课时提升训练12 冷战与国际格局的演变(Word练习)-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮(浙江专用)

2025-10-09
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课时提升训练12 冷战与国际格局的演变 一、选择题 Ⅰ 1.共产党和工人党情报局的成立声明指出:“两种根本相反的政治路线形成了,一方面是苏联和其他民主国家的政策,目的在于摧毁帝国主义和巩固民主,另一方面是美国和英国的政策,目的在于加强帝国主义和绞杀民主”。这一声明说明(  ) A.苏联已在执行冷战路线 B.争取民主成为苏联外交首要目标 C.苏联大国主义导致冷战 D.苏联在冷战对抗中处于进攻态势 A 解析:根据材料“两种根本相反的政治路线……绞杀民主”可知,共产党和工人党情报局成立时,苏联认为已经形成两种相反的政治路线,即两大阵营之间的对抗,这表明苏联已在执行冷战路线,故选A项;争取民主并非苏联外交的首要目标,排除B项;冷战是美苏在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突等导致的,不单是苏联大国主义,排除C项;此时苏联处于防御态势,美国处于进攻态势,排除D项。 2.(2024·浙江嘉兴二模)下图为创作于20世纪50年代中期的时政漫画《就这样吧,直到我们下一次碰头》。漫画表现了一场分身魔术,魔术台上的少女代表德国,已经身首分离。左边的魔术师是美、英、法,右边的魔术师是苏联。舞台左下角的告示牌上写着四位魔术师的表演进程:“1.欧洲安全”以及“1.德国统一;2.非武装;3.东西对话”(此三项被划去)。据此判断,漫画创作的直接背景是(  ) A.古巴导弹危机的发生 B.第一次和第二次柏林危机的爆发 C.德国被四大国分区占领 D.联邦德国加入北约以及华约的建立 D 解析:根据材料所述,德国身首分离,再加上“欧洲安全”结合时间“20世纪50年代中期”并结合所学知识可推知是联邦德国成立加入北约,华约成立,形成两大阵营对峙的局面,D项正确;古巴导弹危机是在20世纪60年代,排除A项;第二次柏林危机是在20世纪50年代末60年代初,排除B项;漫画内容表明当时已成立东德、西德,排除C项。 3.1961年,苏联实现首次载人宇宙航行后,肯尼迪政府计划美国在10年内实现登月,并为载人航天计划补充拨款5亿美元。在此后的10多年间催生了液体燃料火箭、微波雷达、无线电制导等一大批高新科技产业群体,并衍生出了数千项应用技术成果。这说明,当时(  ) A.冷战对抗推动了科技进步 B.美苏主导重构世界秩序 C.美国成为新科技革命中心 D.军事技术民用化水平高 A 解析:根据材料可知,冷战期间,苏联实现载人航天后,美国加快了对航天领域的探索,并产生了一系列科技成果,这说明冷战对抗推动了科技进步,故选A项;材料反映的是美苏在科技领域的竞争,无法判断两国主导重构世界秩序,排除B项;仅凭材料信息无法得出美国在科技革命中的地位,且首次完成载人宇宙航行的是苏联,排除C项;材料强调航天技术的发展带动了其他行业的发展,未体现军事技术的民用化,得不出“军事技术民用化水平高”的结论,排除D项。 4.右图为二战后在苏联报刊上发表的一幅漫画,漫画中的人物口衔橄榄枝,并在纸上写下“我为和平而奋斗,裁军”的宣言。该漫画(  ) A.说明国际局势走向缓和 B.体现出美苏争霸走向白热化 C.表明美元霸权遭受冲击 D.讽刺美国和平政策的虚伪性 D 解析:根据漫画材料并结合所学知识可知,漫画中的人物象征美国,其口衔橄榄枝并呼吁和平裁军,但实质上二战后的美国却奉行霸权主义。苏联和美国是二战后对立的两大阵营的代表,苏联报刊上发表的漫画讽刺了美国和平政策的虚伪性,故选D项;二战后虽未直接爆发美苏两国的正面战争,但局部战争仍然存在,国际局势并未缓和,排除A项;美苏争霸白热化的标志是古巴导弹危机,且古巴导弹危机主导者是苏联而非美国,排除B项;美元霸权遭受冲击是从布雷顿森林体系的瓦解开始,材料仅涉及美国的军事政策,没有明确具体的经济政策,排除C项。 5.1960年出版的美国小说《兔子,跑吧》细腻刻画了一个美国青年在他一生的平庸生活中所经历的磨难。主人公“兔子”如同作者的影子,见证了一个陌生的甚至敌对的世界里成长起来的一代美国人的命运。该作品(  ) A.表明中间阶层的发展趋于稳定 B.折射出冷战下美国人的生存状态 C.源于美国经济危机时社会福利的减少 D.证明美国社会存在民族间的文化认同问题 B 解析:根据材料“1960年……见证了一个陌生的甚至敌对的世界里成长起来的一代美国人的命运”并结合所学知识可知,当时正处于冷战时期,“敌对的世界”表明美苏正在冷战,“刻画了一个美国青年在他一生的平庸生活中所经历的磨难”体现了冷战时期美国人的生存状态,故选B项;美国中间阶层发展趋于稳定主要是由于科技革命的兴起,与“敌对的世界无关”,排除A项;二战后的美国经济危机发生于20世纪70年代,之后欧美各国减少了福利支出,与材料时间不符,排除C项;美国属于移民社会,确实存在民族间的文化认同问题,但一个美国青年的生活无法体现民族间的文化认同,排除D项。 6.赫鲁晓夫在回忆录中谈到某事件时说:“尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场和共同的语言”。该事件(  ) A.直接导致德国一分为二 B.表明美苏谨慎处理避免核战风险 C.标志两极格局正式形成 D.表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解 B 解析:根据材料“肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场和共同的语言”并结合所学知识可知,此事件为古巴导弹危机,而针对古巴导弹危机,美苏双方都非常的谨慎,避免直接的军事冲突,即美苏谨慎处理避免核战风险,故选B项;第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立,德国分裂,排除A项;1955年,华沙条约组织成立,两大政治军事集团对峙局面形成,标志着两极格局正式形成,排除C项;苏联大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争,以及中苏关系的破裂,表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解,排除D项。 二、选择题 Ⅱ 7.(2024·浙江温州二模)政治漫画以夸张的笔触再现时事。对如图《包围柏林》最具时代特征的解读是(  ) A.列强“地图上作业” B.冷战阴云密布 C.苏联卫国战争胜利 D.两德实现统一 B 解析:根据材料“BERLIN”以及漫画上的大熊、美国国旗、法国国旗、英国国旗并结合所学知识可知,二战德国战败后,柏林被美苏英法四国分区占领,“冷战阴云密布”符合题意,B项正确;1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,规定了“有效占领”原则,被称为“地图上作业”的会议,与材料内容不符,排除A项;苏联卫国战争胜利是指二战德国战败,德国政府签署了无条件投降书,与漫画内容不符,排除C项;两德实现统一是在1990年,和漫画不符,排除D项。 8.1962年爆发的古巴导弹危机被认为是“人类存亡的最危险时刻,它险些酿成热核战争”。有学者评论道:“核战争对于大家都是危险的……肯尼迪总统宁愿做出某些让步以求达成谈判解决,也不愿意利用当时的压倒性优势发动一场核战争”。下列关于该事件解读正确的是(  ) A.冷战的实质是核威慑力的竞争 B.美国在冷战中处于劣势的地位 C.核战争的风险使美国保持一定克制 D.美国的让步使危机得到了最终解除 C 解析:根据材料并结合所学知识可知,在古巴导弹危机期间,美国军事实力占优势地位,但可能发生的核战争的巨大危险,使美国保持了一定的克制力,故选C项;冷战的实质是国家利益的争夺与意识形态的竞争,排除A项;据所学知识可知,美苏在冷战中互有攻守,排除B项;据所学知识可知,古巴导弹危机得以解除得益于美苏双方都做出了一定的让步,排除D项。 三、非选择题 9.阅读材料,完成下列要求。 材料一 第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的冷战的压力一起迫使西欧依靠美国,东欧依赖苏联。几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但是,20世纪50年代时,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复,至少从政治上来看是如此。这种全球地方主义是1 500年以前的数千年中世界事务的特点。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 德国把法德和解看作实现欧洲联合、实现德国欧洲战略最关键的一环。阿登纳在他担任战后西德第一届总理后就谈道,“法德之间的良好关系是任何一种欧洲联合的核心内容”。战后初期,德国虽已一败涂地,但法国仍认为德国是法国在欧洲大陆的主要对手和唯一潜在的威胁。1945年,美、英、法、苏四国外长会议上法国仍提出肢解德国的主张,仅仅由于美英反对才被迫放弃。但是,法国的这种外交抉择不久就发生变化,其原因是战后欧洲及世界局势的变化。在剑拔弩张、非此即彼的国际氛围下,法国外交必须重新作出明确抉择,而且经济上的依赖必然导致政治上的追随。正是从这时起,法国放弃其在美苏之间搞平衡的政策,转向联美抗苏。美国又以经济援助为筹码,在外交上诱压兼施,法国只得放弃其对德强硬态度。正在兴起的欧洲联合运动为法德和解提供了广阔的历史舞台与历史机遇,1950年,法德和解与欧洲一体化运动同时起步。 ——摘编自郭华榕、徐天新《欧洲的分与合》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后初期美国和西欧关系的特点,并举例说明。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出法、德最初在双方和解问题上的态度差异,并分析法国态度发生转变的原因。 答案:(1)特点:在冷战框架下,在各领域展开广泛的合作;西欧各国迫于压力而依附于美国,美国完全处于主导地位。 说明:由于两大阵营意识形态的对抗,为了应对共同的威胁——苏联,美国和西欧联合起来,在政治、经济、军事等领域协调一致,如马歇尔计划的实施、北约的建立、英法美三国的德国占领区合并等。 (2)差异:德国积极谋划法德和解,主张发展法德之间的良好关系;法国仍把德国视为潜在的威胁,试图肢解德国,防止其东山再起。 原因:战后法国经济陷入严重困境,需要大量美国经济援助;美国在外交上对法国软硬兼施,迫使其放弃对德强硬态度;冷战形势下,法国欲在美苏对峙的夹缝中寻求生存与发展;正在兴起的欧洲联合运动推动法国对德态度转变。 解析:(1)第一小问特点,由所学二战后初期的国际局势及美欧关系可得,在冷战框架下,美国与西欧在各领域展开广泛的合作;由材料一“第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的冷战的压力一起迫使西欧依靠美国”可得,西欧各国迫于压力而依附美国,美国完全处于主导地位。第二小问举例,结合所学知识从原因和表现两个角度进行说明。原因:由于两大阵营意识形态的对抗,为了应对共同的威胁——苏联,美国和西欧联合起来。表现:美国与西欧在政治、经济、军事等领域协调一致,如马歇尔计划的实施、北约的建立、英法美三国的德国占领区合并等。 (2)第一小问差异,由材料二“德国把法德和解看作实现欧洲联合、实现德国欧洲战略最关键的一环”可得,德国积极谋划法德和解,主张发展法德之间的良好关系;由材料二“法国仍认为德国是法国在欧洲大陆的主要对手和唯一潜在的威胁”“法国仍提出肢解德国的主张”等信息可得,法国仍把德国视为潜在的威胁,试图肢解德国,防止其东山再起。第二小问原因,由材料二“经济上的依赖必然导致政治上的追随”并结合二战后法国经济发展的困境可得,战后法国经济陷入严重困境,需要大量美国经济援助;由材料二“美国又以经济援助为筹码,在外交上诱压兼施,法国只得放弃其对德强硬态度”可得,美国在外交上对法国软硬兼施,迫使其放弃对德强硬态度;由材料二“在剑拔弩张、非此即彼的国际氛围下,法国外交必须重新作出明确抉择”“法国放弃其在美苏之间搞平衡的政策,转向联美抗苏”可得,冷战形势下,法国欲在美苏对峙的夹缝中寻求生存与发展;由材料二“正在兴起的欧洲联合运动为法德和解提供了广阔的历史舞台与历史机遇”可得,正在兴起的欧洲联合运动推动法国对德态度转变。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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