1.2 第5课时 科学实验室(2)——实验室安全守则-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册科学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)

2025-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第2节 科学测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.00 MB
发布时间 2025-07-21
更新时间 2025-07-21
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步练习
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53066398.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章 探索自然的科学 第2节 科学测量 第5课时 科学实验室(2)——实验室安全守则 1 1 A练就好基础 课程达标 2 B更上一层楼 能力提升 3 C开拓新思路 拓展创新 目 录 01 A练就好基础 课程达标 A练就好基础 课程达标 1.下列实验操作中,正确的是(  ) A.滴加试剂   B.倾倒液体 C.加热液体  D.点燃酒精灯 C A练就好基础 课程达标 2.下表是盛放浓硫酸试剂瓶上的标签,该试剂瓶上还需贴上的安全标志是(  ) A.    B.      C.   D.   中文名称 浓硫酸 密度 1.84克/厘米3 质量分数 98% 颜色、状态 无色黏稠、油状液体 特性 强腐蚀性、酸性等 D A练就好基础 课程达标 3.下列操作或处理方法符合实验室安全守则的是(  ) A.将带火星的火柴梗扔进塑料垃圾桶内 B.洒在桌上的酒精燃烧时立即用水浇灭 C.不得品尝任何化学试剂 D.被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处 C A练就好基础 课程达标 4.实验剩余药品的处理方法正确的是(  ) A.带出实验室 B.随意倒入水槽中 C.放回原试剂瓶 D.放入指定的容器中 D A练就好基础 课程达标 5.许多化学试剂有一些特殊的性质,需要用不同的方法保存。下列化学物质的保存方法不恰当的是(  ) A.易吸水潮解的药品——密封、干燥保存 B.见光易分解的药品——无色瓶、阴凉处 C.在水或空气中都易变质的药品——浸在煤油中 D.剧毒化学药品——柜子上锁并由专人保管 B A练就好基础 课程达标 6.科学实验过程中的规范操作对实验安全至关重要。下列做法正确的是(  ) A.加热后的试管立即用水冲洗 B.化学药液溅进眼睛,应立即用纸巾擦拭 C.被酒精灯火焰烧伤,应立即用大量冷水冲洗 D.加热固体时试管外壁有水,可直接加热 C A练就好基础 课程达标 7.下列实验操作正确的是(  ) A.若酸、碱溶液溅入眼睛内,立即用手揉眼睛,随后用大量清水冲洗 B.用完滴瓶上的滴管后,要先用水冲洗再放回原瓶中 C.实验室里有两个无标签的试剂瓶中均盛有白色固体,为区别是白糖还是食盐,可用品尝的方法 D.烫伤后,立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烧伤膏 D A练就好基础 课程达标 8.下列实验室事故处理或做法正确的是(  ) A.图甲:被化学试剂灼伤后用缓缓流水冲洗1分钟以上 B.图乙:实验做完了没事可以吃东西 C.图丙:用手拿住试管放在酒精灯上加热 D.图丁:用手摆放正在加热的石棉网 甲 乙 丙 丁 A A练就好基础 课程达标 9.某同学在学习了科学实验基本技能后,得出了以下结论,其中正确的是(  ) A.未说明用量时,液体药品一般取1~2 mL,固体药品一般刚铺满试管底就好 B.给小试管里的药品加热时,必须使用坩埚钳夹持试管 C.滴加液体时,为了避免液体滴到外面,必须将胶头滴管伸入试管中 D.给固体物质加热时,试管口应向上倾斜,以防物质滑出试管 A A练就好基础 课程达标 10.运用科学知识可以解决许多生活实际问题,下列有关做法正确的是(  ) A.室内起火,及时打开门窗通风 B.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 C.电器或电线着火时,立即用水扑灭 D.室内浓烟密布时,用湿毛巾掩住口鼻俯身撤离 D 02 B更上一层楼 能力提升 11.小科学习了酒精灯的使用后,联想到厨房里油锅着火后,可以用下列哪种措施来灭火?(  ) A.立即用嘴用力吹 B.立即往锅里加入冷水 C.立即把锅里的油倒掉 D.立即把锅盖盖上 B更上一层楼 能力提升 D 12.科学实验是学习科学的基础,请将体现下列实验操作目的的正确选项的字母填在对应的横线上。 A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出 (1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热______。 (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上______。 (3)蒸发液体时,用玻璃棒不停搅拌______。 B更上一层楼 能力提升 B A D 13.在科学实验过程中发生意外时,应及时用正确的方法处理并立即向老师报告。请选出发生下列意外时的处理方法(填序号)。 (1)手指烫伤______。 (2)化学试剂溅进眼睛里______。 (3)实验桌发生大面积着火______。 (4)酒精洒到桌面上小范围起火______。 ①用蒸馏水冲洗 ②用灭火器扑灭 ③用湿抹布盖灭 ④用大量冷水冲洗 B更上一层楼 能力提升 ④ ① ② ③ 03 C开拓新思路 拓展创新 14.科学实验过程中要注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法不正确的是(  ) C开拓新思路 拓展创新 选项 意外事故 处理方法 A 不慎烧伤或烫伤 用大量冷水冲洗 B 玻璃器材不慎打碎 继续实验,下课后由老师处理 C 酒精灯不慎打翻燃烧 用湿抹布盖灭 D 化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗一分钟以上 B 15.请仔细观察下图实验基本操作,按要求回答问题。 (1)指出有标号仪器的名称: a________;b______________;c___________; d________;e___________。 C开拓新思路 拓展创新 试管 胶头滴管 铁架台 量筒 酒精灯 (2)请指出上图各操作中出现的错误可能导致的后果: ①______________。 ②_______________。 ③_____________。 ⑤__________________。 C开拓新思路 拓展创新 试管破裂 滴管被污染 试管炸裂 试管中液体溅出 本课结束! $$

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