第二单元 我的助手（单元测试）科学冀人版一年级上册（新教材）

2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（冀人版） 第二单元我的助手（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A C B C A C B 题号 11 12 答案 C B 1．B 【详解】耳朵是听觉器官，主要功能是听声音，眼睛是视觉器官，主要功能是看东西，鼻子是嗅觉器官，主要功能是闻气味。故选B。 2．B 【详解】耳朵进水后，同侧单腿跳是一种既安全又有效的方法。将头侧向进水的一边，用同侧的腿轻轻跳跃几次，利用水的重力和身体的震动帮助水分从外耳道流出。不能用力摇头，以免用力过大造成伤害，也不能不管它，如果不适症状持续不减或加重，应及时就医并接受专业的诊断和治疗。故选B。 3．C 【详解】不同动物利用某种感官（眼、耳、鼻、舌等）对周围环境进行感知、做出反应。老鹰的眼睛很敏锐，能从高空发现地下奔跑的猎物。 4．A 【详解】人可以用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物，其实动物也用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官来感知周围的环境。狗的嗅觉非常发达，能够分辨出极其微小的气味差异，因此常被用于搜救、缉毒等工作。 5．C 【详解】皮肤是我们的触觉器官，感受物体的冷热、轻重、粗细。香味是靠我们的嗅觉器官鼻子来感知的。 6．B 【详解】日常生活中的放大镜是凸透镜，它的镜片特点是透明、中间厚、边缘薄，它能把物体的图像放大，显现肉眼看不清的细微之处。 7．C 【详解】剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。军刀通常包括刀具和开瓶器，但并不包含剪刀。 8．A 【详解】冷冻食品所需的工具是冰箱。冰箱可以提供低温环境，用于保存冷冻食品，防止食品变质。电脑和洗衣机与冷冻食品保存无关。故选A。 9．C 【详解】开啤酒瓶盖时，最方便使用的工具是起瓶器。起瓶器（也称为瓶盖起子）是专门设计用来轻松开启瓶盖的工具，使用起来既方便又高效。剪刀和钳子虽然也可以用来开瓶盖，但它们并不是为此目的而设计的，使用起来不如起瓶器那么方便和安全。故选C。 10．B 【详解】工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样。工具给我们的生活带来了许多便利。显微镜和放大镜是小学阶段常用的观察工具，显微镜可以帮助我们观察细小物体。故选B。 11．C 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉。眼是视觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。糖水和盐水看起来和闻起来没有区别，尝起来糖水甜甜的，盐水咸咸的，应该用尝一尝的方法区分糖水和盐水。 12．B 【详解】涂抹防晒霜是有效的防晒措施，可以保护皮肤免受紫外线的伤害。穿短袖和不戴帽子无法有效防止阳光直射到皮肤上，因此不是合适的防晒措施。 13． 舌头 皮肤 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、舌头、耳朵、皮肤。 14． 砸钉子 拔钉子 【详解】锤子的主要用途是砸钉子、拔钉子。此外，锤子还可以用于敲打、塑形、破碎等用途。 15． 耳 鼻 手 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括手、耳、鼻和口等感官的运用以及工具的运用。 16．味 【详解】味蕾中的味觉细胞受食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。所以吃豆沙包子感觉是甜的，我们运用了味觉。 17． 看一看 捏一捏 闻一闻 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。观察植物的颜色和形状我们要用眼睛看一看，观察植物的软硬要用手来捏一捏，观察植物的气味要用鼻子来闻一闻。 18． 看 听 鼻子 舌头 触摸 【详解】眼睛、鼻子、舌头、皮肤都是我们人体的感觉器官，我们用眼睛看﹐用耳朵听，用鼻子闻气味，用舌头尝味道，用皮肤来触摸物体。 19．× 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官，能够分辨物体的冷热、轻重、粗细。 20．√ 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官，用手可以分辨物体的光滑程度。 21．√ 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官，能够感受温度的高低。 22．× 【详解】长期佩戴耳机，会对耳蜗造成持续的冲击，当长时间处于在高分贝声音环境时，内耳会受到直接的伤害。高音或是噪音不断冲击，震荡耳蜗中的液体，令毛细胞因受到过度刺激而死亡，耳蜗的减少就会对人的听力，造成不可逆的影响。因此，在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，戴上耳机长时间听音乐也会伤害耳朵。我们可以看书和听音乐交替进行，也可以休息。 23．× 【详解】因为人体感受器分布密度的差异、神经信息传递距离的差异等原因，人体各部位的敏感性和反应速度存在一些客观差异。按皮肤的敏感性从高到低排列，依次是指尖皮肤、手背皮肤、肘关节外侧皮肤、膝盖处皮肤。 24．× 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，即眼、耳、鼻、舌、皮肤。眼睛是视觉器官，耳朵是听觉器官，鼻子是嗅觉器官，舌头是味觉器官，皮肤是触觉器官。 25．× 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。我们的感官是可靠的，我们从外界获取信息主要靠人的感觉器官。 26．× 【详解】眼睛是我们的视觉器官，可以识别物体的形状、颜色等，耳朵是我们的听觉器官，可以辨别物体的声音、方向等。 27．× 【详解】在嘈杂的环境中大声喊叫并不能保护耳朵，反而可能对耳朵造成伤害。在嘈杂的环境中，我们要及时捂住耳朵，或远离这个环境来保护耳朵。 28．× 【详解】耳朵是我们的听觉器官，能听到多种多样的声音，也能辨别是什么物体发出的声音，还能判断发声物体的位置、方向等。因此，耳朵可以辨别声源。 29．能听到多种多样的声音，能辨别是什么物体发出的声音，能判断发生物体的方向等。 【详解】耳朵是我们的听觉器官，是接收和处理声音信息的主要器官。能帮助我们听到声音，并能识别是什么物体发出声音，也能通过声音的方向来判断物体所在的位置方向等。 30．做眼保健操、定期检测视力、读写姿势正确、课间远眺。 【详解】眼睛是人体的视觉器官，研究表示90%的知觉入来自眼睛。我们要学会保护眼睛。保护眼睛，要坚持做眼保健操，在光线柔和、稳定的环境中看书，注意不要长时间注视强光，我们既不要在强光下看书，也不要在弱光下看书，不能长时间看近处的物体。 31．经常通风换气、远离噪音环境、不长时间看电脑或书籍等。 【详解】保护视觉：不长时间看电脑或书籍、保持良好的阅读姿势，书本与眼睛保持距离、不要用手摩擦眼睛。 保护听觉：远离噪音环境，必要时佩戴耳塞、使用耳机时音量不宜过大、定期清洁耳朵。 保护嗅觉：经常通风换气、保持室内空气新鲜。 保护味觉：避免过多摄入过咸、过甜或过辣的食物、定期刷牙和使用牙线，保持口腔清洁。 保护触觉：避免长时间接触过冷或过热的环境、保持皮肤清洁和滋润。 32．视觉让我们看到物体的形状和颜色，听觉让我们听到声音，嗅觉让我们闻到气味，味觉让我们品尝食物的味道，触觉让我们感受到物体的温度和质地。 【详解】感官包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，它们帮助我们感知和理解周围的世界。视觉让我们看到物体的形状和颜色，听觉让我们听到声音，嗅觉让我们闻到气味，味觉让我们品尝食物的味道，触觉让我们感受到物体的温度和质地。通过这些感官，我们能够更好地与环境互动，做出相应的反应。 33．因为捏住鼻子可以减少药物的气味和味道，从而使药物更容易下咽。 【详解】人的感觉器官并不是独立的，其中嗅觉和味觉是密切相关的。鼻子捏住后，嗅觉受到抑制，药物的气味和味道会减弱，从而减少不适感，使得药物更容易被吞咽。 34． 鼻子 闻 气味 耳朵 听 声音 舌头 尝 味道 【详解】我们的观察器官包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和手等。眼睛是用来看物体的外形特点的，鼻子是用来闻物体的气味的，嘴巴是由来品尝物体的味道的，耳朵用来听物体发出的声音的，手是用来感受物体的表面粗糙度的。 第2页，共10页 第2页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（冀人版） 第二单元我的助手 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）耳朵的主要功能是（   ）。 A．看东西 B．听声音 C．闻气味 2．（本题2分）耳朵进水后可以采取什么方法？（   ） A．用力摇头 B．同侧单腿跳 C．不管它 3．（本题2分）老鹰的（    ）很敏锐，能从高空发现地下奔跑的猎物。 A．鼻子 B．耳朵 C．眼睛 4．（本题2分）狗的（    ）能闻出极微弱的气味。 A．鼻子 B．耳朵 C．舌头 5．（本题2分）下列信息中，皮肤感知不到的是（    ）。 A．冷热 B．疼痛 C．香味 6．（本题2分）日常生活中的放大镜是（    ）。 A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 7．（本题2分）瑞士军刀这种组合工具不包括哪种工具（    ）。 A．刀具 B．开瓶器 C．剪刀 8．（本题2分）冷冻食品所需的工具是（    ） A．冰箱 B．电脑 C．洗衣机 9．（本题2分）开啤酒瓶盖时，最方便使用的工具是（    ） A．剪刀 B．钳子 C．起瓶器 10．（本题2分）观察细小物体应使用的工具是（    ） A．凸镜 B．显微镜 C．凹镜 11．（本题2分）怎样区分糖水和盐水（    ）。 A．闻一闻 B．看一看 C．尝一尝 12．（本题2分）防止暴晒可以采取什么措施？（    ） A．穿短袖 B．涂抹防晒霜 C．不戴帽子 二、填空题（共16分） 13．（本题2分）小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。 14．（本题2分）锤子的用途是 、 。 15．（本题3分）科学课上的观察不仅仅是看，还包括 、 和 等感官的运用。 16．（本题1分）吃豆沙包子感觉是甜的，我们运用了 觉。 17．（本题3分）我们可以用 、 、 三种方法观察植物的颜色、形状、软硬、气味等。 18．（本题5分）我们用眼睛 ﹐用耳朵 ，用 闻气味，用 尝味道，用皮肤来 物体。 三、判断题（共20分） 19．（本题2分）用手不能分辨物体。 ( ) 20．（本题2分）用手可以分辨物体的光滑程度。 ( ) 21．（本题2分）我们的皮肤能够感受温度的高低。 ( ) 22．（本题2分）在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，因此我们可以戴上耳机长时间听音乐。( ) 23．（本题2分）人体所有部位的皮肤敏感性都是一样的。( ) 24．（本题2分）我们的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和手。( ) 25．（本题2分）我们的感官是不可靠的。( ) 26．（本题2分）我们可以通过耳朵识别物体的颜色。( ) 27．（本题2分）在嘈杂的环境中大声喊叫可以保护耳朵。( ) 28．（本题2分）我们只能通过耳朵听声音，不能辨别声源。( ) 四、简答题（共31分） 29．（本题6分）耳朵的作用有哪些？ 30．（本题6分）怎样保护眼睛？ 31．（本题6分）你还知道哪些保护感官的好习惯？ 32．（本题6分）在生活中，我们的多种感官是怎样发挥作用的？ 33．（本题7分）为什么有人喝药时会捏住鼻子？ 五、综合题（共9分） 34．（本题9分）仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。   眼睛 舌头 耳朵 鼻子 听 闻 看 尝 颜色 气味 味道 声音 眼睛 看 颜色 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（冀人版） 第二单元我的助手 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）耳朵的主要功能是（   ）。 A．看东西 B．听声音 C．闻气味 2．（本题2分）耳朵进水后可以采取什么方法？（   ） A．用力摇头 B．同侧单腿跳 C．不管它 3．（本题2分）老鹰的（    ）很敏锐，能从高空发现地下奔跑的猎物。 A．鼻子 B．耳朵 C．眼睛 4．（本题2分）狗的（    ）能闻出极微弱的气味。 A．鼻子 B．耳朵 C．舌头 5．（本题2分）下列信息中，皮肤感知不到的是（    ）。 A．冷热 B．疼痛 C．香味 6．（本题2分）日常生活中的放大镜是（    ）。 A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 7．（本题2分）瑞士军刀这种组合工具不包括哪种工具（    ）。 A．刀具 B．开瓶器 C．剪刀 8．（本题2分）冷冻食品所需的工具是（    ） A．冰箱 B．电脑 C．洗衣机 9．（本题2分）开啤酒瓶盖时，最方便使用的工具是（    ） A．剪刀 B．钳子 C．起瓶器 10．（本题2分）观察细小物体应使用的工具是（    ） A．凸镜 B．显微镜 C．凹镜 11．（本题2分）怎样区分糖水和盐水（    ）。 A．闻一闻 B．看一看 C．尝一尝 12．（本题2分）防止暴晒可以采取什么措施？（    ） A．穿短袖 B．涂抹防晒霜 C．不戴帽子 二、填空题（共16分） 13．（本题2分）小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。 14．（本题2分）锤子的用途是 、 。 15．（本题3分）科学课上的观察不仅仅是看，还包括 、 和 等感官的运用。 16．（本题1分）吃豆沙包子感觉是甜的，我们运用了 觉。 17．（本题3分）我们可以用 、 、 三种方法观察植物的颜色、形状、软硬、气味等。 18．（本题5分）我们用眼睛 ﹐用耳朵 ，用 闻气味，用 尝味道，用皮肤来 物体。 三、判断题（共20分） 19．（本题2分）用手不能分辨物体。 ( ) 20．（本题2分）用手可以分辨物体的光滑程度。 ( ) 21．（本题2分）我们的皮肤能够感受温度的高低。 ( ) 22．（本题2分）在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，因此我们可以戴上耳机长时间听音乐。( ) 23．（本题2分）人体所有部位的皮肤敏感性都是一样的。( ) 24．（本题2分）我们的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和手。( ) 25．（本题2分）我们的感官是不可靠的。( ) 26．（本题2分）我们可以通过耳朵识别物体的颜色。( ) 27．（本题2分）在嘈杂的环境中大声喊叫可以保护耳朵。( ) 28．（本题2分）我们只能通过耳朵听声音，不能辨别声源。( ) 四、简答题（共31分） 29．（本题6分）耳朵的作用有哪些？ 30．（本题6分）怎样保护眼睛？ 31．（本题6分）你还知道哪些保护感官的好习惯？ 32．（本题6分）在生活中，我们的多种感官是怎样发挥作用的？ 33．（本题7分）为什么有人喝药时会捏住鼻子？ 五、综合题（共9分） 34．（本题9分）仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。   眼睛 舌头 耳朵 鼻子 听 闻 看 尝 颜色 气味 味道 声音 眼睛 看 颜色 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 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