内容正文:
小学语文3年级上册则
第四单元达标测试卷
时同:90分钟
满分:100分
重表通弟解
题号一
五
六
七
八
总分
得分
一,〔新趋势·情境学习]给加点字选择正确的读音。(8分)
chong
chong】
1.下课铃响了,同学们冲(
)进操场,准备上体育课。
2.小约冲(
)着陌生人叫,其实它是在保护家呢。
90
6
3,小狗喜欢情骨(
)头。
4.他不柏疼,一骨(
)原就从地上爬起来了。
常二、【新趋势·情境学习]看拼音,写字词。(8分)
da chi
jing
1,啄木鸟飞过来了,小松鼠
急忙用
s
巴护但
on ming
2.自从上次比赛失利,小明每天
练习,主志夺回魔军。
e
3.我向同学
了我最喜欢的角色一孙悟空,他有一根金
bong
yoo
不拔世答
的来,降
除魔也很厉害。
13
三、给下面的加点字选择合适的解释。(填序号)(8分)
管:A吹奏的乐器B.用于知长圆筒形的东而C.管理:看管:照管
D,保证
1.妈妈细心看管着家里的小堂贝。
2.家里的牙膏用完了,我去超市买了两管。
3.他拍胸脯管保这事能办成。
()
4.爷爷喜欢吹竹管。
四、〔新趋势·情境学习)结合所给句子,选择恰当的词语,把相应的序
号填写在横线上。(4分】
A.网通入达
B.同面八方
C.四平八稳
如今,高铁线路几乎遍布全因,让
的民众体验到了“说
走就走”的幸福感。同时,
的高扶网,也绘制出了“美丽中
回”的斯西卷。
五、按要求写句子。(12分)
1,那要有多大的载力、多强的纪律性府:(用加,点字造句)
2.可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给林到地上了。(改为“把”
宇句)
3.小妈规们齐心协力。奶酪很快就被搬到洞里去了。(用关联河合
并成一句话)
4.两个人一条心,就能发挥很大的力量。(写出对应的谚语)
六、阅读课内选文,完成练习。(17分】
“可是你说这些对我有什么用呢?”红夹悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要花刚才吞进去的草重新
14:
送回嘴里,然后细舜慢咽你是勇敢的蜡蝉你一定能出来的。
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它叹着牙不让自己
夫去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃
宣,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又希见了光亮。
可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛彝孔里赠来暗去。
“何嚏!”牛新了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喻了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你"
青头笑球陈地说:“不要哭,就当是一次在牛肚子里的旅行吧!"
1,在期读画“”的句子时,应重读“
特4
”这两
个词,并读出
(开心就励)的语气。(6分)
2,〔新趋势·思维导图〕红头的旅行路线是什么样的?请根猫选文,
在框里填上拾当的内客。(8分)
。牛的肚子
3,读读速文第7自然段,联系上下文想一想:红头成功递生后,还可
能会对青头说些什么?请发挥想象,并将补充的内客写在桃线
上.(3分)】
红头看见自己的丽友,高兴得流下了眼润:“谢你。
七、阅读课外短文,完成练习。(13分)
手和脑的故事
一天,手欣赏着自己精心朝作的一件作品,轿做地说:“我确实
是万能的。如果没有我,怎么能制造出这样材美的东西,人们邓里
有美满的生活呢?”他非常得意,越说总兴奋,大有月空一切的气势。
大脑听了很不服气,大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,
·15
你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不
过是依从我的命令行事罢了。”手立肿加以反驳:“胡说!你只是空
想,不微一事,哪里比得上我一天到晓都翅头苦干,制造出无数有用
的东西!”
他们因为妙了嘴,便掉也不理联堆。大脑每天计划怎样改良机
械、怎样设计精密的仪需,希蓼用机械来代替人力,减轻人们的辛
劳,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整天忙忙绿礤地工作,
但是做出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么辣故,他色莫
名其妙,开不清楚。
玻晴看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:“你们这样相
持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的
蒂助,才能进步:大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更
精明了。这样,大家才能够改剩相糯相成的效采,人类社会才能不
断地进步。”
听了眼晴的忠告,手和脑都醒悟过来。从此,大家和好如初,一
同合作了。
1.将文中画””的句子改为陈远句。(4分)
2.手和大脑争少后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?(5分)
3.这篇妞文树你有什么启示?请你写一写。(4分)
八、习作。{30分】
在童话故事里,你可能会道到机智的母鸡、长耳朵的免子,绰嘴
的猫咪、动劳的小牛…请你展开想象,任取一个动物世界里的主
人公,写一则童话故事。
要求:①题月自拟:②故事完整,语句道顺:③300字左右。
16-八、1.示例:秋
2.花园田间果园山坡
3.秋天示例:能够更好地抒发自己的情
感,如同与人对话一样,显得更加亲切
4.(1)有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山
楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡
萄…·柿子、山楂、鸭梨、葡
萄小灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠
(2)红扑扑黄澄澄紫盈盈甜丝
丝脆生生酸溜溜
5.示例:走到村庄、走到公园等地。
九、略
第三单元达标测试卷
一、门板准备等候安心注意肚子
吃饱因此
二、1.ma2.zhong3.ji4.don
三、Z zuan钅5①③
我)
四、1.在这次考试中,得了第一名。
行为
2.不爱护公物的现象应该受到批评。
五、B
六、1.爱人若爱其身
2.仁者爱人有礼者敬人
3.不迁怒不贰过
4.与人善言暖于布帛伤人以言深
试卷参考答案
于矛戟
七、示例:A动物之家里面有许多小动物,
小狗可以和它们一起快乐地玩耍。
八、1.“,!”,“,?,。”
2.示例:打算放心南喃自语
3.老屋已经活了一百多岁了。它的窗户
变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久
很久没人住了。
4.示例:我们能感受到老屋助人为乐、
无私奉献、不求回报的优秀品质。
九、1.画去:申竞
2.原因:蜗牛生怕别人不知道它是飞行
冠军,就把奖杯背在身上。
结果:它再也不能飞行了,只能背着
沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。
3.略
4.示例:做人要谦虚,不能让过去的光
环成为自己的负担,应以平和的心态,
继续努力,力争取得更好的成绩。
十、略
第四单元达标测试卷
-、1.chong2.chong3.gǔ4.gd
二、1.大吃惊尾食物
2.拼命
3.介绍棒规矩妖
29
9黄冈随堂练悟文3年级上册
三、1.C2.B3.D4.A
四、BA
五、1.示例:这个苹果多大啊,多甜啊!
2.可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青
头给摔到地上了。
3.因为小妈蚁们齐心协力,所以奶酪很
快就被搬到洞里去了。
4.二人同心,其利断金。
六、1.勇敢一定鼓励
2.第一个胃室第二个胃室牛嘴外面
3.示例:要是没有你这个好朋友的帮助,
我今天就是大黄牛的点心了!
七、1.示例:如果没有我,就不能制造出这样
精美的东西,人们就没有美满的生活。
2.示例:大脑的计划始终无法实现,手
做出来的东西缺乏良好的性能。
3.示例:我们不能沉浸在已有的成功中
骄傲自大,而要团结协作;我们只有
既动手又动脑,才能把事情做好。
八、略
期中测试卷
一、1.①径②果树③香甜
2.li zong
3.示例:果香四溢
4.B
30
二、示例:1.漂亮2.久远3.杂乱
三、1.僻静2.安静3.平静4.冷静
四、1.(1)拟人(2)反问(3)排比
(4)比喻
2.示例:虽然今天天气很冷,但小朋友
们还是坚持做早操。
3.示例:小鸟在枝头唱歌。
4.他穿着千净的球衣,戴着鲜艳的红领
巾,高高兴兴地去上学。
五、略
六、1.略
2.B A
3.示例:小朋友常常被香甜的各色水果
吸引,想品尝美味的水果。
七、1.急迫得不能再等待。
2.沙沙沙嗒嗒嗒
示例:唰唰唰略咚咚
3.略
八、略
第五、六单元达标测试卷
一、A
二、1.海滨帆船银光闪闪
2.南海岩石交错
三、示例:
「bei(胳臂)「she(宿舍)「shen(人参)
bi(手臂)Lshě(舍得)Lcan(参加)