度CF=3m,它的绳索始终拉
直,则绳索AC的长是 ( )
A.4m B.5m C.6m D.8 m
八年级数学 北师版上册
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,已知∠C=
90°,a:b=3:4,c=10,则a=____.
12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,P,Q分别为
AB,BC边上的动点,则CP+PQ的最小值为_______.
A 具 D
I L G
E J K
B F C
13题图
A
P
C QB
12题图
D C
A 0 B
15题图
13.新考向我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一
幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”.如图是由弦图变化得
到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,若图中正方形
ABCD的边长为14,正方形IJKL的边长为2,且IJ//AB,则
正方形EFGH的边长为_______.
14.新情境(黄冈、孝感、咸宁中考)勾股定理最早出现在商高
的《周髀算经》:“勾广三,股修四,径隅五.”观察下列勾股
数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;⋯这类勾股数的特点:勾为奇
数,弦与股的差为1.柏拉图研究了勾为偶数,弦与股的差为
2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17;⋯·若此类勾股数的
勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦是____.(结果用
含m的式子表示)
15.[传统文化]在我国古代数学著作《九章算术》“勾股”章有一
题:“今有开门去阃(kǔn)一尺,不合二寸,问门广几何.”大意
是说:如图,推开两扇门(AD和BC),门边缘D,C两点到门槛
AB的距离为1尺(1尺=10寸),两扇门间的缝隙CD
为2寸,那么门的宽度(两扇门宽度的和)AB为____.
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演
算步骤或推理过程)
16.(10分)(河南焦作期末)如图,四边形 ABCD中,∠B=90°,
AC为对角线,AE⊥CD于点E,已知AB=8,BC=6,CD=26,
AD=24.
(1)请判断△ACD的形状并说明理由;
(2)求线段AE的长.
A
Br
C E
D
16题图
·3·
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17.(8分)(河南鹤壁期末)如图,在△ABC中,D是BC边上一
点,连接AD,AB=10,AC=17,BD=6,AD=8.
(1)求∠ADB的度数;
(2)求CD的长.
A
B D C
17题图
18.(8分)如图,有一个直角三角形纸片,∠ACB=90°,AC=
12 cm,AB=20 cm,现将直角三角形纸片沿直线AD折叠,使
点C落在斜边AB上的点E处,连接DE,求CD的长.
C
D
B E A
18题图
19.(8分)如图,学校有一块空地ABCD,准备种草皮绿化.已知
∠ADC=90°,AD=4米,CD=3米,AB=13米,BC=12米,
求这块地的面积.
C
D
A B
19题图
20.(8分)如图,六块完全相同的长方体砖整齐地摆放在一起,
其中AE=1,DE=3,BC=6.若一只蚂蚁要从点A处爬到点
B处,则蚂蚁爬行的最短距离为多少?
A
E
D
C B
20题图
21.(8分)(四川成都期中)一艘轮船从A港向南偏西48°方向
航行100 km到达B岛,再从B岛沿BM方向航行125 km到
达C岛,A港到航线 BM的距离是60 km.
(1)若轮船速度为25km/h,求轮船从C岛沿CA返回A港
所需的时间;
(2)C岛在A港的什么方向?
M
C 北
4N
Dp A
东
B
21题图
22.(12分)如图,一牧人在A处牧马,牧人的家在B处,A,B处
距河岸的距离分别是AC=500 m,BD=700 m,且C,D两地
间的距离为500 m,牧人准备从A处出发将马牵到河边去饮
水,再赶回家.
(1)为了使所走的路程最短,牧人应将马赶到河边什么地
点?请你在图中画出来并说明理由;
(2)请求出牧人要走的最短路程.
D C
A
B
22题图
23.(13分)[核心素养](山东济南期中)如图,在Rt△ABC中,
∠ACB=90°,AB=5 cm,AC=3cm,动点P从点B出发沿射
线BC以1 cm/s的速度移动,设运动的时间为t s.
(1)求BC边的长;
(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值;
(3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.
A
B P C
23题图
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