2015-2016冀教版语文八年级下册第五单元课件：第22课《孙膑》 （共42张PPT）

导入新课 我们知道，我国有一本兵法叫《孙子兵法》，这本兵法闻名世界，知道其作者是谁吗？（回答：孙武或孙子）。孙武是春秋末期的兵家代表。《孙子兵法》之后，战国时期还有一个人也写了一部兵法，知道这本兵法叫什么吗？这个人是谁？（回答：《孙膑兵法》，孙膑）。今天，我们就来学习孙膑。 孙 膑 “古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。” “左丘失明，孙子断足，终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。” 孙 膑 学习目标　 1．能结合语境，准确解释“弟”“疾”“谢”“以”“因”“乃”等词语的意思。  2．把握孙膑的性格特点，学习其不怕挫折、忍辱奋斗的精神。  3．了解古代谋略思想的丰富内容，力争遇事学会进行具体分析。  4．了解本文精选事例表现人物性格的方法，丰富自己的写作手法。 重点：  1. 常见的文言词语句式 及 对文本内容的理解分析。  2. 对孙膑性格的把握，从中获得有益人生启示。 预习检测：易读错写错的字 刭( ) 而黥之( ) 说齐使( ) 窃载( ) 驷( ) 辎( ) 控捲 ( ) 亢( ) 搏撠( ) 悍勇 ( ) 趣利( ) 道狭 ( ) 斫( ) 弩 ( ) qíng sì quán hàn zhuó shuì zī zài xiá nǔ jǐng gāng qū jǐ 走近作者 司马迁(约前145或前135一?)，字子长，西汉夏阳(今陕西韩城南)人。我国古代杰出的史学家、文学家和思想家。其祖先做过周朝史官，父亲司马谈为汉朝太史令，司马迁从小受到良好的知识熏陶。青壮年时期曾漫游各地，足迹几乎遍及全国，考察了祖国的名山大川、各地的风土人情，寻访了名胜古迹，采集了轶闻传说，广泛接触了社会生活及不同阶层的人物，开拓了眼界，搜集并积累了丰富的史料。司马谈死后，他继承父亲官职，做了太史令，博览皇家图书、档案及各种史料，为精心编写《史记》准备了条件。汉武帝太初元年(前104)，正式开始编写《史记》。 正