分级练(3) 不等式的基本性质(Word练习)-【优化指导】2026年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(云南专版)
分级练(3) 不等式的基本性质
分级一 提能强化
1.设P=2a2-4a+3,Q=(a-1)(a-3),a∈R,则有( )
A.P≥Q B.P>Q
C.P<Q D.P≤Q
A 解析:∵P-Q=2a2-4a+3-(a-1)(a-3)=a2≥0,∴P≥Q.
2.若实数m,n满足m>n>0,则( )
A.-<-
B.
+
>
C.()m>(
)n D.m2<mn
B 解析:取m=2,n=1,代入各选项验证A,C,D不成立,只有B成立,即+1>
.
3.已知2<a<3,-2<b<-1,则2a-b的取值范围为( )
A.(0,2) B.(2,5)
C.(5,8) D.(6,7)
C 解析:2<a<3,-2<b<-1,故4<2a<6,1<-b<2,得5<2a-b<8.
4.若a,b都是实数,则“-
>0”是“a2-b2>0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A 解析:-
>0⇒
>
⇒a>b≥0⇒a2>b2,但a2-b2>0
-
>0,所以“
-
>0”是“a2-b2>0”的充分不必要条件.
5.已知0<a<,且M=
+
,N=
+
,则M,N的大小关系是( )
A.M>N B.M<N
C.M=N D.不能确定
A 解析:∵0<a<,∴1+a>0,1+b>0,1-ab>0.∴M-N=
+
=
>0,∴M>N.
6.已知a>b>c>d>0,且a+d=b+c,则以下不正确的是( )
A.a+c>b+d B.ac>bd
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C.ad<bc D.>
D 解析:a>b>0,c>d>0⇒a+c>b+d,ac>bd,故A,B正确;a-d>b-c>0⇒(a-d)2>(b-c)2,即(a+d)2-4ad>(b+c)2-4bc⇒ad<bc,故C正确;对ad<bc两边同除以bd得<
,故D错误.
7.若6<a<10,≤b≤2a,c=a+b,则c的取值范围是( )
A.[9,18] B.(15,30)
C.[9,30] D.(9,30)
D 解析:∵≤b≤2a,∴
≤a+b≤3a,即
≤c≤3a.又6<a<10,∴9<c<30.
分级二 知能探究
8.已知<
<0,则下列不等式正确的是( )
A.ac2>bc2
B.a|a|<b|b|
C.a->b-
D.ln a2>ln b2
C 解析:对于A,<
<0⇒b<a<0,当c=0时,ac2=bc2=0,故A错误.对于B,b<a<0⇒b2>a2⇒a|a|-b|b|=-a2-(-b2)=b2-a2>0,即a|a|>b|b|,故B错误.对于C,构造函数f(x)=x-
,函数f(x)在区间(-∞,0)上单调递增,b<a<0⇒f(b)<f(a),即b-
<a-
,故C正确.对于D,b<a<0⇒a2<b2⇒ln a2<ln b2,故D错误.
9.若a=,b=
,c=
,则( )
A.a<b<c B.c<b<a
C.c<a<b D.b<a<c
B 解析:方法一 易知a,b,c都是正数,=
=log8164<1,所以a>b;
=
=log6251 024>1,
所以b>c.故c<b<a.
方法二 对于函数y=f(x)=,y′=
,易知当x>e时,函数f(x)单调递
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