4.14 彩虹（分层作业）科学人教鄂教版五年级上册

4.14《彩虹》习题（含答案）　 【基础作业】 一、仔细想，认真填。 1．在阳光的照射下，红色的纸反射 的光，吸收其他颜色的光； 黑色的纸能吸收 颜色的光，反射的光很少。 2．在阳光明媚的一天，站在室外，背对太阳，用喷壶向空中持续喷出水雾，我们就可以看到彩虹。在这个实验中我们发现：彩虹的形成与 和小水滴有关。 3．阳光可分解成 、橙、 、绿、 、靛、 七种颜色的光。 4．1666年， 用三棱镜对太阳光进行研究，发现阳光通过三棱镜时会发生折射。 5．自驾游途中常能在雨后遇到彩虹，这是因为空气中的水滴像 镜能让太阳光发生折射。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．任何光都可以通过三棱镜分解成多种单色光。( ) 7．太阳光是白色的，是由七种颜色的光组成的。( ) 8．太阳光可以分解成七种单色光。( ) 9．彩虹的形成和太阳光有关。( ) 10．牛顿用三棱镜分解太阳光。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．通过（　　）可以将太阳光分解成七种单色光。 A．凸透镜 B．平面镜 C．三棱镜 12．把白色、绿色、黑色三个同样的纸袋同时放在同一个地方，在阳光的照射下，（　　）纸袋里的温度上升得最慢。 A．白色 B．绿色 C．黑色 13．用喷壶做模拟彩虹的实验时，应该（   ）阳光喷水雾。 A．对着 B．背着 C．都可以 14．彩虹的形成是光的（    ）现象。 A．色散 B．直线传播 C．反射 15．如果想在阳光下用喷水雾的方法再现彩虹，我们应该（    ）太阳。 A．面向 B．背对 C．侧对 【能力提升】 四、看清问题，认真回答。 16．让太阳光通过三棱镜投射在纸屏上，慢慢转动三棱镜，我们看到了什么现象？ 17．太阳光是由哪几种颜色组成的？你是怎样研究的？（写出或画出你的方法） 五、实验操作我能行。 18．雨后天晴，天空中出现了美丽的彩虹。小明查询到，彩虹是一种光的色散的现象，可以认为制造。他用水槽、平面镜、手电筒、幕布成功地制造出了彩虹，如下图。 (1)彩虹的出现说明了（     ）。 A．太阳光是单纯白色的光B．只要下雨就有彩虹 C．太阳光是多种色光组成的 (2)实验室里有一种镜子，可以制造彩虹，它是（     ）。 A．三棱镜 B．平面镜 C．曲面镜 (3)如果用喷壶制造彩虹的话，应该（     ）。 A．背对太阳喷水 B．面向太阳喷水 C．以上两种情况都可以 六、综合实践我最棒。 19．其实，早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”小科根据书中的记载制造彩虹。据此完成下面小题。 (1)小科想看到人工彩虹，他应该选择（    ）。 A．方法一 B．方法二 C．都可以 (2)小科能看到人工彩虹的主要原因是光的（    ）。 A．色散 B．直线传播 C．反射 参考答案 1． 红色 所有 详解：自身不发光的物体，它们的颜色是由反射或透过的光决定的。不同的物体能够反射或透过光的本领不同，所以呈现的颜色不同。例如，在阳光照射下，红色的纸反射红色的光，吸收其他颜色的光；白色的纸能反射所有颜色的光，吸收的光很少；黑色的纸能吸收所有颜色的光，反射的光很少。 2．太阳光 详解：彩虹是由七种色光混合而成的，雨后，空气中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样把阳光分散成7种颜色的光，形成彩虹。自然界中形成彩虹的两个条件是空气中有太阳光和小水滴。小水滴起到了三棱镜的作用，太阳光是复合光，太阳光经过小水滴的折射作用，发生光的色散现象，就能形成彩虹。 3． 红 黄 蓝 紫 详解：英国的物理学家牛顿在1666年做了一个光的色散实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，而且这条光带的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。 4．牛顿 详解：1666年，英国物理学家、数学家和天文学家牛顿，在家休假期间用三棱镜进行了著名的色散试验。一束太阳光通过三棱镜后，分解成7种颜色的光谱带，精确地说明了色散现象，揭开了物质的颜色之谜，物质的色彩是不同颜色的光在物体上有不同的反射率和折射率造成的。 5．三棱 详解：太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。根据彩虹形成的条件，自驾游途中常能在雨后遇到彩虹，这是因为空气中的水滴像三棱镜能让太阳光发生折射。 6．× 详解：三棱镜分解光的前提是入射光为复合光，即包含多种不同波长的光。如果入射光是单色光（只有一种波长），那么通过三棱镜后，它仍然会是单色光，只是方向会发生改变，而不会被分解成其他颜色的光。 7．√ 详解：太阳光看起来是白色的，但实际上它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的。我们可以通过三棱镜来观察这种现象。当太阳光进入三棱镜时，它会将太阳光分解成七种颜色的光带，这就是光的色散现象。 8．√ 详解：白光通过三棱镜时，光发生了折射，出现了颜色逐渐过渡的色谱，依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，把太阳光分解成七种单色光，这就是光的色散现象，题目的说法是正确的。 9．√ 详解：雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以彩虹的形成和太阳光有关，题目说法正确。 10．√ 详解：太阳光是复合光，利用三棱镜能够对太阳光进行分解，经三棱镜折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。 11．C 详解：太阳光不是单一颜色的光，通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象是光的色散。故选C。 12．A 详解：自身不发光的物体，它们的颜色是由反射或透过的光决定的。不同的物体能够反射或透过光的本领不同，所以呈现的颜色不同。例如，在阳光照射下，红色的纸反射红色的光，吸收其他颜色的光；白色的纸能反射所有颜色的光，吸收的光很少；黑色的纸能吸收所有颜色的光，反射的光很少。所以，白色纸袋里的温度上升最慢。故选A。 13．B 详解：用喷壶做模拟彩虹的实验利用的是光的折射，阳光照射到小水滴上发生折射，分散成7种颜色的光，我们就能看到一条半圆形的彩虹了。用喷壶做模拟彩虹的实验时，应该背着阳光喷水雾。背对太阳后，由于光鲜较暗，可以用肉眼看到彩虹的效果。故选B。 14．A 详解：彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的，是光的色散现象。 15．B 详解：彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。根据彩虹形成的条件，在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹。空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。 16．看到出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的彩色光带。 详解：太阳光是由多种色光组成的混合光，通过一定的条件发生色散，就能够分解成七种颜色的色光。三棱镜能够分解太阳光，让阳光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜，在纸屏上可以看到出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的彩色光带。 17．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的；我们可以用三棱镜来进行研究，发现经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 详解：太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。所以我们可以知道太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的。 18．(1)C (2)A (3)A 分析：彩虹的形成是因为小水珠的折射作用，把光线分成红橙黄绿等颜色，只有背向太阳才能接受到折射的光线。 小题1：彩虹的形成是光的色散现象。当太阳光（白光）射入空气中的小水滴时，光线会发生折射、反射，并在出水滴时再次折射。由于不同颜色的光波长不同，它们在水和空气中的折射率略有差异，导致它们偏折的角度不同，从而被“分解”成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，形成彩虹。故选C。 小题2：色散是不同波长的光在通过介质（如玻璃、水滴）时折射率不同，导致光线分散。三棱镜正是利用这个原理，通过两次折射将白光分解成彩色光，是制造彩虹的经典实验器材。平面镜和曲面镜主要是改变光线的传播方向（反射），不具备将白光分解成多色光的功能。故选A。 小题3：太阳光是一种混合光，当它穿过三棱镜时发生色散现象，形成彩色光带。雨后，空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。我们可以在晴朗无风的天气，背对太阳喷水，太阳光穿过喷出的水珠发生色散现象。正对太阳喷水是无法看到彩虹的。故选A。 19．(1)B (2)A 解析：小题1：要看到人工彩虹需“背对太阳”朝前方喷洒水，使阳光透过水滴时发生色散，形成彩虹。面对阳光喷水阳光无法穿过水雾，无法形成彩虹。故小科应选择方法二。故选B。 小题2：彩虹形成是因为阳光进入水滴后，首先发生折射（光线方向改变），随后在水滴内壁反射，最后再次折射出水滴。这一现象称为光的色散。故选A。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$