山东省菏泽市2024-2025学年高二上学期期末考试日语试题

保密★启用前 2024—2025学年高二上学期教学质量检测 日语试题 2025.01 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第一部分 听力（共两节；每小题1.5分，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1．今日はどんな天気ですか。 A．晴れ B．曇り C．雨 2．男の人は今何をしているんですか。 A．バナナを食べている。 B．ご飯を食べている。 C．ゲームをしている。 3．男の人は何が好きですか。 A．牛乳　　　　　 B．コーヒー　 C．パン 4．男の人が外国にいる女の人と電話で話しています。女の人の国は今何時ですか。 A．午前8時15分 B．午前8時50分 C．午後8時50分 5．先生の車はどんな車ですか。 A．大きくて、新しい車 B．新しくて、あまり高くない車 C．大きくなくて、高くない車 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6．2人はいつ病院に行きますか。 A．明日の午後 　 B．日曜日 　　 C．来週の月曜日 7．女の人は何を持って病院に行きますか。 A．スピーチの原稿 B．映画のチケット C．雑誌 8．男の人は日曜日何をする予定ですか。 A．友達と映画に行く。 B．ピアノのレッスン（课程）を受ける。 C．買い物に行く。 听下面录音，回答第9至11题。 9．次の映画が始まるまでは、どのぐらいありますか。 A．1時間 　 B．1時間半 　　 C．3時間 10．2人はこれからまず何をしますか。 A．食事に行きます。 B．映画館に入ります。 C．トイレに行きます。 11．どうして2人は高いほうの店にしましたか。 A．時間がないから B．料理がおいしいから C．込んでいるから 听下面录音，回答第12至14题。 12．2人は今何について話しているんですか。 A．男の人の家族写真　　　　 B．女の人の家族写真 C．2人の友達の写真 13．男の人はどんな人ですか。 A．外で遊ぶのが好きな人 B．誰とでもすぐ友達になることができる人 C．知らない人と話すのが苦手な人 14．女の人はどんな人ですか。 A．男の人と似ている人 B．新しい人に会うのが好きな人 C．うちにいるのが好きな人 听下面录音，回答第15至17题。 15．男の人は今日はどうして早く帰ってきましたか。 A．午後授業がなかったから B．学校が休んだから C．風邪を引いたから 16．男の人はこれからまず何をしますか。 A．薬を飲む B．寝る　　　　 C．晩ご飯を食べる 17．男の人はどうして8時に起きますか。 A．発表の準備をするから　 B．晩ご飯を食べるから C．授業を受けるから 听下面录音，回答第18至20题。 18．話している女の人は誰ですか。 A．佐藤さん　　　 B．ヤンさん　　　　 C．田中さん 19．クラス会の時間はいつですか。 A．来週の日曜日の夜7時 B．今度の日曜日の夜6時 C．今度の土曜日の夜7時 20．みんなどこに集まりますか。 A．フジホテルの前 B．フジホテルのフロント C．フジホテルのロビー 第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 昔からの日本食の基本はご飯と魚と野菜、そして味噌汁です。栄養のバランスがとてもいいです。カロリーの75%ぐらいは米や麦からとります。だから、日本食は低カロリーで、体にいいです。 しかし、今はたくさんの日本人がステーキやハンバーグなどの肉料理を食べます。ピザやスパゲッティ（意面）が大好きな子供もたくさんいます。カロリーの高い食事をする子供が多くなったので、大人と同じ病気を持つ子供が多くなりました。これは、今の日本社会の新しい問題です。 今、日本の平均寿命は女性83.99歳で世界第1位、男性は77.10歳です。どうして日本人の寿命はこんなに長いのでしょうか。その一番大きい理由は低カロリーでバランスのいい食事をしていることです。ご飯と魚と野菜を食べて長生きをしましょう。 21．文中に「日本食の基本」とあるが、それはどれか。 A．ピザやスパゲッティ B．ステーキやハンバーグ C．米や麦 D．ご飯と魚と野菜、味噌汁 22．文中に「大人と同じ病気を持つ子供が多くなりました」とあるが、それはなぜか。 A．平日昔からの日本食を食べるから B．よく高カロリーの食事をするから C．今日本社会の問題が出るから D．あまりピザなどが好きではないから 23．文中に「これ」が指すものはどれか。 A．日本の平均寿命が長いこと B．大人と同じ病気を持つ子供が多いこと C．今日本人は日本食を食べないこと D．低カロリーの食事がなくなったこと 24．文章の内容に合わないものはどれか。 A．日本の平均寿命は男性のほうが長い。 B．昔からの日本食は体にいい。 C．今はカロリーの高い食事が好きな子供が多い。 D．日本の女性の平均寿命は世界第1位だ。 25．筆者がいちばん言いたいことはどれか。 A．好きな食事をしましょう。 B．高カロリーの食事をすれば、病気になる。 C．体にいい食事をしましょう。 D．日本の平均寿命は世界一だ。 （二） 骨折は高齢者だけの話ではありません。実はこの間、子どもたちの間でも骨折などのけがが増えてきました。 骨折は高齢者の問題だと思っています。足や腰などが衰えて、少しの動作で骨折しやすくなるからです。それを「ロコモ」（运动器官综合症）と言うんだけど、子どもの中にも出てきています。 日本整形外科学会などによると、子供だけで約4600万人がこの症状があるそうです。生活の仕方が主な原因です。スマホやゲームをする子どもがすごく増えてきました。それからインフル（流感）があって、みんな家の中で閉じこもりました。そうするとますます姿勢が悪くなって、運動もしなくなってしまいました。それで、（ア）。 体が成長する大切な時期に「子どもロコモ」になると、関節などの病気や骨粗症になったり、そのまま何もしなければ、大変なことになるんです。まずは「子どもロコモ」になるか確認し、体に気を付けてください。 26．「骨折」について、正しいのはどれか。 A．年配者にも子どもたちの間にもある問題です。 B．高齢者だけの問題です。 C．運動で骨折しやすくなります。 D．骨折に気を付けなくてもいいです。 27．子供がロコモになる原因はどれか。 A．体の器官が老化しているから B．生活の仕方がよくないから C．インフルになったから D．少し運動をしたから 28．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A．子どもロコモが増えているんです。 B．高齢者の骨折が増えているんです。 C．風邪を引く年配者が増えているんです。 D．運動する人が少なくなるんです。 29．「子どもロコモ」を引きやすい行動に属しないのはどれか。 A．よくスマホやゲームをする。 B．家の中にいて、外へ出ない。 C．運動をしない。 D．体を鍛えて、体操やジョギングなどをする。 30．筆者がいちばん言いたいことはどれか。 A．高齢者が骨折になると、大変だ。 B．ロコモになる子供の人数が多い。 C．体に気を付けて、子どもロコモになるか確認する必要がある。 D．子どもロコモになると、関節などの病気や骨粗症になりやすい。 （三） 私の母はとても厳しい。勉強も部活も一番じゃなければ、気が済まない。 定期テストで二番を取ったら、母は「二番は敗者の一番だ」とすごく怒った。母はいつもわたしのことをほかの誰かと比べた。一番、一番…。緊張しすぎて円形脱毛症になり、声も出なくなった。（ア）それだけでなく、私はそのほかにも大きな問題があった。それは学校のいじめだ。 ある日、机の中に教科書が一冊もなかった。探すと、洗面所の蛇口（水龙头）から水が勢い良く飛び出していて、その下に私の教科書があった。お母さんはそれを見てわたしのことを責めるかなと思いながら、家に着いてしまった。やっぱり母の車は家にあった。破けている教科書を母の前に置いて、私は「ごめんなさい、ごめんなさい」と訴えた。 母が私の前に座って私を抱いた。母の泣き声が聞こえた。「ごめんね、気付いていなくてごめんね」と母が泣きながら私に謝ってきた。私も涙が止まらなくなった。久しぶりに母の腕で泣いた。 それから私は学校に行かなくなった。厳しい母も仕事をやめて私のそばにいた。今、私は県内で一番の進学校にいる。あの時、抱いてくれた母の匂い、力強さ、私は一生忘れない。 31．文中の「気が済まない」とあるが、その気持ちはどれか。 A．不満 B．おかしい C．うらやましい D．たのしい 32．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A．こうして B．だから C．しかし D．それで 33．筆者に属しない問題はどれか。 A．円形脱毛症 B．一番じゃないと気が済まない C．いじめ D．声が出なくなる 34．文中に「ごめんね」とあるが、そう言った理由はどれか。 A．息子の円形脱毛症に気づかなかったから B．息子を怒ったから C．息子の教科書を壊したから D．息子の苦しみに気づかなかったから 35．この文章にテーマ（题目）をつけるなら、最も合うものはどれか。 A．厳しい母　 B．学校のいじめ C．二番は敗者の一番　 D．破けている教科書 （四） 現在、平日は寝不足なので、週末は朝寝坊する人が多いです。では、（ア）としない人とどんな違いがあるでしょう。 2024年に、「週末の朝寝坊とうつ病（抑郁症）との関係」についての研究成果を発表しました。研究の結果、平日に睡眠不足の人が週末に朝寝坊をすれば、うつ病になるリスクが大幅に下がることが分かりました。（イ）研究者が「週末の朝寝坊の時間と心血管疾患の発症率との関係」についての研究成果も発表しました。平日睡眠不足の人は、週末に2時間朝寝坊をすることで、心血管疾患になるリスクが低くなることが分かりました。 しかし、週末の朝寝坊は効果的ですが、眠る時間が多いほどいいということではありません。普通8時間の睡眠時間はいちばんですが、睡眠不足の人にとって、週末の朝に睡眠時間を1時間増やすと、うつ病のリスクを下げることができます。そして、2時間増やすと、うつ病のリスクはもっと低下します。しかし2時間を超えて朝寝坊すると、うつ病のリスクが上昇します。普段から睡眠を十分にとる人は、週末も普段の睡眠時間を守ったほうがよく、余分に寝て朝寝坊をする必要はありません。心血管疾患のリスクが上昇する可能性が高くなるからです。 36．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A．朝寝坊をする人 B．うつ病になる人 C．心血管疾患になる人 D．睡眠不足の人 37．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A．しかし B．また C．例えば D．それで 38．睡眠不足の人にとって、週末はどのくらい寝るのがいちばんか。 A．8時間 B．9時間 C．10時間 D．12時間 39．文中に「余分に寝て朝寝坊をする必要はない」とあるが、それはなぜか。 A．うつ病のリスクが上昇するから B．睡眠時間を守らないから C．うつ病になるリスクを低下することができるから D．心血管疾患になる可能性が上がるから 40．文章の内容に合っているのはどれか。 A．週末の朝寝坊は心の状態を整える一番大切な選択になる。 B．週末の朝寝坊は眠る時間が多いほどいい。 C．睡眠不足の人は週末朝寝坊をして心臓にもいい。 D．平日の睡眠が十分であれば、週末の朝寝坊は心血管疾患を改善できる。 第三部分 语言运用（共两节；每小题1.5分，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 　41　を見たり、新聞や書籍を読んだりすると、知らない言葉に出会う。そんな時は電子辞書を引い　42　。紙の辞書に　43　、小型で使いやすいのだ。電子辞書は大事な仲間で、自宅と職場には、　44　自由に使うことができる電子辞書を数台用意する　45　が必要だと思っている。 けれども、　46　電子辞書を引いたが、意味が分からない場合もある。電子も紙も辞書だという点で変わらない　47　。辞書は言葉の意味を最大公約数的にわかりやすく説明し、言葉の意味を制限字数の中で要約した　48　だ。その説明　49　わかる場合があるが、言葉の種類や読む人がそれぞれなので、よくわからない場合もある。 同じ物事だが、人々の理解や表現の仕方が違う。それで電子辞書以外の知識や情報も活用し、自分に合う考え方で答えを探し　50　。 41．A．トイレ 　　B．テスト 　　C．テニス D．テレビ 42．A．ていく 　　B．てある 　　 C．てみる　　　　　 D．てくる 43．A．くらべて 　　B．あって C．つきあって　　　 D．あげて 44．A．なんでも 　　B．いつでも　　　　 C．なにか　　　　　 D．どれか 45．A．の 　　　　B．もの　　　　 C．こと　　　　　　 D．ところ 46．A．ときどき 　　B．けっして　　　 C．たとえば　　　 D．まっすぐ 47．A．だから 　　B．からだ　　　　 C．そうだ　　　 D．かな 48．A．の 　　　　B．もの　　　　　 C．こと　　　　　　 D．ところ 49．A．おかげで 　　B．とおりに　　　　 C．かわりに　　　 D．だけで 50．A．ばいい 　　B．たことがある　　 C．たほうがいい　　 D．みたいだ 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 「魚の中にどれぐらいプラスチックが　51　（残）っているのだろう？」「　52　（同じ）魚なのに味や食感が違うのはなぜなの？」「江の島の環境を水槽に再現してみたい」―東京海洋大学　53　開いた活動に参加した小学校の生徒がそれぞれ　54　研究テーマを　55　（発表する）合いました。 小学生たちは今後、海や魚に関係したテーマについて研究し、来年2月に発表します。それだけでなく、ボランティア団体といっしょに海岸のごみを　56　（拾う）たりしました。子供たちの知りたい気持ち　57　応援するこの活動は専門家の「みんなの宝物である大自然の中で、自分が　58　　（きょうみ）を持った物事について、感動いっぱいの調査に行こう!未来に繋いでいきましょう」という　59　（思う）をもとに始まりました。発表を　60　（聞く）専門家は感動しました。みなさんもぜひその楽しみを楽しんでくださいと話しました。 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 假如你是李佳，马上就要新年了，请给曾经在你家留学寄宿过的日本朋友美月写封信邀请她来中国玩。 写作要求： 1．字数：80～120 字； 2．格式正确，书写清楚； 3．使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 进入高中以后，除了紧张的学习外，还有多种社团活动，请以「好きな部活」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1．你喜欢的社团小组是哪一个。 2．简单介绍一下该社团小组的活动情况。 3．你在该小组的收获。 写作要求： 1．字数为 280～320 字； 2．格式正确，书写清楚； 3．使用「です・ます」体。 高二日语试题 第5页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高二日语期末答案 第一部分 听力(共两节;每小题1.5分，满分30分) 1-5 ACBBA 6-10 CCBBA 11-15 AACBC 16-20 AABBC 第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 21-25 DBBAC 26-30 ABADC 31-35 ACBDA 36-40 ABCDC 第三部分 语言运用(共两节;每小题1.5分，满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 41-45 DCABC 46-50 ABBDC 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 51. のこ 52. 同じ 53. で 54． の 55． 発表し 56． 拾っ 57． を 58． 興味 59． 思い 60． 聞いた 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 美月さん □お久しぶりです。李佳です。 □そろそろ中国の旧暦の新年で、美月さんは何か予定がありますか。暇があれば、また中国へ遊びに来てください。もし決まったら、私に連絡してください。 □では、ご返事を楽しみにしています。 2 月 1 日□ 李佳□ 第二节(满分30分) 好きな部活 高校生活は忙しいですが、ストレス解消のために、グラブに参加しました。その中で音楽部が好きです。 私は小さい頃から音楽が大好きだし、楽器を演奏することが得意だし、音楽部に入りました。部活動では、毎日の練習を通して、楽譜を読んだり、リズムを合わせたりしています。また、学校の行事や発表会で演奏するための準備もしています。部活動に参加することで、自分の音楽の才能を伸ばすだけでなく、他のメンバーとの協力や努力の重要性も学んでいます。音楽部の仲間たちと一緒に励まし合いながら、一つ一つの課題を解決したの喜びを感じています。 音楽部を通じて、リーダーシップや協力、努力の大切さを学ぶことができ、将来に役立つと信じています。 菏泽市高二期末日语试题答案第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 菏泽市高二期末考试题日语科听力原文 听力原文（共20小题：每小题1.5分，满分30分） 第1题： 女：今日はいい天気ですね。 男：えい、でも天気予報（てんきよほう）によると、明日は雨が降るそうですよ。 女：そうですか。明後日（あさって）は？ 男：明後日は曇りで、週末になると、また晴れるそうです。 第2题： 女：リク、ゲームをやめてくれる？宿題をしなさいよ。 男：宿題は晩御飯の後にするよ。お腹空いてるから。 女：そう。先（さき）にバナナでも食べたら？ 男：はーい。 第3题： 女：山田さんはいつもコーヒーですか。 男：そう。コーヒーが大好きだ。 女：そうですか。朝もコーヒーですか。 男：いいえ、朝は大抵（たいてい）ご飯と味噌汁（みそしる）。鈴木さんは？ 女：私は毎朝牛乳を飲みます。それにパンと卵を食べます。 第4题： 男：今そっちは何時？ 女：八時五十分。 男：へえ、日本は今も八時五十分だよ。 女：えい？同じ？ 男：でも、こっちは夜だよ。夜の八時五十分。 女：なんだ。 第5题： 女：わあ、大きいですね。これは先生の車ですか。 男：え。 女：高いですか。 男：そうですね。新しい車ですから、ちょっと高いですね。 第6、7、8题： 男:花子さんが入院したそうですね。いっしょに病院に行きませんか。 女:ええ、いつにしましょうか。 男:あしたの午後はどうですか。 女:あしたは先生にスピ一チの原稿（げんこう）を見ていただくことになっているので。 男:そうですか。週末の予定は? 女:土曜日は友達と映画に行くことになっていて。日曜日は大丈夫です。 男:日曜日は、わたしはピアノのレッスンがあるんです。来週の月曜日は? 女:大丈夫ですよ。じや、月曜日に行くことにしましょう。 男:ところで、花子さんに何を持って行きましょうか。 女:雑誌なんてどうですか。 男:いいですね。 女:じや、日曜日に買っておきますよ。 男:お願いします。 第９、10、11题： 女:この映画、面白そうね。 男:うん、入ろうか。 女:ちょっと待って、次は7時からよ。 男:まだ5時半だね。 女:ええ。だから、その前に何か食べましようか。 男:うん。そうしよう。何を食べようか。 女:何でもいいわ。 男:あの店はどう? 女:あそこは高そうよ。 男:そうだね。じや、こっちは? 女:こっちは安そうだけど。でも、込んで（こんで）るわ。 男:どうしよう。 女:もう少し探しましよう。 男:もう時間がないよ。仕方ないから、高いほうの店に入るうよ。 女:そうね。そのほうがよさそう。 第12、13、14题： 男：これ、うちの家族の写真なんだ。 女：へえ、この人は山田君の弟さん？ 男：うん、似てるだろう。 女：似てるなんてものじゃないわよ。 男：顔はそっくりなんだけど。性格（せいかく）は全然違うんだ。僕は家で本を読んだり、音楽を聴いたりするのが好きだけど、弟は外で遊ぶのが好きなんだ。それから、僕は知らない人と話すのが苦手だけど、弟は誰とでもすぐ友達になって、家に新しい友達を連れて（つれて）くるんだ。 女：えい、ずいぶん違うものなのね。私は弟さんのほうに似ているわ。私も家にいるより、外で新しいものを見たり、新しい人に会うのが好きなの。 第15、16、17题： 男：ただいま。 女：お帰り。今日はずいぶん早いね。 男：体調（たいちょう）が悪くて、最後の授業を休んだよ。 女：えい？どうしたの？ 男：昨日雨に降られて、風邪をひいたみたい。 女：じゃ、すぐ薬を飲んで。 男：うん。それから、しばらく寝るから八時に起こしてね。 女：え？また起きるの？ 男：うん。明日発表があるから、その準備をしないと。 女：そう、晩御飯はどうする？ 男：いいよ、食欲（しょくよく）がないから。 第18、19、20题： 男:もしもし、佐藤さんですか。 女:いいえ、今佐藤さんはちょっと出かけています。わたしは友達のヤンです。 男:僕は田中と申しますが、佐藤さんに伝えていただけませんか。 女: はい、ちよっとメモしますから、ゆっくり言ってください。 男:鈴木君がフランスから夏休みで帰ってきたので、今度の日曜日にクラス会をすると伝えてください。ええと、時間は夜6時から。場所は品川のフジホテルです。 女:ちょっと待ってください。ええと、クラス会をするんですね。今度の日曜に夜の6時からで、場所は? 男:品川のフジホテルです。ロビーに集まると言ってください。 女:あの、すみません。もう一度お名前を。 男:田中です。じや、よろしくお願いします。 女:はい、分かりました。失礼します。 菏泽市高二日语听力原文第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $$菏泽市高二教学质量检测日语试题听力部分听力考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听。下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。听下面的录音，回答第二小题。so. 听下面的录音，回答第三小题。听下面的录音，回答第四小题。他们这样是。奶油。有的，还是几个。基本男的。听下面的录音，回答第五小题。哇，OK this could ever A. 就是打开，就是。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。你那。对。你这。你就比小honey emas。你那。对。IT is加你。就。比小only this must。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。有。yeah. good. 多。妈的。你。I know me so. 的。yeah。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。来，浓浓写信多。农信多。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。光年。嗨。年72年。嗨，跟我是得吗？第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。