第一章 空间向量与立体几何 单元质量测评-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册作业与测评全书Word(人教A版2019)

2025-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 515 KB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-07-21
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来源 学科网

内容正文:

数学 选择性必修·第一册[人教A版]作业与测评 第一章 单元质量测评 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知空间三点O(0,0,0),A(-1,1,0),B(0,1,1),在直线OA上有一点H满足BH⊥OA,则点H的坐标为(  ) A.(-2,2,0) B.(2,-2,0) C. D. 答案:C 解析:由=(-1,1,0),且点H在直线OA上,可设H(-λ,λ,0),则=(-λ,λ-1,-1).∵BH⊥OA,∴·=0,即(-λ,λ-1,-1)·(-1,1,0)=0,即λ+λ-1=0,解得λ=,∴H.故选C. 2.已知向量a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),则下列结论正确的是(  ) A.a∥c,b∥c B.a∥b,a⊥c C.a∥c,a⊥b D.a∥b,b⊥c 答案:C 解析:∵a=(-2,-3,1),c=(-4,-6,2),∴c=2a,∴a∥c.又a·b=(-2,-3,1)·(2,0,4)=0,∴a⊥b.故选C. 3.已知平面α内有两点M(-2,3,1),N(2,4,1),若平面α的一个法向量为n=(6,a,6),则a=(  ) A.- B. C.-24 D.24 答案:C 解析:由题意可得=(4,1,0),因为平面α的一个法向量为n=(6,a,6),所以n⊥,所以n·=(6,a,6)·(4,1,0)=6×4+a×1+6×0=0,解得a=-24. 4.已知a=3m-2n-4p≠0,b=(x+1)m+8n+2yp,且m,n,p不共面,若a∥b,则x,y的值为(  ) A.x=-13,y=8 B.x=-13,y=5 C.x=7,y=5 D.x=7,y=8 答案:A 解析:∵a∥b且a≠0,∴b=λa,即(x+1)m+8n+2yp=3λm-2λn-4λp.又m,n,p不共面,∴==,∴x=-13,y=8.故选A. 5.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=3,AB=3,AA1=4,则异面直线A1C与BC1所成角的余弦值为(  ) A.- B. C. D. 答案:C 解析:因为AC=3,BC=3,AB=3,所以AC2+BC2=AB2,所以∠ACB为直角,又侧棱与底面垂直,则可建立如图所示的空间直角坐标系.易得C(0,0,0),C1(0,0,4),A1(3,0,4),B(0,3,0),所以=(-3,0,-4),=(0,-3,4),设异面直线A1C与BC1所成的角为θ,则cosθ===.故选C. 6.如图所示,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=a,则MN与平面BB1C1C的位置关系是(  ) A.相交 B.平行 C.垂直 D.不能确定 答案:B 解析:如图,以C1为坐标原点,C1B1,C1D1,C1C所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.因为A1M=AN=a,所以M,N,所以=.又C1(0,0,0),D1(0,a,0),所以=(0,a,0),所以·=0,所以⊥.因为是平面BB1C1C的一个法向量,且MN⊄平面BB1C1C,所以MN∥平面BB1C1C. 7.在三棱锥P-ABC中,△ABC为等边三角形,PA⊥平面ABC,且PA=AB,则平面PBC与平面PAB夹角的正切值为(  ) A. B. C. D. 答案:A 解析:设PA=AB=2,建立如图所示的空间直角坐标系,则B(0,2,0),C(,1,0),P(0,0,2),∴=(0,-2,2),=(,-1,0).设n=(x,y,z)是平面PBC的法向量,则即令y=,则x=1,z=,即n=(1,,).易知m=(1,0,0)是平面PAB的一个法向量,则|cos〈m,n〉|===,设平面PBC与平面PAB的夹角为θ,则cosθ=,sinθ=,∴tanθ=.故选A. 8.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱B1C1,BB1的中点,G为面对角线A1D上的一点,且=λ(0≤λ≤1),若A1C⊥平面EFG,则λ=(  ) A. B. C. D. 答案:A 解析:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),E(1,2,2),F(2,2,1),所以=(-2,2,-2),=(2,0,2),=(1,0,-1),由=λ(0≤λ≤1),可得G(2λ,0,2λ),所以=(2λ-1,-2,2λ-2),=(2λ-2,-2,2λ-1),因为A1C⊥平面EFG,所以⊥,⊥,所以·=0,·=0,即 解得λ=,当G为线段A1D上靠近D的四等分点时,A1C⊥平面EFG.故选A. 二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.如图,空间四边形OABC中,M,N分别是边OA,CB上的点,且AM=2MO,CN=2NB,G是线段MN的中点,则下列向量表示正确的是(  ) A.=++ B.=-+ C.=-+ D.=++ 答案:BD 解析:空间四边形OABC中,=2,=2,G是线段MN的中点,=+=+=+(-)=+,=(+)=×+=++,故D正确;=-=-++,故A错误;=-=-+,故B正确;=-=+-,故C错误.故选BD. 10.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H,K,L分别是棱AB,BB1,B1C1,C1D1,D1D,DA的中点,则下列说法正确的是(  ) A.向量,,共面 B.A1C⊥平面EFGHKL C.BC与平面EFGHKL所成角的正弦值为 D.∠KEF=90° 答案:BCD 解析:如图,以D为原点建立空间直角坐标系,设AD=2,则A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),E(2,1,0),F(2,2,1),K(0,0,1),可得=(0,-1,0),=(-2,-1,1),=(0,1,1),=(-2,2,-2),=(-2,0,0).对于A,若向量,,共面,则存在实数λ,μ,使得=λ+μ成立,∵=(0,-1,0),λ+μ=(-2λ,-λ+μ,λ+μ),可得无解,∴不存在实数λ,μ,使得=λ+μ成立,故向量,,不共面,故A错误;对于B,∵·=(-2)×(-2)+2×(-1)+(-2)×1=0,·=-2×0+2×1+(-2)×1=0,则A1C⊥EK,A1C⊥EF,EK∩EF=E,EK,EF⊂平面EFGHKL,∴A1C⊥平面EFGHKL,故B正确;对于C,由B可得=(-2,2,-2)是平面EFGHKL的一个法向量,∵cos〈,〉===,∴BC与平面EFGHKL所成角的正弦值为,故C正确;对于D,∵·=(-2)×0+(-1)×1+1×1=0,则EK⊥EF,∴∠KEF=90°,故D正确.故选BCD. 11.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F,G分别是棱BC,CC1,B1B的中点,则下列说法不正确的是(  ) A.A1D⊥平面AEF B.D1G∥平面AEF C.平面AEF截该正方体所得的截面面积为 D.三棱锥A1-AEF的体积为 答案:ABD 解析:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(0,0,0),A1(2,0,2),B1(2,2,2),C1(0,2,2),D1(0,0,2),E(1,2,0),F(0,2,1),G(2,2,1),∴=(-1,0,1),=(-1,2,0),设平面AEF的法向量为n=(x,y,z),则即令y=1,则x=2,z=2,∴n=(2,1,2).对于A,=(-2,0,-2),与n=(2,1,2)不平行,∴直线A1D与平面AEF不垂直,故A不正确;对于B,=(2,2,-1),·n=2×2+2×1+(-1)×2=4≠0,∴与n=(2,1,2)不垂直,∴直线D1G与平面AEF不平行,故B不正确;对于C,连接AD1和D1F,=(-2,0,2)=2,∴AD1∥EF,因此A,E,F,D1四点共面,即平面AEF截该正方体所得的截面为梯形AEFD1,直线AD1的一个单位方向向量u==(-2,0,2),取a==(-1,2,0),则a2=5,a·u=,∴点E到直线AD1的距离d===,∴梯形AEFD1的面积S===,即平面AEF截该正方体所得的截面面积为,故C正确;对于D,易知△AEF中边EF上的高与梯形AEFD1的高相等,∴S△AEF===,=(0,0,2),点A1到平面AEF的距离,即三棱锥A1-AEF的高h==,∴三棱锥A1-AEF的体积V=S△AEF·h=××=,故D不正确.故选ABD. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12.已知a+b=(2,,2),a-b=(0,,0),则a·b=________. 答案:4 解析:由a+b=(2,,2),a-b=(0,,0),得a=(1,,),b=(1,0,),则a·b=1+3=4. 13.若A(x,5-x,2x-1),B(1,x+2,2-x),则当||取最小值时,x的值为________. 答案: 解析:=(1-x,2x-3,-3x+3),则||== =,故当x=时,||取最小值. 14.已知ABCD-A1B1C1D1是棱长为1的正方体,则平面AB1D1与平面C1BD的位置关系为________,距离为________. 答案:平行  解析:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(1,1,0),D(0,0,0),C1(0,1,1),D1(0,0,1),B1(1,1,1),可得=(0,1,1),=(-1,0,1),=(-1,0,1),=(0,1,1),因为=,=,则∥,∥,所以AD1∥BC1,AB1∥DC1,因为AD1⊄平面C1BD,BC1⊂平面C1BD,AB1⊄平面C1BD,DC1⊂平面C1BD,所以AD1∥平面C1BD,AB1∥平面C1BD,又AD1∩AB1=A,AD1,AB1⊂平面AB1D1,所以平面AB1D1∥平面C1BD,所以平面AB1D1与平面C1BD的距离等于点C1到平面AB1D1的距离d,设平面AB1D1的法向量为n=(x,y,z),则令z=1,可得x=1,y=-1,所以n=(1,-1,1),又因为=(1,0,0),所以d==,所以平面AB1D1与平面C1BD的距离为. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分13分)已知空间三点A(-1,0,2),B(0,1,2),C(-3,0,4),设=a,=b. (1)求a与b的夹角θ的余弦值; (2)若向量ka+b与a-kb互相垂直,求k的值. 解:(1)因为a==(1,1,0),b==(-2,0,2), 所以cosθ===-, 所以a与b的夹角θ的余弦值为-. (2)由(1)可知a=(1,1,0),b=(-2,0,2). 因为向量ka+b与a-kb互相垂直, 所以(ka+b)·(a-kb)=0, 所以k|a|2-k|b|2+(1-k2)a·b=0, 所以2k-8k-2(1-k2)=0, 所以k2-3k-1=0,解得k=. 16.(本小题满分15分)如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在BB1,DD1上,且BE=BB1,DF=DD1. (1)求证:A,E,C1,F四点共面; (2)若=x+y+z,求x+y+z的值. 解:(1)证明:因为=++ =+++ =+ =(+)+(+)=+, 所以A,E,C1,F四点共面. (2)因为=-=+-(+)=+--=-++, 所以x=-1,y=1,z=, 所以x+y+z=. 17.(本小题满分15分)如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=2,AA1=5,E,F分别为DD1,BB1上的点,且DE=B1F=1. (1)求证:BE⊥平面ACF; (2)求点E到平面ACF的距离. 解:(1)证明:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),E(0,0,1),F(2,2,4). 所以=(-2,2,0),=(0,2,4),=(-2,-2,1). 因为·=0,·=0, 所以BE⊥AC,BE⊥AF, 又AC∩AF=A,AC,AF⊂平面ACF, 所以BE⊥平面ACF. (2)连接AE,=(-2,0,1), 由(1)知,为平面ACF的一个法向量, 所以点E到平面ACF的距离 d===. 故点E到平面ACF的距离为. 18.(本小题满分17分)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别是BD,DD1的中点,M是A1B1上一点,且=. (1)证明:BM∥平面EFA1; (2)求直线EC1与平面EFA1所成角的正弦值. 解:(1)证明:如图,以A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系, 则B(2,0,0),M,A1(0,0,2),E(1,1,0),F(0,2,1),C1(2,2,2), 所以=,=(-1,1,1),=(-1,-1,2). 设平面EFA1的法向量为n=(x,y,z), 由得 取n=(3,1,2),因为n·=0,BM在平面EFA1外, 所以BM∥平面EFA1. (2)因为=(1,1,2),平面EFA1的一个法向量为n=(3,1,2), 设直线EC1与平面EFA1所成的角为θ, 故sinθ=|cos〈,n〉|==. 所以直线EC1与平面EFA1所成角的正弦值为. 19.(本小题满分17分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AE⊥平面ABCD,EF∥CD,BC=CD=AE=EF=AD=1. (1)求证:BE⊥AF; (2)在线段BC上是否存在点M,使平面EMD与平面AMD的夹角的大小为?若存在,求出CM的长;若不存在,请说明理由. 解:(1)证明:如图,作FG∥AE,AG∥EF,连接EG,BG, ∵EF∥CD且EF∥AG, ∴AG∥CD,即点G在平面ABCD内, 又AD∥BC, ∴四边形CDAG为平行四边形, 又∠ADC=90°,∴BG⊥AG, ∵AE⊥平面ABCD,BG⊂平面ABCD, ∴AE⊥BG, 又AG∩AE=A,AG,AE⊂平面AEFG, ∴BG⊥平面AEFG, ∵AF⊂平面AEFG,∴BG⊥AF. ∵AE⊥AG,∴平行四边形AEFG为矩形, 又AE=EF,∴矩形AEFG为正方形, ∴AF⊥EG, 又BG∩EG=G,BG,EG⊂平面BGE, ∴AF⊥平面BGE, ∵BE⊂平面BGE,∴BE⊥AF. (2)由(1)知,AG,AD,AE为三条两两互相垂直的直线,以A为原点,AG,AD,AE所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Axyz,如图, 则A(0,0,0),E(0,0,1),D(0,2,0), 设M(1,y0,0),y0∈[1,2], ∴=(0,2,-1),=(1,y0-2,0). 设平面EMD的法向量为n=(x,y,z), 则即 令y=1,得z=2,x=2-y0, ∴平面EMD的一个法向量为n=(2-y0,1,2). ∵AE⊥平面ABCD,即AE⊥平面AMD, ∴=(0,0,1)为平面AMD的一个法向量, ∴|cos〈n,〉|==cos=, 解得y0=2±,又y0∈[1,2], 故在线段BC上不存在点M,使平面EMD与平面AMD的夹角的大小为. 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

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