精品解析：2025年海南省文昌中学等三校中考模拟化学试题

2025届初三年级三校联考（化学） 你可能需要用到的相对原子质量有：H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56 Si:28 一、选择题(每题3分，共42分) 1. 垃圾应分类收集。以下物质不应放置于贴有“”标志垃圾筒内的是 A. 矿泉水瓶 B. 旧报纸 C. 空易拉罐 D. 过期药品 【答案】D 【解析】 【详解】此标志为可回收物，矿泉水瓶、旧报纸和空易拉罐为可回收物，过期药品有害，需要经过特定的程序处理，不可回收，故选D。 2. 《哪吒之魔童闹海》燃爆新年！下列为哪吒重塑肉身的过程一定涉及化学变化的是 A. 挖莲藕 B. 莲藕磨成粉 C. 刀刻塑肉身 D. 离火煅烧定型 【答案】D 【解析】 【详解】A、挖莲藕，没有新物质生成，属于物理变化； B、莲藕磨成粉，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化； C、刀刻塑肉身，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化； D、离火煅烧定型，燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化； 故选D。 3. 为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是 A. 室内起火，打开所有门窗通风 B. 电器使用时着火，立即用水灭火 C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D. 高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生 【答案】C 【解析】 【详解】A、室内起火，打开所有门窗通风，会提供更多的氧气，促进燃烧，错误； B、电器在使用时着火，用水灭火，容易导致触电事故，错误； C、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝氧气灭火，正确； D、高楼住宅发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，应从逃生通道走，错误。 故选C。 4. 某学校兴趣小组在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的实践活动中，经检验该土壤样品溶液能使石蕊变红，则其测得pH的结果可能是 A. pH=6 B. pH=7 C. pH=8 D. pH=9 【答案】A 【解析】 【详解】石蕊溶液遇酸性溶液会变红，遇碱性溶液会变蓝，酸性溶液的pH<7，故选A。 5. 稀土元素是储蓄较少的一类金属元素的统称。我国稀土储量居世界第一。提出稀土分离技术的是我国著名化学家 A. 徐寿 B. 徐光宪 C. 侯德榜 D. 张青莲 【答案】B 【解析】 【详解】A、徐寿翻译了《化学鉴原》等并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称，是我国近代化学启蒙者，故选项不符合题意； B、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，故选项符合题意； C、侯德榜发明了将制碱与制氨结合起来联合制碱法，故选项不符合题意。 D、张青莲为相对原子质量的测定作出了杰出贡献，故选项不符合题意； 故选B。 6. 用浓氨水和酚酞溶液进行“分子运动现象”的实验中，无需标注的图标是 A. 护目镜 B. 热烫 C. 排风 D. 洗手 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中是护目镜标志，在实验中，浓氨水具有强烈的刺激性气味和腐蚀性，可能会对眼睛造成伤害，因此需要佩戴护目镜保护眼睛，图标与本实验有关，故选项不符合题意； B、图中热烫标志，本实验不涉及高温操作，图标与本实验无关，故选项不符合题意； C、图中是排风标志，氨水具有挥发性，挥发出来的氨气具有刺激性气味，图标与本实验有关，故选项不符合题意； D、图中是洗手标志，实验结束后，为了防止氨水残留对皮肤造成伤害，需要及时洗手，图标与本实验有关，故选项不符合题意。 故选B。 7. 模型认知是化学研究的重要科学方法。下图是利用氨气处理汽车尾气中某污染物的反应微观示意图。下列说法正确的是 A. 该反应属于置换反应 B. 化学反应前后，催化剂的质量和性质不变 C. 参加反应的甲、乙的分子个数比是2：3 D. 反应前后分子的数目不变 【答案】C 【解析】 【分析】由微观示意图可知，甲为氨气、乙为一氧化氮、丙为氮气、丁为水，该反应为氨气与一氧化氮在催化剂作用下反应生成氮气和水，化学方程式为。 【详解】A、由分析可知，该反应为氨气与一氧化氮在催化剂作用下反应生成氮气和水，不符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，不属于置换反应，说法错误，不符合题意； B、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，说法错误，不符合题意； C、由分析可知，甲为氨气、乙为一氧化氮，该反应的化学方程式为，则参加反应的甲、乙的分子个数比是，说法正确，符合题意； D、由分析可知，该反应的化学方程式为，则反应前后分子的数目发生了变化，说法错误，不符合题意。 故选：C。 8. 如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法错误的是 A. ①③所表示的粒子化学性质相似 B. ②表示的粒子符号为 C. ③表示的粒子在化学反应中易失去电子 D. ②④两种粒子都已达到相对稳定结构 【答案】C 【解析】 【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，①③质子数=核外电子数，所表示的粒子均为原子，①③原子的最外层电子数相同，化学性质相似，故选项说法正确； B、②质子数为11，核外电子数为10，质子数＞核外电子数，表示带1个单位正电荷的钠离子，表示为Na+，故选项说法正确； C、③质子数=16，核外电子数为6＞4，在化学反应中易得到电子，故选项说法错误； D、②④两种粒子的最外层电子数均为8，达到相对稳定结构，故选项说法正确； 故选：C。 9. 牡丹花根制成的中药“丹皮”中含有丹皮酚，具有镇痛、抗炎等作用。下列有关丹皮酚的说法正确的是 A. 丹皮酚属于氧化物 B. 丹皮酚由三种元素组成 C. 1个丹皮酚分子中含有5个氢分子 D. 丹皮酚中碳、氧元素的质量比为 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物中含有两种元素，且一种元素为氧元素，丹皮酚中含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，该选项说法不正确； B、由化学式可知，丹皮酚中含有碳、氢、氧三种元素，该选项说法正确； C、分子是由原子构成，1个丹皮酚分子中含有10个氢原子，该选项说法不正确； D、结合化学式可知，丹皮酚中碳、氧元素质量比为 （12×9）：（16×3）=9：4，该选项说法不正确。 故选B。 10. 按图1所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是 A. Q点对应的固体物质只有一种 B. N点起可观察到红色固体开始变黑 C. 取P点时的固体少量，与足量稀盐酸混合，固体部分溶解，得到蓝色溶液 D. M点时，澄清石灰水中导管口有气泡冒出，说明反应开始发生 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图2可知，Q点固体质量不再发生变化，说明反应已停止，则Q点对应的固体物质中一定有铜，由于不知道木炭和氧化铜是否恰好完全反应，所以剩余固体中可能还有木炭或氧化铜，说法错误，不符合题意； B、由图2可知，N点为固体质量减少的拐点，说明此时反应开始发生，木炭和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，因此从N点起可观察到黑色固体开始变红，说法错误，不符合题意； C、由图2可知，P点固体质量逐渐减少，说明反应还在进行中，木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，因此P点剩余固体中含有木炭、氧化铜和铜，取P点时的固体少量，与足量稀盐酸混合，木炭、铜与稀盐酸均不反应，氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，故实验现象为固体部分溶解，得到蓝色溶液，说法正确，符合题意； D、由图2可知，M点固体的质量不变，说明反应没有开始，此时澄清石灰水中导管口有气泡冒出，是因为试管内空气受热膨胀逸出，说法错误，不符合题意。 故选C。 11. 下列实验方案中，不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别Cu粉和碳粉 观察外观 B 除去中的少量CO 将气体点燃 C 除去中的 加入足量二氧化锰，过滤 D 鉴别CO和 点燃，在火焰上方分别罩一个干冷烧杯，观察 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、铜粉是紫红色、碳粉都是黑色的，可以通过观察外观鉴别，故选项实验方法能达到实验目的； B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方法不能达到实验目的； C、过氧化氢在二氧化锰的催化下反应产生氧气和水，反应完成后，过滤掉二氧化锰，就得到了水，故选项实验方法能达到实验目的； D、一氧化碳燃烧产生二氧化碳，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，在火焰上方分别罩一个干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾的是甲烷，无现象的是一氧化碳，故选项实验方法能达到实验目的。 故选B。 12. 通过如图图示实验得出的结论中正确的是 A. 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B. 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C. 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D. 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷是可燃物 【答案】B 【解析】 【分析】A、根据甲烷燃烧的现象分析。 B、根据实验的现象分析二氧化碳的性质。 C、根据电解水实验的现象和结论分析。 D、根据燃烧的条件分析判断。 【详解】解：A、图1所示实验，甲烷燃烧，在烧杯的内壁有水雾生成，说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有氢元素，不能说明含有碳元素，故该选项说法不正确。 B、图2所示实验中，蜡烛由下而上依次熄灭，既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，该选项说法正确。 C、图3所示实验说明电解水生成氢气和氧气，不能说明水是由氢气和氧气组成的，因为水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法不正确； D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件，由于红磷没有燃烧，不能说明红磷是可燃物，该选项说法不正确。 故选：B。 【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。 13. 如图是、两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 的溶解度大于KCl的溶解度 B. 中混有少量KCl，可用蒸发结晶进行提纯 C. 时，将与50g水充分混合，可形成90g溶液 D. 时，配制等质量饱和溶液和KCl饱和溶液，所需水的质量前者小于后者 【答案】D 【解析】 【详解】A、没有指明温度，无法比较两种物质的溶解度。不符合题意； B、硝酸钾、氯化钾的溶解度都随温度的升高而升高，硝酸钾溶解度随温度变化较大，氯化钾溶解度受温度影响较小，所以硝酸钾中混有氯化钾，提纯硝酸钾使用降温结晶的方法。不符合题意； C、时，硝酸钾的溶解度为70g，则50g水最多溶解硝酸钾35g，将与50g水充分混合，可形成35g+50g=85g溶液。不符合题意； D、时，溶解度硝酸钾>氯化钾，则饱和溶液溶质质量分数硝酸钾>氯化钾，则配置等质量饱和溶液和KCl饱和溶液，硝酸钾饱和溶液中溶质质量较多，溶剂质量较小。即所需水的质量硝酸钾小于氯化钾。符合题意； 故选D。 14. 质量为3g的化合物在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该化合物的组成的论断正确的是 A. 一定含有碳、氢、氧元素 B. 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C. 一定含有碳、氧元素，可能含有氢元素 D. 一定含有氢、氧元素，可能含有碳元素 【答案】A 【解析】 【详解】某物质与氧气在空气中完全燃烧，生成了二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，所以某物质中一定含有氢元素和碳元素；化学反应前后，物质的总质量不变，可知，参加反应的氧气的质量为：4.4g+3.6g-3g=5g，生成的二氧化碳的质量为4.4g，二氧化碳中氧元素的质量为：4.4g×=3.2g，生成的水的质量为3.6g，水中氧元素的质量为：3.6g×=3.2g，生成物中氧元素的总质量为：3.2g+3.2g=6.4g，大于参加反应的氧气的质量，所以该化合物中一定含有氧元素。 故选A。 二、填空题（每空或每问2分，共30分） 15. 化学就在我们身边，请从下列物质中选择适当物质的序号填空。 ①干冰        ②硝酸铵       ③氢氧化铝    ④不锈钢 （1）溶于水温度降低的是_______。 （2）可用于制造炊具的是_______。 （3）可用于治疗胃酸过多的是________。 （4）可用于人工降雨的是__________。 【答案】（1）② （2）④ （3）③ （4）① 【解析】 【小问1详解】 硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，故填：②； 【小问2详解】 不锈钢具有良好的导热性，可用于制造炊具，故填：④； 【小问3详解】 氢氧化铝能与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，可用于治疗胃酸过多，故填：③； 【小问4详解】 干冰是固体二氧化碳，干冰升华吸热，能使周围温度降低，故填：①。 16. 近年来，我国航天重大工程取得了一系列辉煌成就。飞天逐梦变为现实，离不开对新型材料和新型能源的不断探索。 运载火箭主体结构使用的材料常用的材料主要有铝合金、钛合金等金属材料以及玻璃纤维、芳纶纤维等由几种材料复合起来形成的复合材料。航天员的宇航服是高度复杂的生命维持系统，需要应对太空的极端环境，其设计涉及多种功能材料，航天压力服装各层材料如图所示。目前常见的火箭推进剂种类有4种，包括煤油、液氧；液氢、液氧；四氧化二氮、偏二甲肼以及液氧、甲烷。 依据上文，回答下列问题： （1）铝合金常用于火箭壳体和燃料箱等结构，其具有良好的抗腐蚀性，原因是______。 （2）发射火箭时，火箭外壳与大气摩擦将会产生上千度的高温，因此外部涂层的复合材料应具有______（填“隔热”或“导热”）性。 （3）航天压力服装的外防护层采用聚四氟乙烯涂覆玻璃纤维布，其属于______。（填选项） A. 天然材料 B. 合成材料 C. 金属材料 D. 复合材料 （4）航天压力服装的内衣舒适层是纯棉制成，区别棉纤维和涤纶的方法是______。 （5）写出液氧和甲烷作为火箭推进剂，甲烷燃烧的化学方程式______。 （6）四氧化二氮中，氮元素的化合价是______。 【答案】（1）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化 （2）隔热 （3）D （4）灼烧，闻气味，有烧纸气味的是棉纤维，有特殊气味的是涤纶 （5） （6） 【解析】 【小问1详解】 铝合金常用于火箭壳体和燃料箱等结构，其具有良好抗腐蚀性，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化； 【小问2详解】 火箭外壳与大气摩擦将会产生上千度的高温，因此外部涂层的复合材料应具有隔热性； 【小问3详解】 航天压力服装的外防护层采用聚四氟乙烯涂覆玻璃纤维布是由多种材料组合而成，属于复合材料，故选：D； 【小问4详解】 棉纤维燃烧时有纸灰味，燃烧后残灰易捻碎；涤纶燃烧时有刺激性气味，残留硬球状物，区别棉纤维和涤纶的方法是灼烧，闻气味； 【小问5详解】 氧气和甲烷完全燃烧反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：； 【小问6详解】 四氧化二氮中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负元素化合价的代数和为零，设氮元素的化合价为x，则有：x×2+（-2×4）=0，x=+4，氮元素的化合价为+4。 17. 某工厂排放的废渣主要成分是Fe2O3，还含有少量CaCO3和SiO2，实验室用此废渣制备FeSO4•7H2O流程如图。 【资料】：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸 （1）为了提高“酸浸”速率，除了适当升温和适当增加硫酸浓度，还可以______。 （2）操作A需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。 （3）流程中加入的铁粉分别与溶液中硫酸、硫酸铁反应，均生成硫酸亚铁，请写出其中一个反应的化学方程式：______。 （4）为减少晶体损失，操作B之后，洗涤晶体需用冰水，由此推测FeSO4•7H2O的溶解度随温度升高而______(填“增大”或“减小”)。 （5）若100t废渣中Fe2O3的含量为16%，参与反应的铁粉质量为5.6t，理论上可制备出FeSO4•7H2O的质量为______t。(相对分子质量：Fe2O3-160、FeSO4•7H2O-278) 【答案】（1）将废渣粉碎##搅拌 （2）玻璃棒 （3）## （4）增大 （5）83.4 【解析】 【小问1详解】 为了提高“酸浸”速率，除了适当升温和适当增加硫酸浓度，还可以将废渣粉碎或搅拌； 【小问2详解】 分离固液的操作是过滤，则操作A为过滤，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒； 【小问3详解】 铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁，化学方程式为、； 【小问4详解】 为减少晶体损失，操作B之后，洗涤晶体需用冰水，说明在冰水中溶解度小，由此推测的溶解度随温度升高而增大； 【小问5详解】 已知废渣质量为100t，含量为16%，则的质量为，参与反应的铁粉质量为5.6t，氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，最终铁元素都转化到中，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及质量不变，则废渣、铁粉中铁元素的质量之和等于中铁元素的质量，则理论上可制备出的质量为。 三、简答题(每题4分，共8分) 18. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。水的加入可减少油的挥发，从而达到省油的目的。 （1）请从微观角度分析雁鱼灯省油的原因。 （2）将雁鱼灯的灯罩合住可将灯熄灭，写出灭火原理。 【答案】（1）水蒸发吸热，温度降低，使得油分子运动速率变慢，从而减少了油的挥发，达到省油目的 （2）灯罩合住后隔绝空气，燃烧缺乏氧气而熄灭 【解析】 【小问1详解】 从微观角度分析雁鱼灯省油的原因是：水蒸发吸热，温度降低，使得油分子运动速率变慢，从而减少了油的挥发，达到省油目的； 【小问2详解】 将雁鱼灯的灯罩合住可将灯熄灭，其灭火原理是：灯罩合住后隔绝空气，燃烧缺乏氧气而熄灭。 19. 某化学兴趣小组两位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A，1是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图。 根据以上图示，回答下列问题： （1）依据图A、图B可知，该实验是将_____滴加到另一种溶液中。 （2）图B中b点溶液中溶质是_____。 【答案】（1）硫酸 （2）硫酸钠、氢氧化钠（、） 【解析】 【小问1详解】 依据图A、图B可知，溶液起始的大于7，显碱性，随着另一种液体的滴入，逐渐减小到小于7，所以该实验是将硫酸滴加到氢氧化钠溶液中。故填：硫酸。 【小问2详解】 硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，图B中b点溶液的大于7，显碱性，说明氢氧化钠还未反应完，则溶液中溶质是生成的硫酸钠和未反应完的氢氧化钠。故填：硫酸钠、氢氧化钠（或、）。 四、实验题（每空2分，共14分） 20. 实验室制取气体所需装置如下图所示，回答下列问题。 （1）装置中①的仪器名称是_______； （2）用装置B制O2，发生反应的化学方程式为________。 （3）若制取O2用于铁丝燃烧的实验，最好选用的收集装置是______（填字序号）。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） （3）E 【解析】 【小问1详解】 装置中①的仪器名称是长颈漏斗； 【小问2详解】 B装置为固液常温型发生装置，则实验室用B装置制取氧气的原理是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为； 【小问3详解】 铁丝燃烧实验需要在集气瓶底部留少量水或铺一层细沙，防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，其中用排水法收集氧气时可以在集气瓶底部留少量水，且排水法收集的氧气较纯净，因此若制取用于铁丝燃烧的实验，最好选用的收集装置是E。 21. 早在战国时期，《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取以漂洗丝帛的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰（含），用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。 （1）如图为模拟该法制取的工艺流程。请回答有关问题。 干燥木头“燃烧”中产生的热量可供蒸发结晶和过程________使用（选填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”之一）。 （2）某兴趣小组提出，在步骤Ⅲ混合操作中和可能不会恰好完全反应，获得的晶体中可能含有其他杂质。 【提出问题】获得的晶体中是否含有杂质？ 【作出猜想】猜想I：；猜想Ⅱ：和________；猜想Ⅲ：和 【实验验证】 实验步骤 现象 实验结论 取晶体各少许，分装在两支试管里，加水溶解配成溶液 甲同学：向第一支试管里滴加碳酸钠溶液 无明显现象 甲同学认为猜想______错误 乙同学：向第二支试管里滴加足量稀盐酸 ________ 乙同学认为猜想Ⅲ正确 【答案】（1）I （2） ①. ##氢氧化钙 ②. Ⅱ ③. 产生大量气泡 【解析】 【小问1详解】 干燥木头“燃烧”中产生的热量可供蒸发结晶和过程I，过程I中煅烧石灰石需要在高温条件下进行。故填：I。 【小问2详解】 步骤Ⅲ混合操作中和反应生成碳酸钙和氢氧化钾，如果恰好完全反应，则溶质为氢氧化钾，如果碳酸钾过量，则溶质为碳酸钾、氢氧化钾，如果氢氧化钙过量，则溶质为氢氧化钙、氢氧化钾，根据猜想I和猜想Ⅲ可知，猜想Ⅱ为：和。故填：或氢氧化钙。 取晶体各少许，分装在两支试管里，加水溶解配成溶液，向第一支试管里滴加碳酸钠溶液，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，无明显现象，说明溶液中不含氢氧化钙，则猜想Ⅱ错误。故填：Ⅱ。 根据实验结论猜想Ⅲ正确，向第二支试管里滴加足量稀盐酸，碳酸钾能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，所以现象是：产生大量气泡。故填：产生大量气泡。 四、计算题（6分） 22. 高纯度硅是制造芯片的基础材料，工业上常用氢气与四氯化硅反应制取，反应的化学方程式为SiCl4+2H2Si+4HCl。请计算要获得56kg的硅，至少需要氢气的质量为多少？ 【答案】解：设需氢气的质量为x。 = x=8kg 答：至少需要氢气的质量是8kg。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025届初三年级三校联考（化学） 你可能需要用到的相对原子质量有：H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56 Si:28 一、选择题(每题3分，共42分) 1. 垃圾应分类收集。以下物质不应放置于贴有“”标志垃圾筒内的是 A. 矿泉水瓶 B. 旧报纸 C. 空易拉罐 D. 过期药品 2. 《哪吒之魔童闹海》燃爆新年！下列为哪吒重塑肉身的过程一定涉及化学变化的是 A. 挖莲藕 B. 莲藕磨成粉 C. 刀刻塑肉身 D. 离火煅烧定型 3. 为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是 A. 室内起火，打开所有门窗通风 B. 电器在使用时着火，立即用水灭火 C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D. 高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生 4. 某学校兴趣小组在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的实践活动中，经检验该土壤样品溶液能使石蕊变红，则其测得pH的结果可能是 A. pH=6 B. pH=7 C. pH=8 D. pH=9 5. 稀土元素是储蓄较少的一类金属元素的统称。我国稀土储量居世界第一。提出稀土分离技术的是我国著名化学家 A. 徐寿 B. 徐光宪 C. 侯德榜 D. 张青莲 6. 用浓氨水和酚酞溶液进行“分子运动现象”的实验中，无需标注的图标是 A. 护目镜 B. 热烫 C. 排风 D. 洗手 7. 模型认知是化学研究的重要科学方法。下图是利用氨气处理汽车尾气中某污染物的反应微观示意图。下列说法正确的是 A. 该反应属于置换反应 B. 化学反应前后，催化剂的质量和性质不变 C. 参加反应甲、乙的分子个数比是2：3 D. 反应前后分子的数目不变 8. 如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法错误的是 A. ①③所表示的粒子化学性质相似 B. ②表示的粒子符号为 C. ③表示的粒子在化学反应中易失去电子 D. ②④两种粒子都已达到相对稳定结构 9. 牡丹花根制成中药“丹皮”中含有丹皮酚，具有镇痛、抗炎等作用。下列有关丹皮酚的说法正确的是 A. 丹皮酚属于氧化物 B. 丹皮酚由三种元素组成 C. 1个丹皮酚分子中含有5个氢分子 D. 丹皮酚中碳、氧元素的质量比为 10. 按图1所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是 A. Q点对应的固体物质只有一种 B. N点起可观察到红色固体开始变黑 C. 取P点时的固体少量，与足量稀盐酸混合，固体部分溶解，得到蓝色溶液 D. M点时，澄清石灰水中导管口有气泡冒出，说明反应开始发生 11. 下列实验方案中，不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别Cu粉和碳粉 观察外观 B 除去中的少量CO 将气体点燃 C 除去中的 加入足量二氧化锰，过滤 D 鉴别CO和 点燃，在火焰上方分别罩一个干冷烧杯，观察 A. A B. B C. C D. D 12. 通过如图图示实验得出的结论中正确的是 A. 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B. 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C. 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D. 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷是可燃物 13. 如图是、两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 的溶解度大于KCl的溶解度 B. 中混有少量KCl，可用蒸发结晶进行提纯 C. 时，将与50g水充分混合，可形成90g溶液 D. 时，配制等质量饱和溶液和KCl饱和溶液，所需水的质量前者小于后者 14. 质量为3g的化合物在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该化合物的组成的论断正确的是 A. 一定含有碳、氢、氧元素 B. 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C. 一定含有碳、氧元素，可能含有氢元素 D. 一定含有氢、氧元素，可能含有碳元素 二、填空题（每空或每问2分，共30分） 15. 化学就在我们身边，请从下列物质中选择适当物质序号填空。 ①干冰        ②硝酸铵       ③氢氧化铝    ④不锈钢 （1）溶于水温度降低的是_______。 （2）可用于制造炊具的是_______。 （3）可用于治疗胃酸过多的是________。 （4）可用于人工降雨的是__________。 16. 近年来，我国航天重大工程取得了一系列辉煌成就。飞天逐梦变为现实，离不开对新型材料和新型能源的不断探索。 运载火箭主体结构使用材料常用的材料主要有铝合金、钛合金等金属材料以及玻璃纤维、芳纶纤维等由几种材料复合起来形成的复合材料。航天员的宇航服是高度复杂的生命维持系统，需要应对太空的极端环境，其设计涉及多种功能材料，航天压力服装各层材料如图所示。目前常见的火箭推进剂种类有4种，包括煤油、液氧；液氢、液氧；四氧化二氮、偏二甲肼以及液氧、甲烷。 依据上文，回答下列问题： （1）铝合金常用于火箭壳体和燃料箱等结构，其具有良好的抗腐蚀性，原因是______。 （2）发射火箭时，火箭外壳与大气摩擦将会产生上千度的高温，因此外部涂层的复合材料应具有______（填“隔热”或“导热”）性。 （3）航天压力服装的外防护层采用聚四氟乙烯涂覆玻璃纤维布，其属于______。（填选项） A. 天然材料 B. 合成材料 C. 金属材料 D. 复合材料 （4）航天压力服装的内衣舒适层是纯棉制成，区别棉纤维和涤纶的方法是______。 （5）写出液氧和甲烷作为火箭推进剂，甲烷燃烧的化学方程式______。 （6）四氧化二氮中，氮元素的化合价是______。 17. 某工厂排放的废渣主要成分是Fe2O3，还含有少量CaCO3和SiO2，实验室用此废渣制备FeSO4•7H2O流程如图。 【资料】：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸 （1）为了提高“酸浸”速率，除了适当升温和适当增加硫酸浓度，还可以______。 （2）操作A需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。 （3）流程中加入的铁粉分别与溶液中硫酸、硫酸铁反应，均生成硫酸亚铁，请写出其中一个反应的化学方程式：______。 （4）为减少晶体损失，操作B之后，洗涤晶体需用冰水，由此推测FeSO4•7H2O的溶解度随温度升高而______(填“增大”或“减小”)。 （5）若100t废渣中Fe2O3的含量为16%，参与反应的铁粉质量为5.6t，理论上可制备出FeSO4•7H2O的质量为______t。(相对分子质量：Fe2O3-160、FeSO4•7H2O-278) 三、简答题(每题4分，共8分) 18. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。水的加入可减少油的挥发，从而达到省油的目的。 （1）请从微观角度分析雁鱼灯省油的原因。 （2）将雁鱼灯的灯罩合住可将灯熄灭，写出灭火原理。 19. 某化学兴趣小组两位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A，1是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图。 根据以上图示，回答下列问题： （1）依据图A、图B可知，该实验是将_____滴加到另一种溶液中。 （2）图B中b点溶液中溶质_____。 四、实验题（每空2分，共14分） 20. 实验室制取气体所需装置如下图所示，回答下列问题。 （1）装置中①的仪器名称是_______； （2）用装置B制O2，发生反应的化学方程式为________。 （3）若制取O2用于铁丝燃烧的实验，最好选用的收集装置是______（填字序号）。 21. 早在战国时期，《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取以漂洗丝帛的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰（含），用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。 （1）如图为模拟该法制取的工艺流程。请回答有关问题。 干燥木头“燃烧”中产生的热量可供蒸发结晶和过程________使用（选填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”之一）。 （2）某兴趣小组提出，在步骤Ⅲ混合操作中和可能不会恰好完全反应，获得的晶体中可能含有其他杂质。 【提出问题】获得的晶体中是否含有杂质？ 【作出猜想】猜想I：；猜想Ⅱ：和________；猜想Ⅲ：和 【实验验证】 实验步骤 现象 实验结论 取晶体各少许，分装在两支试管里，加水溶解配成溶液 甲同学：向第一支试管里滴加碳酸钠溶液 无明显现象 甲同学认为猜想______错误 乙同学：向第二支试管里滴加足量稀盐酸 ________ 乙同学认为猜想Ⅲ正确 四、计算题（6分） 22. 高纯度硅是制造芯片的基础材料，工业上常用氢气与四氯化硅反应制取，反应的化学方程式为SiCl4+2H2Si+4HCl。请计算要获得56kg的硅，至少需要氢气的质量为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$