内容正文:
高二周测卷
·数学(湘教版)选择性必修第二册·
高二同步周测卷/数学选择性必修第二册(七)
9
命题要素一贤表
注:
1.能力要求:
I,抽象概括能力Ⅱ.推理论证能力Ⅲ,运算求解能力下.空间想象能力V,数据处理能力
Ⅵ,应用意识和创新意识
2.学科素养:
①数学抽象
②逻辑推理③数学建模④直观想象⑤数学运算⑥数据分析
分
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
值
(主题内容)
①
②③
①
档次系数
1
选择题
对条件概率的理解
易
0.80
事件的独立性与条件
2
选择题
5
概率的关系
细
0.72
3
选择题
求条件概率
易
0.70
4
选择题
5
全概率公式的应用
务
0.55
条件概率与排列组合
选择题
分
0.45
的综合
6
选择题
5
条件概率
0.40
7
选择题
6
条件概率的性质
易0.70
8
选择题
6
贝叶斯公式的应用
难
0.28
利用吉典概型求条件
9
填空题
5
易
概率
0.71
填空题
条件概率与独立事件
10
5
的综合
务
0.45
解答题
13
条件概率
中
0.65
条件概率与统计的
12
解答题
15
各
0.45
综合
13
解答题
条件概率,全概率公式
20
中
0.35
的实际应用
香考管案及解析
一、选择题
P(AB)P(B)+[1-P(B)P(A B)=P(AB)+
1.A【解析】由题图可知,阴影部分的面积为
P(B)P (A B)=P(AB)+P(AB)=P(A).
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·数学(湘教版)选择性必修第二册·
参考答案及解析
选A.
x十y
2.B【解析】因为事件A与事件B相互独立,P(B)
600
4r十3y
所以2>3x,>,所以>号,结合选项
,所以P(AB)=P(A)P(B),所以P(BlA)
1
600
PA=P(B)=1-P(B)=手故选B
可知D选项满足,故选D.
P(A)
二、选择题
3A【解折】由想意可知P(A)=1-一音×名-品
7.ACD【解析】因为P(B1A)十P(B1A)
P(AB)=言×日-高,所以P(BlA)=0-
PAAB=佛=1,所以A正确:B错
P (A)
P(A)
误:由独立事件的定义可知,若A,B相互独立,则
合故选A
PaB=P(A)P(B,放PaB)=
4.C【解析】设A=“任意调查一名学生,该学生每天
P(A),所以C正确:若A,B互斥,则P(AB)=0,
玩手机超过1h”,B=“任意调查一名学生,该学生近
提",则P(A)=言P(B1A)=所以P(不)=
P(A1B)-=0,P(B1A)-票=0,所
以D正确.故选ACD.
1-P(A)=合,P(B不)=冬,则P(B)
8.ABC
【解析】由题可得P(A)=P(A)P(A|A)十
P(A)P(B1A)+P(A)P(BIA)=号×+
1
4
P(B)P(AB)=×号+号×号=号放A
2
2
音-号故选℃
正确:P(B,1A)=P(B)P(A:B)=了X3
P(A:)
5.A【解析】根据题意,设A=“甲被安排在天和核心
舱”,B=“乙被安排在天和核心舱”,将甲,乙、丙、丁
安排到3个舱,需要先将4人分为3组,再安排到3
号,放B正确:因为P(B:)=1-P(A)=1-号
个舱,有CA=36种安排方法,甲被安排在天和核
告,所以P(AB)=
P(AD)P(B:|A)=
心舱,有A+A=12种安排方法,则P(A=号
P(B.)
=子,若甲,乙均被安排在天和核心舱,有A=2种
PADDLPA IA-寸x1-
P(B:)
故
9
安排方法,则P(AB)=品=,放在甲被安排在天
C正确:因为A2,B:为对立事件,所以P(A|B)=
和核心舱的条件下,乙也被安排在天和核心舱的概率
0,故D不正确.故选ABC
三、填空题
P(BIA)
PA-至-合故选A
【解析】若第1次抽到奇数,则余下2个奇数和2
P(A)
1
3
6,D【解析】设事件A,B,C分别表示此人来自高一、
个偶数,再次抽取时,抽到奇数的概率为子-宁
高二,高三,事件D表示此人患了感目,则P(A)=
10.号
【解析】设A=“两人至少命中两次”,B=“甲恰
3+-=PB)=3+知=子PC)
3
2
好命中两次”,则P(A)=1-P(A)=1-号×号
3+2T=言·P(D1A)=高P(DB)=六
1
×-2x××-合××号=:
P(DIC)=,所以P(D)=P(A)P(DA)+
P(AB)=×号×号+××号=所以
11,1
1
P(B)P(DB)+P (C)P (D C)=z
+
3
十义=红十3y,若在此人患了感冒的条件下,此人来
P(BA)=
P(AB)_12_3
600
600
P(A)
7
自高二年级的概率最大,则P(BD)>P(AD),
12
四、解答题
P(BID)>P(CID,即PCBD)
>
P(AD)
P(D)
P(D)
11.解:(1)设C=“用放回抽样方式摸出两个颜色不同
的小球”
P(BD>P(CD).
y
300
200
300
因为采取放回抽样方式,
P(D)P(D)
4x+3y
4r+3'4x+3y
600
600
600
所以每次摸一个白球的概率为号,每次摸一个黑球
*80*
的概率为是,
(4分)》
P(BIA)=P(AB)=P(B)P (AIB)
P(A)
P(A)
所以PC)=号×号+号×号-
=3%×(0.02+0.01)X5=0.0225.
20%
(15分)
即用放回抽样方式,摸出两个颜色不同的小球的概
13.解:设A,A,A1,A分别表示甲跑第一棒,甲跑第
率为贵
(7分)
二棒、甲跑第三棒、甲跑第四棒的事件,B表示运动
队获胜的事件.
(2)设A=“第1次摸到黑球”,B=“第2次摸到黑
(1)P(B)=P(A)P(BA)+P(A)P(BA)+
球”,
P(A)P(B|A)+P(A)P(B|A:)=0.3×0.6
则P(A)=子P(AB)=是×号=高
(11分)
+0.2×0.8+0.2×0.7+0.3×0.7=0.69,
所以当甲出场比赛时,该运动队获胜的概率为0.69,
所以在第1次摸到黑球的条件下,第2次也摸到黑
(7分)
3
球的概案为P(B|A)=
P(AB)101
(2)P(A|B)=
P(A B)P(A)P (BA)=
P (B)
P(B)
P(A)
2
0.3×0.6=
(10分)
0.69
231
(13分)
12.解:(1)由颜率分布直方图,得该苗圃受到这种病虫
所以当甲出场比赛时,在该运动队获胜的条件下,甲
6
岩的果苗的平均高度为万=0.02×5×22.5十
跑第一棒的概率为23
(12分)
0.05×5×27.5+0.06×5×32.5+0.04×5×37.5
十0.02×5×42.5+0.01×5×47.5=33(cm).
(3)P(A|B)=
P(A:B)_0.2×0.8=16
,(14分)
P(B)
0.69
9
(5分)
(2)该苗圃中一棵受到这种病虫害的果苗高度位于
P(A B)=
P(AB2=0.2x0.7=1
P (B)
(16分)
0.69
9
区间[30,45)的频率为(0.06十0.04十0.02)×5=
P(AB)=
P(AB)_0.3×0.7_21=
0.6,
P(B)
0.69
69
23
所以估计该苗圃中一棵受到这种病虫害的果苗高度
(18分)
位于区间[30,45)的概率为0.6.
(10分)
所以P(A|B)>P(A|B)>P(AB)>
(3)设A=“从苗圃中任选一棵果苗,该棵果苗的高
P(A:B).
度位于区问[40,50)”,B=“该棵果苗受到这种病
所以甲最可能跑第四棒
(20分)
虫害”,①
粒学(涵教服}选择性企修第二质第1夏「共4面引
蛋水金馨·究享题·离二同步因测荐七
监学(湘较极引选择性必修第二研第2页{共4西引
网,解答题(木题共3小题,共48分。解答风写必要的文字说明,正明过程或前算步露)
11(本小题满分13分)
一个不透明的授子里救有除颜色外完全相同的2个白球,3个黑球
(1)柔取放国轴样方式,从中低次摸出两个小球,求两个小球颜色不同的概率:
(2)采取不放同轴样方式:从中依次摸出再个小球,求在第1次模到黑球的条件下,
第2次也摸到黑缘的概率,
12.(本小题满分15分)
在某果同的苗属进行果苗病虫害调查,随机两查了2提受到某病虫害的果首,并
测量其高皮(单位1m),得到如图所示的样本数据的朝率分布直方图.
04
0D前格40移知民
(口)估计该苗受到这种病虫害的果首的平均高度(同一粗中的数据用该组区间的
中点植为代表):
(2)估计该苗闭中裸受到这仲转虫害的果荷高度位于区可[30,5)的餐率:
(31已知该苗围的果苗受到这种病虫害的假率为3%,果苗高度位于区间[40,0)的
棵数占该果苗总提数的.20⅓.从该前帽中任适一棵果前,若该棵果苗的高度位于区
间[0,50),求该,果苗受到这种南虫害的概率(以样木数据中受到病虫害果指的高
度位于各区间的颜率作为受到病虫害果苗的高度位于该区间的度率),
数学(涵教版}选择性企修第二质第3夏「共4面
衡水金幕·先享题·
13,木小题满分20.分)
某运动队为评售妇览运动员在接力赛中的作用,对运动员进行数据分析,统计以往
多场比赛,运动员甲在接力赛中分别炮第一棒、第二棒,第三棒,第四棒四个位置时,
其出场率与出场时比赛获鞋率如表历示,
比赛位置
第一挥
第二榨
菊名韩
第四棒
出场率
0.3
0.2
02
83
比容我性率
0.6
0.8
07
%7
(1)当甲出场比赛时,求该运诗队我鞋的概率:
《2)当甲出场比赛时,在该运动队获社的条件下,求甲起第一棒的概率,
()知果某场比赛该运动队获难,那么该场比赛中甲最可能是第几棒?并说明理由,
离二同步丽测花七
监学〔湘较极引选择性必修第二研第1面{共4面引