课时提升训练14 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展（Word练习）-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮（浙江专用）

课时提升训练14　世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 一、选择题 Ⅰ 1．(2024·浙江“9＋1高中联盟”模拟)1960年，尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节旨在(　　) A．表达对民族文化认同的忧虑 B．批判西方殖民主义霸权 C．社会信息化对民族文化的冲击 D．强调尊重世界文化多样性 A　解析：根据材料“用本部族语言……感到高兴，用宗主国语言……羞耻”可知，奥比诠释了非洲传统文化与殖民文化的内在矛盾，表达了作者对民族文化认同的忧虑，A项正确；作者的主要意图不是批判西方殖民主义霸权，排除B项；作者是在对本民族文化认同感到忧虑，而不是强调社会信息化对民族文化的冲击和强调尊重世界文化多样性，排除C、D两项。 2．(2024·湖南高考)20世纪50年代，英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实(　　) A．揭示了民族解放运动的历史背景 B．有助于解释殖民统治崩溃的原因 C．有助于衡量英法两国当时的经济实力 D．揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性 B　解析：根据材料可知，英国、法国在镇压殖民地民族独立运动的过程中花费大量财富，使得殖民统治的成本上升，结合所学知识可知，随着二战后民族解放运动的高涨，殖民统治难以维持，B项正确；材料意在揭示殖民统治崩溃的原因，而非民族解放运动的背景，排除A项；材料主旨并非英法两国当时的经济实力对比，排除C项；材料并未讨论亚非拉反殖反帝斗争的正义性，而是殖民国家势力的下降，排除D项。 3．印度取得独立后，尼赫鲁政府始终把发展军事力量置于次要地位，其国防开支占国内生产总值的比重一直保持在2%左右的低水平。这一做法(　　) A．深受民族独立斗争方式影响 B．冲击美苏两极格局 C．适应和平与发展的时代主题 D．反映第三世界需求 A　解析：根据材料“印度……发展军事力量置于次要地位，国防开支占国内生产总值比重一直保持在2%左右的低水平”可知，印度在军事方面的投入较少，结合所学知识可知，印度的民族独立主要依靠非暴力不合作运动，这就对其独立后的军事建设产生了深远影响，故选A项；“冲击美苏两极格局”需要展现印度发展对两极格局产生的影响，材料重点强调印度在军事方面的投入占比较低，排除B项；“和平与发展”的时代主题是邓小平在1985年提出来的，尼赫鲁执政时间是1947—1964年，排除C项；第三世界的需求主要表现为摆脱超级大国的经济渗透、政治控制和军事威胁，实现彻底的政治独立和经济独立，材料主要强调印度在军事方面的投入占比，排除D项。 4．(2024·江苏高考)近代非洲文学以使用欧洲语言创作为主流。19世纪末，埃塞俄比亚政府鼓励作家使用阿姆哈拉语写作。1908年出版的《心血凝成的历史》成为阿姆哈拉语文学的标志性成果。到20世纪60年代，埃塞俄比亚人以使用阿姆哈拉语为荣。据此可知，阿姆哈拉语的推广(　　) A．传承了西非的本土文明 B．发挥了反殖民文化的作用 C．促进了非洲大陆的统一 D．推动了世界多极化的发展 B　解析：根据材料并结合所学知识可知，在近代，非洲受到欧洲殖民统治，文学创作以使用欧洲语言为主流，这在一定程度上反映了殖民文化的影响。而埃塞俄比亚政府鼓励使用阿姆哈拉语写作，并在之后使阿姆哈拉语得到更广泛的应用和认可，这有助于增强埃塞俄比亚人民的民族认同感和文化自信，从而在文化领域发挥反殖民的作用，B项正确；埃塞俄比亚位于东非，并非西非，排除A项；非洲大陆至今仍未统一，排除C项；阿姆哈拉语的推广主要是在文化领域对埃塞俄比亚自身产生影响，对于推动世界多极化发展的作用有限，排除D项。 5．第二次世界大战以后的几十年时间里，西方国家在亚非拉经营了几百年的殖民体系迅速崩溃。截至1990年，全世界180多个国家中，有近100个国家是在战后宣布独立的。以下对殖民体系迅速瓦解的客观原因的认识，正确的是(　　) A．殖民地国家谋求独立主权的坚定意志与决心 B．民族解放斗争中新型领导力量和纲领的涌现 C．广大发展中国家探索自身的现代化发展道路 D．直接殖民统治无法适应现代资本生产的要求 D　解析：根据材料“截至1990年，全世界180多个国家中，有近100个国家是在战后宣布独立的”并结合所学知识可知，二战后，西方国家建立的殖民体系瓦解，主要的客观原因在于伴随着资本主义发展程度加深，靠殖民统治无法获得巨额利润，直接殖民统治无法适应现代资本生产的要求，D项正确，A、B、C项属于二战后殖民体系瓦解的主观因素，均排除。 6．20世纪60—80年代，新加坡、韩国作为东亚的新兴工业国，在经济发展的过程中，既注意发扬宽容、和谐、勤俭的精神，又大力提倡重科技、重管理、重效率的作风。这可以从侧面说明，二战后的新兴民族国家在建设现代化的过程中(　　) A．率先建立起集约型劳作方式 B．否定了本国传统文化在现代化建设中的作用 C．消除了殖民主义的历史影响 D．形成了本土文化与西方文化相结合的新文化 D　解析：根据材料“既注意发扬宽容、和谐、勤俭的精神，又大力提倡重科技、重管理、重效率的作风”并结合所学知识可知，战后东亚新兴民族国家在发展经济的过程中既坚守本土的传统价值信仰，也积极引进西方先进的企业管理经验，这从侧面说明二战后的新兴民族国家形成了本土文化与西方文化相结合的新文化，故选D项；欧美国家在工业革命过程中率先建立起集约型劳作方式，排除A项；“注意发扬宽容、和谐、勤俭的精神”说明当时东亚地区的新兴民族国家在经济建设中继承了当地传统的优良作风，排除B项；东亚新兴民族国家在独立之前大多是殖民地或者半殖民地，殖民统治时期的历史印记已经融入了他们的民族文化之中，排除C项。 7．20世纪50年代各种原料生产国和输出国的国际组织只有1个，即1955年成立的“国际茶叶委员会”，20世纪60年代增加了8个，20世纪70年代这样的组织又增加了14个。这些国际组织(　　) A．确立了世界多极化的格局 B．构建了国际经济新秩序 C．阻碍了经济全球化的发展 D．维护了发展中国家利益 D　解析：各种原料生产国和输出国的成员多是发展中国家，成立越来越多的国际组织相当于他们团结起来，靠集体的力量与发达国家对抗，通过提高原料价格保证收益，能够更好地维护自己国家的利益，从而尽可能避免发达国家制造的“剪刀差”给自己造成的不利局面，故选D项；世界多极化格局尚未形成，也并不是由原料生产国和输出国等发展中国家决定的，排除A项；材料中发展中国家的行为确实有利于构建国际经济新秩序，但国际经济新秩序至今尚未建立，排除B项；原料生产国和输出国建立更多的国际组织，有利于国际经济良性健康发展，顺应了经济全球化发展的趋势，而不是阻碍经济全球化发展，排除C项。 二、选择题 Ⅱ 8．人物,身份,主张 列翁·达玛 法属圭亚那议员 20世纪50年代，提出暴力反抗法国文化同化 塞泽尔 法属马提尼克出身的黑人诗人 1955年，强调恢复非洲传统文明，并用“诡计多端”“垂死的”等词语来形容西方文明 桑戈尔 塞内加尔的开国总统 20世纪60年代，主张在保留非洲特性的基础上，创造一个多文化的、多种族的社区，建立一个世界性的区域文明 据上表可知，这些主张(　　) A．体现了民主原则 B．恢复了非洲的传统文明 C．反思了殖民主义 D．构建了多元的移民文化 C　解析：根据表格中“反抗法国文化同化”“恢复非洲传统文明”“保留非洲特性的基础上……”可知，这些主张既强调了保留传统文明，又体现了包容性，这是反思殖民主义的结果，故选C项；民主原则是指反专制，与题意不符，排除A项；恢复传统文明是指恢复传统非洲的国家体制，与题意不符，排除B项；多元移民文化是指大量移民推动形成的文化，与题意不符，排除D项。 9．目前，第三世界欠西方发达国家的债务共计有2．5万亿美元，每年出口创汇中的25%被用于还债，但是这笔债务越还越多。而国际货币基金组织则带着一枝干瘪瘪的橄榄叶和一揽子拯救计划，到处给出现危机的国家实施贷款并开出“治病”的药方，条件是该国必须以经济主权作为抵押。这反映了(　　) A．国际经济旧秩序依旧存在 B．西方国家主导着经济发展方向 C．经济全球化是一把双刃剑 D．南北之间发展的不平衡性加剧 A　解析：根据材料可知，第三世界欠西方发达国家巨额债务，且以经济主权抵押得到贷款，表明西方发达国家在世界经济中占优势地位，影响着第三世界国家，这一状况说明国际经济旧秩序依旧存在，故选A项；材料中的西方发达国家影响的是第三世界的欠债国，主导世界经济发展方向夸大了材料表述的内容，排除B项；材料并未涉及经济全球化的优缺点，排除C项；南北经济发展不平衡冷战结束后一直存在，是否“加剧”在材料中无法体现，排除D项。 三、非选择题 10．阅读材料，完成要求。 材料　 表一　20世纪60年代以来成立的部分国际组织 国际组织名称 成立时间 主要组成国家 七十七国集团 1964年 现涵盖亚、非、拉等130多个国家 东南亚国家联盟 1967年 包括印尼、老挝、马来西亚、新加坡、泰国、越南、柬埔寨等东南亚10国 加勒比共同体 1973年 正式成员包括巴哈马、巴巴多斯、圭亚那、海地、牙买加等15国 海湾合作委员会 1981年 包括沙特、阿联酋、卡塔尔、科威特、阿曼、巴林等9个国家 表二　发展中国家在世界生产总值中占比略表 时间 占比(单位：%) 1960年 11．1 1970年 12．3 1973年 14．8 ——摘编自[英]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并写一篇历史小短文。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰) 答案：示例 二战后发展中国家成就与挑战并存 二战后，伴随着世界民族解放运动空前高涨，一系列亚非拉国家相继打碎西方的殖民枷锁，获得独立，建立了拥有完整主权的新兴民族国家，称之为发展中国家。这些国家努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化建设浪潮。如新加坡、韩国等亚洲国家积极抓住国际机遇，实现经济高速增长，成为新兴工业化国家；非洲各国利用资源，推动工农业发展；拉美各国加强国家间的合作，发展民族工业，基本完成工业化。所以从表二中可以看出，发展中国家的经济都有显著增长。但是，由于不平等的国际经济旧秩序的存在，以及各国发展面临诸多的问题，如殖民主义侵略的遗留问题、过分依赖国际市场和国际资本、政策失误、人口增长过快、社会两极分化、贪污腐败、在国际经济体量中占比较低等，发展中国家面临的挑战仍很严峻，发展任务依然任重而道远。 解析：首先，需要阅读图表，题目所提供的两个图表，一个是二战后新兴民族独立国家(即广大的发展中国家)纷纷建立国际经济组织，通过团结互助的方式实现共同发展；另一个是1960—1973年间发展中国家在世界生产总值中的占比情况，可以看出在全世界占多数的发展中国家的生产总值却在世界生产总值中占很小的比例，但比例呈现稳中有升的趋势。其次，根据上述信息并结合所学，自拟论题。论题可以是就材料整体，也可以是就材料的部分来拟定。结合全部表格中的信息可以拟定的论题有：二战后发展中国家经济有了较快发展，但在世界中的占比仍然较低、二战后发展中国家成就与挑战并存；等等。结合材料的部分内容可以拟定的论题有：二战后发展中国家通过建立和参加国际组织加快自身发展、二战后发展中国家总体发展在世界上仍处于劣势地位；等等。再者，结合材料提供的信息和所学二战后发展中国家发展的相关知识进行阐述，注意要做到论从史出、史论结合。最后，总结陈词，说明自己阐述的观点正确即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$