内容正文:
©黄冈随堂练题学)三年级上册
第5课时欣赏与设计
1.213213344
2.略
3.10块
【解析】解决此题可以运用画辅助线法。按砖
墙的铺设规律画辅助线(如图),将砖墙补充
完整。从上往下数,第二行需要2块砖,第三
行需要3块砖,第四行需要2块砖,第五行需
要3块砖,共需要2+3+2+3=10(块)砖。
考点特训
考点
变式11021
变式28个
变式312个
易错专练
易错训练1>
易错训练2①⑥
核心考点专练
1.略
2.①56③⑦②④8
★搭配中的学问
1.3×3=9(个)
8
【解析】需要注意的是,“0”不能在这个两位
数的十位上。这9个数分别是30、35、37、50、
53、57、70、73、75。
2.可以组成7个不同的汉字,分别是“海”“汁”
“汉”“梅”“权”“诲”“计”。
3.有6种排法。
4.2×2×2=8(条)
5.(1)一共有6种不同的方案。
(2)88+46=134(元)134-2=132(元)
6.一共有6种不同的分法
【解析】此题的难点在于剩余的2本笔记本如
何分。每名同学分1本笔记本后,还剩2本
笔记本,这2本笔记本有多少种不同的分法,
一共就有多少种不同的分法。2本笔记本分
给1名同学,有3种不同的分法;2本笔记本
分给2名同学,有3种不同的分法。所以一
共有6种不同的分法。
乘除法的应用(二
第1课时包饺子
1.(1)3721210
(2)百百1600
(3)7042803003900
2.<=>=><
3.100×(10-1)=900(米)
第2课时需要多少钱
1.(1)72104084072
(2)30×2=602×2=460+4=64
2.(圈图略)5610440441640
1656
3.聪聪:20×3=60(元)12×3=36(个)】
林林:15×5=75(元)6×5=30(个)
60<75,36>30,林林花的钱多,聪聪买的羽
毛球多。
第3课时丰收了
1.7800800568百800
2.20802032020001200
3.(从左到右)4001008006720708
4.4010014080200280120300
42060800180240050400090
540
5.140÷(45-38)48+12÷3
=140÷7
=48+4
=20
=52
6.(1)280÷7=40(件)
【解析】求平均每个展厅摆放多少件,就是把
280件舰船模型平均分成7份,看每份是多
少,用除法计算。
(2)(280-100)÷6=30(件)
【解析】求平均每个展厅摆放多少件,就是把
剩下的(280-100)件舰船模型平均分成6
份,看每份是多少,用除法计算。
7.10÷5=2(次)160÷8=20(次)
20+2=22(次)
参考答案及详解
第4课时植树
1.略
2.(1)88÷8=11(本)
【解析】求可以买多少本《格林童话》,就是看
88元里面有几个8元,用除法计算。
(2)(90-6)÷4=21(本)
【解析】求剩下的钱还能买多少本《小猫钓
鱼》,就是看剩下的(90-6)元里面有几个4
元,用除法计算。
3.(80-20)÷2÷6=5(次)
考点特训
考点
变式182×2+82=246(元)
或82×(2+1)=246(元)
变式281-1=80(页)80÷2=40(页)
40+1=41(页)
或81+1=82(页)82÷2=41(页)
41-1=40(页)
东东翻开的是40页和41页。
【解析】我们知道翻开书后,看到的两页的页码
相邻(相差1),由此有如下两种解法。
方法一:根据相邻两页页码相差1,可从两页的
页码之和81里减去1,由此这两页的页码就是
一样的,再除以2就是较小页码,进而用较小页
9黄冈随堂练题学三年级上册
码加1就是较大页码。
方法二:先用两页的页码之和81加上1,得到的
结果正好是较大页码的2倍,再除以2即得到
较大页码,然后用较大页码减去1就是较小
页码。
易错专练
易错训练14003600560
32001000
3000
易错训练2421211
322234
核心考点专练
1.(1)40080×5400
(2)31
(3)12100
2.30504035040160
3.略
4.(1)39÷3=13(页)
【解析】用看的页数除以看的天数即可。
(2)一星期有7天。
13×7=91(页)91<119,不能。
【解析】一星期有7天,用7乘上每天看的页
数求出一共可以看多少页,再与书的总页数
比较即可。
5.(1)360÷9=40(间)
10
(2)4×40=160(台)
6.3+3+2=8(个)32÷8=4(组)
第32个气球是黄色的。
七认识训数
第1课时水果店
1.(1)424.2四点二
(2)6066.06六点零六
2.0.80元28元5角7.50元5角
3.可以付1张10元、2张1元纸币,3枚1角硬
币:也可以付1张10元、1张1元、1张5角纸
币,1枚5角硬币3枚1角硬币。
【解析】12.30元就是12元3角0分,在贝贝
带的钱中,12元可以用10元+1元+1元凑
出,也可以用10元+1元+5角+5角凑出,3
角只能用1角×3凑出。需要注意这里的3
表示3角,而不是3分。
第2课时量身高
1.(1)×这盆植物高5分米,也就是0.5米。
(2)×我身高1.36米,也就是1米36
厘米。
2.十七点一四1.9
3.750.75
第3课时货比三家
1.20.2>20.115.05>11.5六
乘除法的应用
(二)
第1课时
包饺子
(对应敦材第64-65页)
本节
1.掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。重点
目标
2.理解整十、整百数乘一位数的算理。难点
©基础作业
10分钟巩固基础。
1.想一想,填一填。
(1)口算30×7时,可以先算(
)×()=(
),所以30×7=
()。
(2)口算200×8时,可以想2个(
)乘8等于16个(
),所以200×8=
()。
(3)
70707070
300300300
0
2.在里填上“>”“<”或“=”。
70×350×6
90×26×30
2×7000300×4
400×402×800
6×6070×5
300×98×400
培优作业
5分钟培优提升。
3.[思维训练题]马路一边有10根电线杆,每两根电线杆之间的距离是100米。
第1根和第10根之间的距离是多少米?
小贴士:乘法是加法的简便运第。
43
孕黄冈随堂练齿学三年级上册
第2课时
需要多少钱
(对应教材第66-67页)
本节
1.掌握两位数乘一位数的口算方法。重点
目标
2.理解两位数乘一位数的算理。难点
⑦基础作业
10分钟巩固基础。
1.想一想,填一填。
(1)计算18×4时可以想:18+18+18+18=(
),也可以想:(
)×4=
(),(
)×4=32,(
)+32=(
)。
(2)计算32×2时,先算(
),再算(
),最后算(
2.[教材67变式题]圈一圈,算一算。
14×4=
000o0o0OOO
00000000O
o000 OO
000000OO
培优作业
5分钟培优提升。
3.谁花的钱多?谁买的羽毛球多?
12个
6个
我买3大简羽毛球。
我买5小筒羽毛球
林林
聪聪
20元
15元
44
小贴士:两位数乘一位数的遗位口算,可以采用拆分法计算。
六乘除法的应用(二)
第3课时
丰收了
(对应教材第68-69页)
本节
1,掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。重点
目标
2.理解整十、整百、整千数除以一位数的算理。难点
⑦基础作业
7分钟巩固基础。
1.填一填。
计算5600÷7,可以这样想:(
)×(
)=5600,所以5600÷7=
);也可以这样想:5600里面有(
)个百,把它平均分成7份,每份是
()个(
),即()。
2.在(
)里填上合适的数。
(
)×4=80
(
)×5=400
(
)×3=60
(
)÷4=80
)÷5=400
(
)÷2=600
3.填表。
被除数
1600
800
360
420
320
除数
4
8
4
6
6
商
200
60
120
40
4.想一想,填一填。
×
20
50
70
10
2
3
30
4
5
300
6
9
7200
小贴士:口算除法不用忙,想乘算除方法强;若用表内除法算,商尾添0不能忘。
45
雪黄冈随堂练齿学三年级上册
必培优作业
8分钟培优提升。
5.脱式计算。
140÷(45-38)
48+12÷3
6.[教材69变式题]观看模型展览让我们认识了许多新发明。在上海一次展览
会上,共展出280件舰船模型。
(1)把这些舰船模型摆放在7个展厅,平均每个展厅要摆放多少件?
(2)如果工作人员已经摆放了100件,剩下的要摆放在6个展厅,那么平均每
个展厅摆放多少件?
。创新作业
5分钟创新思维。
7.三年级师生参观科技馆,地震模拟车一次可乘坐儿童8人或成人5人。三年
级师生都要体验一次地震模拟车,地震模拟车至少工作多少次才能让所有人
体验一遍?
老师和学生要
三年级共来了160名
分开乘坐。
学生和10位老师。
46小贴士:除数大于1,商一定小于被除数。(被除数≠0)
六乘除法的应用(二)
第4课时植树
(对应被材第70-71贡)
本节
1,掌握两位数除以一位数的口算方法。重点
目标
2.理解两位数除以一位数的算理。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础。
1.连一连。
663
6
12
22
32
44
2.一本《格林童话》8元,一本《小猫钓鱼》4元,一本《十二生肖》6元。
(1)郭桐带88元,如果只买《格林童话》,可以买多少本?
(2)赵佳用90元,买了一本《十二生肖》,剩下的钱还能买多少本《小猫
钓鱼》?
小园的
培优作业
5分钟培优提升。
3.[思维训练题]有两袋糖,一袋80颗,另一袋20颗,每次从多的一袋拿出6颗放
入少的一袋,拿多少次才能使两袋糖的颗数相同?
小贴士:乘、除法之间是互逆的关桑。
47
孕黄冈随堂练齿学三年级上册
考点特训
考点
画线段图解决实际问题
典例
工程队修一条隧道,第一天修了42米,第二天修的长度是第一天的2
倍。两天一共修了多少米?
解读:根据题意可画线段图如下:
第一天:
一共修
42米
第二天:
了?米
42米
42米
思路一:观察线段图可以看出,两天一共修的长度是第一天修的长度的
(2+1)倍。即42×(2+1)=126(米)。
思路二:观察线段图可以看出,第二天修的长度实际上是2个42,42×2
就是第二天修的长度,再把第二天修的长度与第一天修的长度相加,就
是两天一共修的长度。即42×2+42=126(米)。
变武1丽丽一家准备购买礼包寄给家乡的亲人。一份A礼包82元,一份B礼
包的钱数是A礼包的2倍,这两种礼包各买一份一共需要多少元?
变武2东东看一本书,翻开后,看到的两页的页码数之和是81,请你算一算,
东东翻开的是哪两页?
48
小贴士:解决问題时,可以采用画线段图的方式理清数量关桑。
六乘除法的应用(二)
易错专练
易错点1
口算整百数乘一位数时,漏掉乘数末尾的0
】易错例题
口算:4×500=
1易错解读
本题易错在漏掉乘数末尾的0。在用表内乘法计算出4×5=20后,应在20的
未尾添上两个0,所以本题的正确答案为2000。
1易错训练1
直接写得数。
5×80=
400×9=
7×80=
400×8=
5×200=
600×5=
易错点2
口算两位数除以一位数时,计算不彻底
I易错例题
口算:46÷2=
1易错解读
本题易错在把被除数46分成40和6,只用40除以除数2得20,没有用6除以
除数2,就直接把20和6相加了,应该是40÷2=20,6÷2=3,20+3=23。所以
本题的正确答案为23。
1易错训练2
直接写得数。
84÷2=
36÷3=
66÷6=
96÷3=
88÷4=
68÷2=
小贴士:想乘法算除法:一位数与哪个数相乘得被除数,商就是那个数。
49
孕黄冈随堂练齿学三年级上册
核心考点专练
核心考点
整十、整百、整千数
先用整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘,再在乘得的积
乘一位数的口算
的末尾添0
两位数乘一位数的
先把两位数分成整十数与一位数,分别和原来的一位数相乘,再
口算
把乘得的两个积相加。
整十、整百、整千数
(1)利用表内除法口算。(2)想乘法算除法。
除以一位数的口算
两位数除以一位数
先把两位数分成整十数与一位数,分别与除数相除,再把除得的
的口算
两个商相加。
商的变化规律
在除法算式里,除数不变,被除数增加几个除数,商就增加几。
考点专练
1.填一填。
(1)80+80+80+80+80=(),改写成简便的算式是
(2)5×600的积的末尾有(
)个0,400÷8的商的末尾有(
)个0。
(3)36里面有(
)个3,5个20是(
)。
2.(
)里应该填几?
(
)×3=90
)×4=200
)×2=80
(
)÷5=70
)×8=320
)÷2=80
3.连一连。
4×24
40+8
15×6
60+24
15×3
80+4
3×24
60+30
4×21
80+16
5×19
50+45
12×4
30+15
28×3
60+12
50
小贴士:两个数相除,除数不变,被除数末尾添几个0,商的末尾也相应地添几个0。
六乘除法的应用(二)
我前3天看了39页。
(1)丽丽前3天平均每天看多少页?
(2)丽丽借的故事书共119页。照这样看下去,她一个星期能看完吗?
5.为保护学生视力和改善教室条件,学校要为每间教室安装9组护眼灯和4台
电风扇。
(1)学校购买了360组护眼灯,能安装多少间教室?
(2)这些教室需要多少台电风扇?
6.国庆节期间,公园门口挂了一串彩色气球,它们按3红、3蓝、2黄的顺序排
列,那么第32个气球是什么颜色的?
请使用第六单元达标测试卷,测一测吧!■
51