暑期预习4 《诗词三首》：课文解析+预习知识+内容梳理+真题演练-2025年八升九新九年级语文暑假衔接讲义（统编版）

九上语文暑期预习 第4讲 《诗词三首》 目录 课文解析 1 预习知识 5 内容梳理 7 真题演练 14 课文解析 《行路难（其一）》 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 樽（zūn）：古代盛酒的器具，以金为饰。 清酒：清醇的美酒。 斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。 珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，美味的食物。 直：通“值”，价值。 开篇以极为夸张的修辞手法领起全诗，写出了朋友为诗人设宴饯行的富丽场景，反衬下文“不能食”的压抑。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 箸：筷子。 四顾：四下看。顾，看。 茫然：惘然，无所适从的样子。 情绪陡转：面对盛宴却放下酒杯筷子，拔剑四望而内心迷惘。 “茫然”体现理想受挫的彷徨，化用鲍照《拟行路难》“对案不能食”之句，强化愤懑。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 塞：堵住，堵塞（sè）。 以自然艰险喻仕途困境：想渡黄河却被冰封，想登太行却逢大雪。手法：象征（“冰塞川”“雪满山”暗指政治阻碍），对仗工整，突出举步维艰。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 这两句暗用两个典故：姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。在失望中借历史人物寄托希望，矛盾心理跃然纸上。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 歧路：岔路。 今安在：如今身处何方？也可理解为：现在要走的路在哪里？安，哪里。 直抒胸臆：连呼“行路难”，痛陈人生多歧路的迷茫。短促重复的呼告，强化悲愤与焦虑，将情绪推向高潮。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫（què）传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。” 会：终将。 云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。 济：渡 结尾陡然振起，展现倔强自信。此句成为千古名句，象征冲破困境的豪情。 【译文】金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。但心情愁烦使得我放下杯筷，不愿进餐。拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。遥想当年，姜太公磻溪垂钓，得遇重才的文王；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。 尽管深感“行路难”，但始终未放弃对理想的追求，彰显盛唐文人积极进取的精神。  此诗不仅是李白个人心路的写照，更激励了后世无数逆境中的人们，其精神力量历久弥新。 酬乐天（白居易）扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 巴山楚水：诗人曾被贬夔（kuí)州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚水”。 二十三年：从唐顺宗永贞元年（805年)刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，共二十二个年头，因第二年才能回到洛阳，所以说“二十三年”。 弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。 开篇点明自己被贬谪的漫长岁月。"巴山楚水"泛指贬谪之地（刘禹锡曾先后贬至朗州、连州、夔州等地），"凄凉"二字渲染悲凉氛围。"二十三年"突出时间之久，"弃置身"暗含被朝廷抛弃的愤懑与无奈。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。 翻似：反而好像。 烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉（fǎng)《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。 运用典故，表达物是人非之感。  借向秀作《思旧赋》的典故，以怀念已故友人（如柳宗元等）。 用王质观棋烂柯的典故，暗示世事变迁，自己归来恍如隔世。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 沉舟：沉船。 侧畔：旁边。 病树：指枯朽有病的树。 千古名句，以"沉舟""病树"自喻，虽饱经磨难，但新事物仍蓬勃向前（"千帆过""万木春"）。表达诗人豁达乐观的精神。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 君：你，指白居易。 歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 暂凭：暂且凭借。 长：增长，振作。 尾联回应题目，答谢友人并与之共勉，表现了诗人虽遇挫折却意志不衰、积极乐观的思想境界。 【译文】在这荒凉的巴山楚水之地，我被贬谪流放，蹉跎了二十三年。怀念故友，只能徒然吟诵《思旧赋》；回到故乡，却像那斧柄朽烂的樵夫，恍如隔世。沉船旁边，千帆竞发；枯树前方，万木争春。今日听你赠诗一首，暂且借这杯酒，振作精神！ 此诗首联紧承白居易诗《醉赠刘二十八使君》末联，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。颔联借用典故写自己归来的感触，老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。颈联推开一步，把自己比作“沉舟”和“病树”，虽屡遭贬低，而新人辈出却令人欣慰，一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 丙辰：指宋神宗熙宁九年（1076）。这一年苏轼在密州（今山东诸城）任太守。 达旦：到天亮。 子由：苏轼弟弟苏辙的字。 明月几时有？把酒（端起酒杯。把，执、持）问青天。不知天上宫阙（宫殿），今夕是何年【透露出对理想世界的向往与现实迷茫的交织。】。我欲乘风归去（回到天上去），又恐琼楼玉宇（美玉砌成的楼宇，指想象中的月宫。）【“欲”和“恐”隐约透露出作者在现实中苦闷难遣、欲求解脱的情绪。】，高处不胜寒（shēng 经不住，承受不了。胜，承担、承受。）。起舞弄清影（在月光下起舞，影子也随着舞动。弄，玩弄，欣赏），何似（何如，哪里比得上）在人间。【化用李白《月下独酌》"我歌月徘徊，我舞影零乱"，最终落脚人间，表现超然物外与热爱生活的统一。  "何似在人间"——看似疑问，实为肯定：人间虽有缺憾，却更值得眷恋】 词的上阕写词人月下欢饮时的联想与想象。 【译文】明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何月何年。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇中，受不住高耸九天的寒冷。此刻在月光下翩翩起舞玩赏着自己的清影，天上哪里比得上人世间？ 转朱阁（朱红的华丽楼阁。），低绮户（绮（qǐ）户， 雕饰华丽的门窗。），照无眠【月光"转""低"的拟人化描写，暗写时间流逝，引出彻夜难眠的离人。三句无一字写人，却通过月光的移动烘托出思念之深。】。不应有恨，何事长向别时圆？（（月亮）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事，为什么。）【月亮本无情，诗人却嗔怪其"故意"在离别时圆满，以反笔写尽人间别苦。  与李益"从此无心爱良夜，任他明月下西楼"异曲同工。】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（指人的“离”“合” 和月的“缺”“圆”。）【全词警策之句。将自然现象与人生规律并置，以月的物理恒常反衬人事无常，却以"古难全"三字消解怨怼，展现旷达胸襟。哲学升华：承认缺憾是生命的常态，体现宋代士大夫的理性精神。】。但（只）愿人长久，千里共婵娟（本意指妇女姿态美好的样子，这里指明月。）。【化用谢庄《月赋》"隔千里兮共明月"，但更显温情。这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。王勃有两句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”与“千里共婵娟”有异曲同工之妙。】 下阕写词人月下无眠的情状及对人生的思索、探求。 【译文】月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。 预习知识 1.正音 闻笛赋（fù） 烂柯（kē） 歧（qǐ）路 绮（qǐ）户 金樽（zūn） 投箸（zhù） 宫阙（què) 婵 (chán)娟 2.节奏 行路难（其一） [唐]李白 金樽/清酒/斗十千，玉盘/珍羞/直万钱。 停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。 欲渡/黄河/冰塞川，将登/太行/雪满山。 闲来/垂钓/碧溪上，忽复/乘舟/梦日边。 行路难，行路难，多/歧路，今/安在？ 长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。 酬乐天/扬州初逢/席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置/身。怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。 沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。 水调歌头 [宋]苏轼 丙辰/中秋，欢饮/达旦，大醉，作/此篇，兼怀/子由。 明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风/归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似/在人间。 转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟。 3.了解作者： 李白(701-762)，唐代诗人。字太白，号青莲居士。自称祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南)。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。与杜甫齐名，世称“李杜”。《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。有《李太白集》。 刘禹锡(772-842），唐代文学家、哲学家。字梦得，洛阳（今属河南）人，自言系出中山（今河北定州）。和柳宗元交谊很深，人称“刘柳”，晚年与白居易唱和甚多，并称“刘白”。代表作有《竹枝词》《杨柳枝词》和《插田歌》等组诗，有《刘梦得文集》。 苏轼（1037—1101），北宋文学家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。与黄庭坚并称“苏黄”。与辛弃疾并称“苏辛”。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。诗文有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。 4.了解背景： 《行路难》：此诗作于唐玄宗天宝三载（744年），李白被“赐金放还”，被迫离开长安之际。此前，他应召入京，满怀济世之志，却仅得翰林供奉闲职，终遭权贵排挤。离京时，友人设宴饯行，李白深感仕途险恶，愤懑难平，遂以乐府旧题《行路难》抒怀。诗歌以“行路难”为核心意象，通过“停杯拔剑”“冰塞雪满”等场景，揭露现实困境与理想幻灭的尖锐矛盾。然而李白并未沉溺于颓丧，而是借吕尚、伊尹之典自勉，最终以“长风破浪”的壮语宣告对未来的信念，展现盛唐士人百折不挠的豪迈气概。全诗跌宕起伏，将苦闷、彷徨与昂扬斗志熔于一炉，彰显了李白诗歌“豪中见悲，悲中见壮”的独特风格。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》：唐敬宗宝历二年（826年），刘禹锡罢和州刺史返洛阳，途经扬州时与白居易相逢。此时，刘禹锡已历经23年的贬谪生涯，从“永贞革新”失败后的意气风发，到辗转巴楚之地的沉浮漂泊，岁月磨砺了他的锋芒，却未消磨他的斗志。席间，白居易作《醉赠刘二十八使君》，感叹其命运多舛，刘禹锡遂以此诗酬答。这首诗既是对自身坎坷际遇的深沉回顾，更是对人生哲理的深刻领悟。诗中，“巴山楚水凄凉地”道尽贬谪之痛，“沉舟侧畔千帆过”则超越个人苦难，展现新旧更替、生生不息的生命境界。全诗情感跌宕，由愤懑怅惘转向豁达昂扬，最终以“暂凭杯酒长精神”作结，彰显了刘禹锡坚韧乐观的精神品格。此诗不仅是诗人与命运的对话，更以其隽永的哲理和豪迈的气度，成为激励后人的不朽经典。 《水调歌头》：当苏轼在丙辰年(1076)那个中秋之夜写下"明月几时有"时，他正经历着人生最深刻的放逐。这位曾经的朝廷重臣，因"乌台诗案"被贬谪黄州已近三年。政治理想的破灭、人生境遇的陡转，使他在这个团圆之夜面对着明月，产生了超越时空的思考。词作开篇即以"把酒问青天"的豪迈姿态，将个人的困惑提升为人类共同的哲学追问：关于永恒与短暂、圆满与缺憾、人世与超脱。苏轼没有停留在对月伤怀的浅层抒情，而是以"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"的辩证智慧，完成了对人生困境的精神超越。这首词之所以能够穿越千年依然打动人心，正是因为它捕捉到了人类面对宇宙洪荒时那份永恒的怅惘与达观。 5.文体知识 ⑴七言古诗：简称七古，在古代诗歌中，是形式最活泼、体裁最多样、句法和韵脚的处理最自由，而且抒情叙事最富有表现力的一种诗歌形式。 诗体全篇每句七字或以七字句为主。篇幅较长，容量较大，用韵灵活。如杜甫的七言古诗代表作《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》、《丹青引赠曹霸将军》等。 ⑵律诗：通常的律诗为 8 句。超过 8 句 （10 句以上的） ，则称排律或长律。通常以 8 句完篇的律诗，每2 句成一联，计四联，习惯上称第一联为破题（首联），第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句（尾联）。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句多是对仗句。排律除首尾两联不对外，中间各联必须上下句对仗。 ⑶宋词：词初名曲、曲子、曲子词，简称“词”，词，又称长短句、乐府、近体乐府、诗余”。词，萌发于隋唐之际，形成于唐代，盛行于宋代 。 最初的词都可以配合音乐来唱。“词”按字数一般分为小令(58 字以内)、中调(59 到 90 字)和长调(91 字以上)三种。 一首词可以没有题目，但不可以没有词牌。词牌是词谱的名称。词谱的数目繁多，到清代康熙时期，总数应在一千以上，如《如梦令》、《西江月》、《蝶恋花》、《念奴娇》等。词的单位量词称为“片”或“阕”。“片”即“遍”，指乐曲奏过一遍。“阕”原是乐终的意思。一首词的两段分别称上、下片或上、下阕。 宋词主要有两种主要艺术风格——婉约与豪放。“豪放派” “苏轼”“辛弃疾”为代表，“婉约派”以“李清照”“柳永”“秦观”为代表。 内容梳理 《行路难》 （一）主要内容 1.叙事开篇，（1——4句）写京城友人饯行。 用宴席档次之高反衬自己停杯投箸、拔剑四顾的苦闷茫然。 2.联想过渡，（5——8句）联想处境、古人。 运用比喻形象表达了人生途中的事与愿违； 运用典故表现了对未来的希望。 3.直抒胸臆，（9——12句）由感叹世路艰险到坚信理想实现。 （二）艺术手法 1.用典 （1）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 引用姜太公垂钓碧溪、伊尹梦乘船日边的典故，暗示古人能有此机遇，自己也不见得没有，表现了对未来的希望。 （2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 引用南朝人宗悫（què）的典故，坚信远大的抱负总有实现的一天，表现了追求理想、实现抱负的坚定信念。 2.比喻 （1）行路难：比喻世道艰险。 （2）冰塞川、雪满山：比喻世路的艰难。全句比喻人生途中的事与愿违。 （3）长风破浪、济沧海：比喻远大的志向得以施展。 3.夸张：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 极言朋友所设宴席的丰盛华美，档次之高，营造出欢乐的宴饮气氛，也表现出朋友对李白的深厚情谊。 4、欲抑先扬：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 极言朋友所设宴席的丰盛华美，档次之高，营造出欢乐的宴饮气氛，反衬了下文苦闷茫然的心绪。 （三）思想感情： 1.既抒写了诗人出仕无路，被迫离开长安时的苦闷和抑郁悲愤之情，也体现出他乐观自信的人生态度和执着追求的坚定信念。 （1）世路艰险、功业难建的苦闷心情：3、4、5、6、9、10句。 （2）追求理想、实现抱负的坚定信念：7、8、11、12句。 2.情感起伏变化： （1）面对美酒佳肴，却“停杯投箸”“拔剑四顾”，内心抑郁苦闷； （2）以黄河不可渡、太行不能登，比喻仕途的艰难，表现出无限的惆怅； （3）联想到姜子牙、尹伊的故事，又对政治前途抱有希望； （4）用四字短句反复咏叹“行路难”，心境低沉徘徊； （5）借长风破浪、云帆渡海，表现出奋发振作、一往无前的高昂情怀。 四次复杂的变化，生动传神地表现出诗人苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等情绪，具有很强的艺术感染力。 3.诗人形象：内心孤独苦闷，情感动荡不安，言辞慷慨激昂的狂傲不羁的诗人形象。 （四）语言赏析 1.炼字角度。 （1）停、投、、拔、顾：四个连续的动词，形象地表现了自己内心的苦闷茫然，感情激荡变化。 （2）破、挂：富有动感，充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执着追求。 2.名句赏析： （1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 引用南朝人宗悫（què）的典故，运用比喻手法，以“长风破浪” “济沧海”比喻远大的志向得以施展，坚信远大的抱负总有实现的一天，表现了诗人追求理想、实现抱负的坚定信念。 （2）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 引用姜太公垂钓碧溪、伊尹梦乘船日边的典故，暗示古人能有此机遇，自己也不见得没有，表现了对未来的希望。 （3）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 运用夸张手法，极言朋友所设宴席的丰盛华美，表现出朋友对李白的深厚情谊，营造出欢乐的宴饮气氛，欲扬先抑，反衬了下文苦闷茫然的心绪。 （4）行路难！行路难！多歧路，今安在？ 用问句，表达了诗人内心的苦闷与迷惘，连用四个三字短句，节奏急促，表达了诗人内心的焦灼与苦闷。 （5）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 运用动作描写，连用四个动词，形象地刻画出诗人面对美酒佳肴，却难以下咽，表现了诗人内心的抑郁苦闷。 （6）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 运用比喻手法，以“冰塞川”“雪满山”比喻世路的艰难，全句比喻人生途中的事与愿违，表现出诗人内心无限的惆怅。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （一）主要内容 1.首联：酬答起笔，辛酸悲凉（凄凉地、二十三年） 回首被贬遭遇，抒发愤懑不平之情；（空间——时间） 2.颔联：承接上联，悲痛怅惘 借用典故，表达回归感受，物是人非，恍如隔世。 .颈联：转写景物，乐观进取 形象比喻，沉舟旁千帆竞发，病树前万木皆春，表现豁达胸怀，蕴含哲理。 4.尾联：点酬答意，感谢共勉 点明题意，感谢友人，振作精神生活。 （二）艺术手法 1.用典：表达含蓄委婉 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 　　 （1）闻笛赋：引用晋代向秀闻笛作《思旧赋》的典故，表达了对故友的怀念（亲朋凋零的感伤）。 （2）烂柯人：引用了晋代王质观棋烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，也表达了对岁月流逝，人事变迁的感慨。 2.比喻：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 　　 以“沉舟”、“病树”自比，以“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，形象生动地表达了积极进取的乐观精神和坚定信念，揭示了新陈代谢的自然规律：新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。 3.对比：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 诗人以“沉舟”、“病树”自比，以“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，将二者对比，暗含自己虽然遭遇坎坷却依然充满昂扬的精神，表达了诗人豁达乐观的胸襟和积极进取的精神。 （三）思想感情： 1.既曲折表达了诗人遭受政敌打击、长期远贬异地的愤懑不平，也表达了诗人人豁达乐观的胸襟和积极进取的精神。 2.哲理：借自然景物的变化暗示社会的发展，揭示了新陈代谢的自然规律，新事物必将取代旧事物。 3.感情基调变化：低沉——高昂 低沉愤懑（首、颔联）——高昂乐观（颈、尾联） （1）首联先写自己长期被贬的遭遇，为全诗定下辛酸激愤的基调； （2）颔联通过典故抒写对受害友人的悼念和自己回到故乡恍若隔世的感受，进一步深化辛酸愤懑之情； （3）颈联以形象比喻，对比自己的沉沦与新贵们的得势，激愤之情达到顶点，同时又暗含积极进取的精神。 （4）尾联感谢友人，表示要振奋精神，重新投入生活。 （四）语言赏析 １.炼字角度 暂：有“暂且、姑且”之意，姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振奋精神，表达了对朋友的感谢，也表现诗人的旷达是惆怅中的旷达，旷达之中仍有隐隐的感伤。 巴山楚水：突出诗人被贬辗转的地域之广。 二十三年：突出诗人被贬的时间之长。 ２.写法角度 （1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 诗人以“沉舟”、“病树”自比，以“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，将二者对比，暗含自己虽然遭遇坎坷却依然充满昂扬的精神，表达了诗人豁达乐观的胸襟和积极进取的精神。借自然景物的变化暗示社会的发展，揭示了新陈代谢的自然规律，新事物必将取代旧事物。 （2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 引用晋代向秀闻笛作《思旧赋》和晋代王质观棋烂柯的典故，表达了对故友的怀念（亲朋凋零的感伤）既暗示了自己贬谪时间的长久，也表达了对岁月流逝，人事变迁的感慨。 3.画面角度 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 广阔的大江上，沉舟旁边千帆竞发；无边的森林里，枯树前头万木争春。 4.意象角度 （1）“巴山楚水”“闻笛赋”“烂柯人”“沉舟”“病树”等意象表现了作者长期被贬内心的辛酸激愤之情。 （2） “千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人昂扬向上、积极乐观的精神。 《水调歌头》 （一）主要内容 1.小序：交代了写作的时间和缘由，记叙了自己的情感变化，抒发了个人的苦闷感慨和对亲人的真挚怀念。总领全篇，引起下文。 2.问天：写月下饮酒。幻想乘风归去——喜爱人间生活 （1）对天上宫阙的向往 （2）幻想和现实的内心矛盾 （3）对人间生活的喜爱和赞美 3.问月：写对月怀人。感伤离别——对离人的祝福 （1）过渡句，描写月光转移；（2）怅恨久别之情； （3）自我宽慰，胸怀旷达；（4）祝福天下离人。 （二）艺术手法 1.想象：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 想乘风归去是为了忘却官场的失意、兄弟分离的烦恼。作者想象天上生活的孤独清冷，表现了内心理想与现实、出世与入世的矛盾。 2.寓情于景：转朱阁，低绮户，照无眠。 描写月光的转移，既写月光，也写月下离人，自然过渡到怀念子由的兄弟深情。 3.直抒胸臆： （1）感伤离别：不应有恨，何事长向别时圆？ （2）乐观旷达：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 （3）祝福亲人：但愿人长久，千里共婵娟。 4.化用诗句： （1）明月几时有？把酒问青天。 化用李白《把酒问月》“青天有月来几时，我今停杯一问之”，问句开篇，表达自己对宇宙和人生的疑问，也表达了词人对明月的赞美和向往之情。 （2）但愿人长久，千里共婵娟。 化用谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”，表达了对天下离人的祝福，也表达了作者的乐观态度和豪迈情怀。 5.反问、拟人：不应有恨，何事长向别时圆？ 用反诘的语气、埋怨的口吻向月亮发问，将月亮人格化，表面上是埋怨月亮不通人情，实则寄寓作者思亲的深情，也表达了不能与亲人团聚的离人们的同情。 （三）思想感情： 1.全词运用形象的描绘和浪漫的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论，将自己对兄弟的感情升华到探索人生哲理的高度，表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿及热爱之情。 （1）抒发对亲人的思念与祝福。“转朱阁，低绮户，照无眠”“但愿人长久，千里共婵娟” （2）表现作者旷达的胸怀，乐观的情致。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” （3）理想与现实、出世与入世的矛盾：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒” （4）哲理：启示我们要乐观面对生活，面对挫折。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” 2.情感变化 （1）以问天开篇，引发对宇宙人生哲理的思考，情感高亢激昂；想象“乘风归去”情感浪漫丰富，通达豪放； （2）下片写月光流转，引出问月，情感幽深绵长；转为议论后，情感通透豁达； （3）最后发出美好的祝愿，感情热烈而奔放。 3.“出世”与“入世”精神 （1）“我欲乘风归去”的遐想，表现出遗世独立的一面； （2）“高处不胜寒”的畏惧，表现出安于世俗的愿望； （3）词人的“出世”之想，是基于咏月的浪漫情怀，不能简单理解为渴望回到朝廷的惶恐不安。 （四）语言赏析 1.炼字角度。 （1）弄：有做出的意思，表明舞姿的不断变化，使人想象到舞姿的美好，也表现了诗人内心的孤独。 （2）欲、恐：想要，担心、害怕，透露出作者欲去迟疑又留恋人间的复杂矛盾心理，也暗指其因政治上失意而想逃避现实的心理。 （3）转、低、照：“转”、“低”表示夜深，“照”引出下文不眠之人，几个动词既是写月光，也写月下离人，抒发了对兄弟的深深思念之情。 2.写法角度： （1）但愿人长久，千里共婵娟。 化用谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”，直抒胸臆，表达了对天下离人的祝福，也表达了作者的乐观态度和豪迈情怀。 （2）不应有恨，何事长向别时圆？ 用反诘的语气、埋怨的口吻向月亮发问，将月亮人格化，表面上是埋怨月亮不通人情，实则寄寓作者思亲的深情，也表达了不能与亲人团聚的离人们的同情。 （3）转朱阁，低绮户，照无眠。 寓情于景，描写月光的转移，既写月光，也写月下离人，自然过渡到怀念子由的兄弟深情。 （4）明月几时有？把酒问青天。 化用李白《把酒问月》“青天有月来几时，我今停杯一问之”，问句开篇，表达自己对宇宙和人生的疑问，也表达了词人对明月的赞美和向往之情。 3.意象角度：月 以明月起笔，又以明月结尾，明月皎洁，月光如水，诗人对月亮寄予了美好的情思。 全词实际上是以月作为咏叹人事的背景或衬托，表面上写对月的绵绵遐思、无限依恋，实则是写亲情，写对亲人的思念。 真题演练 《名句名篇默写》 1．（2024九年级·全国·专题练习）行路难（其一） （1）李白《行路难（其一）》中的“ ， ”，以夸张的笔法写出了高朋满座、华丽炫目的酒宴场景。 （2）《行路难（其一）》中，作者运用象征的表现手法描写出了前路充满艰难险阻的句子是：“ ， 。” （3）李白《行路难（其一）》一诗中“ ， ”，借两位历史人物一开始仕途不顺，而最终大有成就的典故来勉励自己，表达了积极入世的强烈要求。 （4）李白《行路难（其一）》中通过反复咏叹“行路难”，表现诗人徘徊和低沉心境的句子是“ ， ？” （5）李白在《行路难（其一）》中表现乘风破浪、云帆渡海、一往无前精神的两句诗是： ， 。 （6）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是： ， 。 2．（2024九年级·全国·专题练习）酬乐天扬州初逢席上见赠 （1）写到巴山，刘禹锡用“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，借用典故表达对岁月流逝、人事变迁的感慨。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“ ， 。” （4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，点明酬答之意，表现诗人坚定的意志和乐观的精神。 3．（2024九年级·全国·专题练习）水调歌头（明月几时有） （1）在《水调歌头（明月几时有）》中，词人想要乘风归去，但又有所顾虑，原因在于“ ， ”。 （2）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”，写词人乘月舞蹈，表达对人间生活的热爱。 （3）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中以反诘语气和埋怨口吻向月亮发问，道出亲人不能团聚的惆怅感情的句子是： ， ？ （4）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“ ， ”，表现了词人的旷达胸襟，蕴含着深刻的人生哲理。 （5）明月千里寄相思。中秋佳节，驻守边关的战士常常会想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”两句，来表达对家人的美好祝愿。 《诗歌鉴赏》 一、（2025·河北保定·三模）阅读下面古代诗歌，完成下面小题。 【甲】 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦①此栖迟②，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文③有道恩犹薄，湘水无情吊④岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。 注：①[三年谪宦]贾谊被贬至长沙三年。②[栖迟]停留，居留。③[汉文]指汉文帝刘恒。④[吊]凭吊。贾谊曾在此作《吊屈原赋》。 4．这两首诗都是诗人在遭遇① 的痛苦经历之后所写，一开始都表现出② 的情感，而（甲）诗在结尾处转向③ 的情绪，别创一番境界。 5．下列关于这两首诗的认识和理解，完全正确的一项是（   ） A．这两首诗均为唐人律诗，句式整齐，韵律协调，富有格律之美。 B．【甲】诗中诗人因不能做到悠闲地在碧溪上垂钓和乘着小船做白日梦而感叹“行路难”。 C．【乙】诗最后两句，诗人用怜君”含蓄地透露出“自怜”之意。 D．“一切景语皆情语”，这两首诗都借写眼前古迹而发心中真情，完美地做到了情景交融。 6．在与同学们参观完碑林博物馆后，小冀同学在建筑上看见三种不同字体书写的《行路难》（其一）。你认为哪种书法字体更符合这首诗所表达的思想感情？（   ） A．楷书 B．草书 C．隶书 二、（2025·河南商丘·三模）阅读下面的古诗，完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7．下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，诗人回顾自己被贬谪的经历，“凄凉地”“弃置身”表达了无限的辛酸和悲凉。 B．颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，运用典故，“闻笛赋”表达了诗人对旧友的怀念，“烂柯人”则突出了回归故乡后的物是人非之感。 C．颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，以“沉舟”“病树”自比，描绘出一幅衰败的景象，表达了诗人对自己命运的悲观失望。 D．尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，回应了诗题中的“酬乐天”，表示受到白居易赠诗的鼓舞，要振作精神面对未来。 8．若将《酬乐天扬州初逢席上见赠》看作刘禹锡人生境遇与精神世界的映照，从“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，能窥探出他怎样独特的精神特质？请结合诗句内涵分析。 三、（2025·北京丰台·二模）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 9．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 这首词以凝练精准的语言被人称道。上片中的“① ”字用语精妙，既拉近了人与自然的距离，又引发对宇宙奥秘与人生际遇的深沉思索；下片中的“② ”字蕴藉丰富，不仅描绘出月亮的运行轨迹，也暗示了时间的流逝和人生的无常。 10．由“何事”到“此事”，一疑问一肯定，作者情感发生了明显变化。请结合具体诗句分析作者的情感变化。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九上语文暑期预习 第4讲 《诗词三首》 目录 课文解析 1 预习知识 5 内容梳理 7 真题演练 14 课文解析 《行路难（其一）》 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 樽（zūn）：古代盛酒的器具，以金为饰。 清酒：清醇的美酒。 斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。 珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，美味的食物。 直：通“值”，价值。 开篇以极为夸张的修辞手法领起全诗，写出了朋友为诗人设宴饯行的富丽场景，反衬下文“不能食”的压抑。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 箸：筷子。 四顾：四下看。顾，看。 茫然：惘然，无所适从的样子。 情绪陡转：面对盛宴却放下酒杯筷子，拔剑四望而内心迷惘。 “茫然”体现理想受挫的彷徨，化用鲍照《拟行路难》“对案不能食”之句，强化愤懑。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 塞：堵住，堵塞（sè）。 以自然艰险喻仕途困境：想渡黄河却被冰封，想登太行却逢大雪。手法：象征（“冰塞川”“雪满山”暗指政治阻碍），对仗工整，突出举步维艰。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 这两句暗用两个典故：姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。在失望中借历史人物寄托希望，矛盾心理跃然纸上。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 歧路：岔路。 今安在：如今身处何方？也可理解为：现在要走的路在哪里？安，哪里。 直抒胸臆：连呼“行路难”，痛陈人生多歧路的迷茫。短促重复的呼告，强化悲愤与焦虑，将情绪推向高潮。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫（què）传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。” 会：终将。 云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。 济：渡 结尾陡然振起，展现倔强自信。此句成为千古名句，象征冲破困境的豪情。 【译文】金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。但心情愁烦使得我放下杯筷，不愿进餐。拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。遥想当年，姜太公磻溪垂钓，得遇重才的文王；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。 尽管深感“行路难”，但始终未放弃对理想的追求，彰显盛唐文人积极进取的精神。  此诗不仅是李白个人心路的写照，更激励了后世无数逆境中的人们，其精神力量历久弥新。 酬乐天（白居易）扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 巴山楚水：诗人曾被贬夔（kuí)州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚水”。 二十三年：从唐顺宗永贞元年（805年)刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，共二十二个年头，因第二年才能回到洛阳，所以说“二十三年”。 弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。 开篇点明自己被贬谪的漫长岁月。"巴山楚水"泛指贬谪之地（刘禹锡曾先后贬至朗州、连州、夔州等地），"凄凉"二字渲染悲凉氛围。"二十三年"突出时间之久，"弃置身"暗含被朝廷抛弃的愤懑与无奈。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。 翻似：反而好像。 烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉（fǎng)《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。 运用典故，表达物是人非之感。  借向秀作《思旧赋》的典故，以怀念已故友人（如柳宗元等）。 用王质观棋烂柯的典故，暗示世事变迁，自己归来恍如隔世。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 沉舟：沉船。 侧畔：旁边。 病树：指枯朽有病的树。 千古名句，以"沉舟""病树"自喻，虽饱经磨难，但新事物仍蓬勃向前（"千帆过""万木春"）。表达诗人豁达乐观的精神。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 君：你，指白居易。 歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 暂凭：暂且凭借。 长：增长，振作。 尾联回应题目，答谢友人并与之共勉，表现了诗人虽遇挫折却意志不衰、积极乐观的思想境界。 【译文】在这荒凉的巴山楚水之地，我被贬谪流放，蹉跎了二十三年。怀念故友，只能徒然吟诵《思旧赋》；回到故乡，却像那斧柄朽烂的樵夫，恍如隔世。沉船旁边，千帆竞发；枯树前方，万木争春。今日听你赠诗一首，暂且借这杯酒，振作精神！ 此诗首联紧承白居易诗《醉赠刘二十八使君》末联，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。颔联借用典故写自己归来的感触，老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。颈联推开一步，把自己比作“沉舟”和“病树”，虽屡遭贬低，而新人辈出却令人欣慰，一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 丙辰：指宋神宗熙宁九年（1076）。这一年苏轼在密州（今山东诸城）任太守。 达旦：到天亮。 子由：苏轼弟弟苏辙的字。 明月几时有？把酒（端起酒杯。把，执、持）问青天。不知天上宫阙（宫殿），今夕是何年【透露出对理想世界的向往与现实迷茫的交织。】。我欲乘风归去（回到天上去），又恐琼楼玉宇（美玉砌成的楼宇，指想象中的月宫。）【“欲”和“恐”隐约透露出作者在现实中苦闷难遣、欲求解脱的情绪。】，高处不胜寒（shēng 经不住，承受不了。胜，承担、承受。）。起舞弄清影（在月光下起舞，影子也随着舞动。弄，玩弄，欣赏），何似（何如，哪里比得上）在人间。【化用李白《月下独酌》"我歌月徘徊，我舞影零乱"，最终落脚人间，表现超然物外与热爱生活的统一。  "何似在人间"——看似疑问，实为肯定：人间虽有缺憾，却更值得眷恋】 词的上阕写词人月下欢饮时的联想与想象。 【译文】明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何月何年。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇中，受不住高耸九天的寒冷。此刻在月光下翩翩起舞玩赏着自己的清影，天上哪里比得上人世间？ 转朱阁（朱红的华丽楼阁。），低绮户（绮（qǐ）户， 雕饰华丽的门窗。），照无眠【月光"转""低"的拟人化描写，暗写时间流逝，引出彻夜难眠的离人。三句无一字写人，却通过月光的移动烘托出思念之深。】。不应有恨，何事长向别时圆？（（月亮）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事，为什么。）【月亮本无情，诗人却嗔怪其"故意"在离别时圆满，以反笔写尽人间别苦。  与李益"从此无心爱良夜，任他明月下西楼"异曲同工。】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（指人的“离”“合” 和月的“缺”“圆”。）【全词警策之句。将自然现象与人生规律并置，以月的物理恒常反衬人事无常，却以"古难全"三字消解怨怼，展现旷达胸襟。哲学升华：承认缺憾是生命的常态，体现宋代士大夫的理性精神。】。但（只）愿人长久，千里共婵娟（本意指妇女姿态美好的样子，这里指明月。）。【化用谢庄《月赋》"隔千里兮共明月"，但更显温情。这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。王勃有两句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”与“千里共婵娟”有异曲同工之妙。】 下阕写词人月下无眠的情状及对人生的思索、探求。 【译文】月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。 预习知识 1.正音 闻笛赋（fù） 烂柯（kē） 歧（qǐ）路 绮（qǐ）户 金樽（zūn） 投箸（zhù） 宫阙（què) 婵 (chán)娟 2.节奏 行路难（其一） [唐]李白 金樽/清酒/斗十千，玉盘/珍羞/直万钱。 停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。 欲渡/黄河/冰塞川，将登/太行/雪满山。 闲来/垂钓/碧溪上，忽复/乘舟/梦日边。 行路难，行路难，多/歧路，今/安在？ 长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。 酬乐天/扬州初逢/席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置/身。怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。 沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。 水调歌头 [宋]苏轼 丙辰/中秋，欢饮/达旦，大醉，作/此篇，兼怀/子由。 明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风/归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似/在人间。 转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟。 3.了解作者： 李白(701-762)，唐代诗人。字太白，号青莲居士。自称祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南)。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。与杜甫齐名，世称“李杜”。《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。有《李太白集》。 刘禹锡(772-842），唐代文学家、哲学家。字梦得，洛阳（今属河南）人，自言系出中山（今河北定州）。和柳宗元交谊很深，人称“刘柳”，晚年与白居易唱和甚多，并称“刘白”。代表作有《竹枝词》《杨柳枝词》和《插田歌》等组诗，有《刘梦得文集》。 苏轼（1037—1101），北宋文学家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。与黄庭坚并称“苏黄”。与辛弃疾并称“苏辛”。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。诗文有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。 4.了解背景： 《行路难》：此诗作于唐玄宗天宝三载（744年），李白被“赐金放还”，被迫离开长安之际。此前，他应召入京，满怀济世之志，却仅得翰林供奉闲职，终遭权贵排挤。离京时，友人设宴饯行，李白深感仕途险恶，愤懑难平，遂以乐府旧题《行路难》抒怀。诗歌以“行路难”为核心意象，通过“停杯拔剑”“冰塞雪满”等场景，揭露现实困境与理想幻灭的尖锐矛盾。然而李白并未沉溺于颓丧，而是借吕尚、伊尹之典自勉，最终以“长风破浪”的壮语宣告对未来的信念，展现盛唐士人百折不挠的豪迈气概。全诗跌宕起伏，将苦闷、彷徨与昂扬斗志熔于一炉，彰显了李白诗歌“豪中见悲，悲中见壮”的独特风格。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》：唐敬宗宝历二年（826年），刘禹锡罢和州刺史返洛阳，途经扬州时与白居易相逢。此时，刘禹锡已历经23年的贬谪生涯，从“永贞革新”失败后的意气风发，到辗转巴楚之地的沉浮漂泊，岁月磨砺了他的锋芒，却未消磨他的斗志。席间，白居易作《醉赠刘二十八使君》，感叹其命运多舛，刘禹锡遂以此诗酬答。这首诗既是对自身坎坷际遇的深沉回顾，更是对人生哲理的深刻领悟。诗中，“巴山楚水凄凉地”道尽贬谪之痛，“沉舟侧畔千帆过”则超越个人苦难，展现新旧更替、生生不息的生命境界。全诗情感跌宕，由愤懑怅惘转向豁达昂扬，最终以“暂凭杯酒长精神”作结，彰显了刘禹锡坚韧乐观的精神品格。此诗不仅是诗人与命运的对话，更以其隽永的哲理和豪迈的气度，成为激励后人的不朽经典。 《水调歌头》：当苏轼在丙辰年(1076)那个中秋之夜写下"明月几时有"时，他正经历着人生最深刻的放逐。这位曾经的朝廷重臣，因"乌台诗案"被贬谪黄州已近三年。政治理想的破灭、人生境遇的陡转，使他在这个团圆之夜面对着明月，产生了超越时空的思考。词作开篇即以"把酒问青天"的豪迈姿态，将个人的困惑提升为人类共同的哲学追问：关于永恒与短暂、圆满与缺憾、人世与超脱。苏轼没有停留在对月伤怀的浅层抒情，而是以"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"的辩证智慧，完成了对人生困境的精神超越。这首词之所以能够穿越千年依然打动人心，正是因为它捕捉到了人类面对宇宙洪荒时那份永恒的怅惘与达观。 5.文体知识 ⑴七言古诗：简称七古，在古代诗歌中，是形式最活泼、体裁最多样、句法和韵脚的处理最自由，而且抒情叙事最富有表现力的一种诗歌形式。 诗体全篇每句七字或以七字句为主。篇幅较长，容量较大，用韵灵活。如杜甫的七言古诗代表作《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》、《丹青引赠曹霸将军》等。 ⑵律诗：通常的律诗为 8 句。超过 8 句 （10 句以上的） ，则称排律或长律。通常以 8 句完篇的律诗，每2 句成一联，计四联，习惯上称第一联为破题（首联），第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句（尾联）。每首的二、三两联（即颔联、颈联）的上下句多是对仗句。排律除首尾两联不对外，中间各联必须上下句对仗。 ⑶宋词：词初名曲、曲子、曲子词，简称“词”，词，又称长短句、乐府、近体乐府、诗余”。词，萌发于隋唐之际，形成于唐代，盛行于宋代 。 最初的词都可以配合音乐来唱。“词”按字数一般分为小令(58 字以内)、中调(59 到 90 字)和长调(91 字以上)三种。 一首词可以没有题目，但不可以没有词牌。词牌是词谱的名称。词谱的数目繁多，到清代康熙时期，总数应在一千以上，如《如梦令》、《西江月》、《蝶恋花》、《念奴娇》等。词的单位量词称为“片”或“阕”。“片”即“遍”，指乐曲奏过一遍。“阕”原是乐终的意思。一首词的两段分别称上、下片或上、下阕。 宋词主要有两种主要艺术风格——婉约与豪放。“豪放派” “苏轼”“辛弃疾”为代表，“婉约派”以“李清照”“柳永”“秦观”为代表。 内容梳理 《行路难》 （一）主要内容 1.叙事开篇，（1——4句）写京城友人饯行。 用宴席档次之高反衬自己停杯投箸、拔剑四顾的苦闷茫然。 2.联想过渡，（5——8句）联想处境、古人。 运用比喻形象表达了人生途中的事与愿违； 运用典故表现了对未来的希望。 3.直抒胸臆，（9——12句）由感叹世路艰险到坚信理想实现。 （二）艺术手法 1.用典 （1）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 引用姜太公垂钓碧溪、伊尹梦乘船日边的典故，暗示古人能有此机遇，自己也不见得没有，表现了对未来的希望。 （2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 引用南朝人宗悫（què）的典故，坚信远大的抱负总有实现的一天，表现了追求理想、实现抱负的坚定信念。 2.比喻 （1）行路难：比喻世道艰险。 （2）冰塞川、雪满山：比喻世路的艰难。全句比喻人生途中的事与愿违。 （3）长风破浪、济沧海：比喻远大的志向得以施展。 3.夸张：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 极言朋友所设宴席的丰盛华美，档次之高，营造出欢乐的宴饮气氛，也表现出朋友对李白的深厚情谊。 4、欲抑先扬：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 极言朋友所设宴席的丰盛华美，档次之高，营造出欢乐的宴饮气氛，反衬了下文苦闷茫然的心绪。 （三）思想感情： 1.既抒写了诗人出仕无路，被迫离开长安时的苦闷和抑郁悲愤之情，也体现出他乐观自信的人生态度和执着追求的坚定信念。 （1）世路艰险、功业难建的苦闷心情：3、4、5、6、9、10句。 （2）追求理想、实现抱负的坚定信念：7、8、11、12句。 2.情感起伏变化： （1）面对美酒佳肴，却“停杯投箸”“拔剑四顾”，内心抑郁苦闷； （2）以黄河不可渡、太行不能登，比喻仕途的艰难，表现出无限的惆怅； （3）联想到姜子牙、尹伊的故事，又对政治前途抱有希望； （4）用四字短句反复咏叹“行路难”，心境低沉徘徊； （5）借长风破浪、云帆渡海，表现出奋发振作、一往无前的高昂情怀。 四次复杂的变化，生动传神地表现出诗人苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等情绪，具有很强的艺术感染力。 3.诗人形象：内心孤独苦闷，情感动荡不安，言辞慷慨激昂的狂傲不羁的诗人形象。 （四）语言赏析 1.炼字角度。 （1）停、投、、拔、顾：四个连续的动词，形象地表现了自己内心的苦闷茫然，感情激荡变化。 （2）破、挂：富有动感，充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执着追求。 2.名句赏析： （1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 引用南朝人宗悫（què）的典故，运用比喻手法，以“长风破浪” “济沧海”比喻远大的志向得以施展，坚信远大的抱负总有实现的一天，表现了诗人追求理想、实现抱负的坚定信念。 （2）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 引用姜太公垂钓碧溪、伊尹梦乘船日边的典故，暗示古人能有此机遇，自己也不见得没有，表现了对未来的希望。 （3）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 运用夸张手法，极言朋友所设宴席的丰盛华美，表现出朋友对李白的深厚情谊，营造出欢乐的宴饮气氛，欲扬先抑，反衬了下文苦闷茫然的心绪。 （4）行路难！行路难！多歧路，今安在？ 用问句，表达了诗人内心的苦闷与迷惘，连用四个三字短句，节奏急促，表达了诗人内心的焦灼与苦闷。 （5）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 运用动作描写，连用四个动词，形象地刻画出诗人面对美酒佳肴，却难以下咽，表现了诗人内心的抑郁苦闷。 （6）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 运用比喻手法，以“冰塞川”“雪满山”比喻世路的艰难，全句比喻人生途中的事与愿违，表现出诗人内心无限的惆怅。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （一）主要内容 1.首联：酬答起笔，辛酸悲凉（凄凉地、二十三年） 回首被贬遭遇，抒发愤懑不平之情；（空间——时间） 2.颔联：承接上联，悲痛怅惘 借用典故，表达回归感受，物是人非，恍如隔世。 .颈联：转写景物，乐观进取 形象比喻，沉舟旁千帆竞发，病树前万木皆春，表现豁达胸怀，蕴含哲理。 4.尾联：点酬答意，感谢共勉 点明题意，感谢友人，振作精神生活。 （二）艺术手法 1.用典：表达含蓄委婉 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 　　 （1）闻笛赋：引用晋代向秀闻笛作《思旧赋》的典故，表达了对故友的怀念（亲朋凋零的感伤）。 （2）烂柯人：引用了晋代王质观棋烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，也表达了对岁月流逝，人事变迁的感慨。 2.比喻：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 　　 以“沉舟”、“病树”自比，以“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，形象生动地表达了积极进取的乐观精神和坚定信念，揭示了新陈代谢的自然规律：新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。 3.对比：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 诗人以“沉舟”、“病树”自比，以“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，将二者对比，暗含自己虽然遭遇坎坷却依然充满昂扬的精神，表达了诗人豁达乐观的胸襟和积极进取的精神。 （三）思想感情： 1.既曲折表达了诗人遭受政敌打击、长期远贬异地的愤懑不平，也表达了诗人人豁达乐观的胸襟和积极进取的精神。 2.哲理：借自然景物的变化暗示社会的发展，揭示了新陈代谢的自然规律，新事物必将取代旧事物。 3.感情基调变化：低沉——高昂 低沉愤懑（首、颔联）——高昂乐观（颈、尾联） （1）首联先写自己长期被贬的遭遇，为全诗定下辛酸激愤的基调； （2）颔联通过典故抒写对受害友人的悼念和自己回到故乡恍若隔世的感受，进一步深化辛酸愤懑之情； （3）颈联以形象比喻，对比自己的沉沦与新贵们的得势，激愤之情达到顶点，同时又暗含积极进取的精神。 （4）尾联感谢友人，表示要振奋精神，重新投入生活。 （四）语言赏析 １.炼字角度 暂：有“暂且、姑且”之意，姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振奋精神，表达了对朋友的感谢，也表现诗人的旷达是惆怅中的旷达，旷达之中仍有隐隐的感伤。 巴山楚水：突出诗人被贬辗转的地域之广。 二十三年：突出诗人被贬的时间之长。 ２.写法角度 （1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 诗人以“沉舟”、“病树”自比，以“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，将二者对比，暗含自己虽然遭遇坎坷却依然充满昂扬的精神，表达了诗人豁达乐观的胸襟和积极进取的精神。借自然景物的变化暗示社会的发展，揭示了新陈代谢的自然规律，新事物必将取代旧事物。 （2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 引用晋代向秀闻笛作《思旧赋》和晋代王质观棋烂柯的典故，表达了对故友的怀念（亲朋凋零的感伤）既暗示了自己贬谪时间的长久，也表达了对岁月流逝，人事变迁的感慨。 3.画面角度 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 广阔的大江上，沉舟旁边千帆竞发；无边的森林里，枯树前头万木争春。 4.意象角度 （1）“巴山楚水”“闻笛赋”“烂柯人”“沉舟”“病树”等意象表现了作者长期被贬内心的辛酸激愤之情。 （2） “千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人昂扬向上、积极乐观的精神。 《水调歌头》 （一）主要内容 1.小序：交代了写作的时间和缘由，记叙了自己的情感变化，抒发了个人的苦闷感慨和对亲人的真挚怀念。总领全篇，引起下文。 2.问天：写月下饮酒。幻想乘风归去——喜爱人间生活 （1）对天上宫阙的向往 （2）幻想和现实的内心矛盾 （3）对人间生活的喜爱和赞美 3.问月：写对月怀人。感伤离别——对离人的祝福 （1）过渡句，描写月光转移；（2）怅恨久别之情； （3）自我宽慰，胸怀旷达；（4）祝福天下离人。 （二）艺术手法 1.想象：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 想乘风归去是为了忘却官场的失意、兄弟分离的烦恼。作者想象天上生活的孤独清冷，表现了内心理想与现实、出世与入世的矛盾。 2.寓情于景：转朱阁，低绮户，照无眠。 描写月光的转移，既写月光，也写月下离人，自然过渡到怀念子由的兄弟深情。 3.直抒胸臆： （1）感伤离别：不应有恨，何事长向别时圆？ （2）乐观旷达：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 （3）祝福亲人：但愿人长久，千里共婵娟。 4.化用诗句： （1）明月几时有？把酒问青天。 化用李白《把酒问月》“青天有月来几时，我今停杯一问之”，问句开篇，表达自己对宇宙和人生的疑问，也表达了词人对明月的赞美和向往之情。 （2）但愿人长久，千里共婵娟。 化用谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”，表达了对天下离人的祝福，也表达了作者的乐观态度和豪迈情怀。 5.反问、拟人：不应有恨，何事长向别时圆？ 用反诘的语气、埋怨的口吻向月亮发问，将月亮人格化，表面上是埋怨月亮不通人情，实则寄寓作者思亲的深情，也表达了不能与亲人团聚的离人们的同情。 （三）思想感情： 1.全词运用形象的描绘和浪漫的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论，将自己对兄弟的感情升华到探索人生哲理的高度，表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿及热爱之情。 （1）抒发对亲人的思念与祝福。“转朱阁，低绮户，照无眠”“但愿人长久，千里共婵娟” （2）表现作者旷达的胸怀，乐观的情致。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” （3）理想与现实、出世与入世的矛盾：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒” （4）哲理：启示我们要乐观面对生活，面对挫折。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” 2.情感变化 （1）以问天开篇，引发对宇宙人生哲理的思考，情感高亢激昂；想象“乘风归去”情感浪漫丰富，通达豪放； （2）下片写月光流转，引出问月，情感幽深绵长；转为议论后，情感通透豁达； （3）最后发出美好的祝愿，感情热烈而奔放。 3.“出世”与“入世”精神 （1）“我欲乘风归去”的遐想，表现出遗世独立的一面； （2）“高处不胜寒”的畏惧，表现出安于世俗的愿望； （3）词人的“出世”之想，是基于咏月的浪漫情怀，不能简单理解为渴望回到朝廷的惶恐不安。 （四）语言赏析 1.炼字角度。 （1）弄：有做出的意思，表明舞姿的不断变化，使人想象到舞姿的美好，也表现了诗人内心的孤独。 （2）欲、恐：想要，担心、害怕，透露出作者欲去迟疑又留恋人间的复杂矛盾心理，也暗指其因政治上失意而想逃避现实的心理。 （3）转、低、照：“转”、“低”表示夜深，“照”引出下文不眠之人，几个动词既是写月光，也写月下离人，抒发了对兄弟的深深思念之情。 2.写法角度： （1）但愿人长久，千里共婵娟。 化用谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”，直抒胸臆，表达了对天下离人的祝福，也表达了作者的乐观态度和豪迈情怀。 （2）不应有恨，何事长向别时圆？ 用反诘的语气、埋怨的口吻向月亮发问，将月亮人格化，表面上是埋怨月亮不通人情，实则寄寓作者思亲的深情，也表达了不能与亲人团聚的离人们的同情。 （3）转朱阁，低绮户，照无眠。 寓情于景，描写月光的转移，既写月光，也写月下离人，自然过渡到怀念子由的兄弟深情。 （4）明月几时有？把酒问青天。 化用李白《把酒问月》“青天有月来几时，我今停杯一问之”，问句开篇，表达自己对宇宙和人生的疑问，也表达了词人对明月的赞美和向往之情。 3.意象角度：月 以明月起笔，又以明月结尾，明月皎洁，月光如水，诗人对月亮寄予了美好的情思。 全词实际上是以月作为咏叹人事的背景或衬托，表面上写对月的绵绵遐思、无限依恋，实则是写亲情，写对亲人的思念。 真题演练 《名句名篇默写》 1．（2024九年级·全国·专题练习）行路难（其一） （1）李白《行路难（其一）》中的“ ， ”，以夸张的笔法写出了高朋满座、华丽炫目的酒宴场景。 （2）《行路难（其一）》中，作者运用象征的表现手法描写出了前路充满艰难险阻的句子是：“ ， 。” （3）李白《行路难（其一）》一诗中“ ， ”，借两位历史人物一开始仕途不顺，而最终大有成就的典故来勉励自己，表达了积极入世的强烈要求。 （4）李白《行路难（其一）》中通过反复咏叹“行路难”，表现诗人徘徊和低沉心境的句子是“ ， ？” （5）李白在《行路难（其一）》中表现乘风破浪、云帆渡海、一往无前精神的两句诗是： ， 。 （6）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是： ， 。 【答案】金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 多歧路 今安在 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“樽、珍羞、塞、垂钓、碧溪、歧、沧海”等字词容易写错。 2．（2024九年级·全国·专题练习）酬乐天扬州初逢席上见赠 （1）写到巴山，刘禹锡用“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，借用典故表达对岁月流逝、人事变迁的感慨。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“ ， 。” （4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，点明酬答之意，表现诗人坚定的意志和乐观的精神。 【答案】巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 【解析】略 3．（2024九年级·全国·专题练习）水调歌头（明月几时有） （1）在《水调歌头（明月几时有）》中，词人想要乘风归去，但又有所顾虑，原因在于“ ， ”。 （2）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”，写词人乘月舞蹈，表达对人间生活的热爱。 （3）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中以反诘语气和埋怨口吻向月亮发问，道出亲人不能团聚的惆怅感情的句子是： ， ？ （4）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“ ， ”，表现了词人的旷达胸襟，蕴含着深刻的人生哲理。 （5）明月千里寄相思。中秋佳节，驻守边关的战士常常会想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”两句，来表达对家人的美好祝愿。 【答案】又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 但愿人长久 千里共婵娟 【解析】略 《诗歌鉴赏》 一、（2025·河北保定·三模）阅读下面古代诗歌，完成下面小题。 【甲】 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦①此栖迟②，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文③有道恩犹薄，湘水无情吊④岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。 注：①[三年谪宦]贾谊被贬至长沙三年。②[栖迟]停留，居留。③[汉文]指汉文帝刘恒。④[吊]凭吊。贾谊曾在此作《吊屈原赋》。 4．这两首诗都是诗人在遭遇① 的痛苦经历之后所写，一开始都表现出② 的情感，而（甲）诗在结尾处转向③ 的情绪，别创一番境界。 5．下列关于这两首诗的认识和理解，完全正确的一项是（   ） A．这两首诗均为唐人律诗，句式整齐，韵律协调，富有格律之美。 B．【甲】诗中诗人因不能做到悠闲地在碧溪上垂钓和乘着小船做白日梦而感叹“行路难”。 C．【乙】诗最后两句，诗人用怜君”含蓄地透露出“自怜”之意。 D．“一切景语皆情语”，这两首诗都借写眼前古迹而发心中真情，完美地做到了情景交融。 6．在与同学们参观完碑林博物馆后，小冀同学在建筑上看见三种不同字体书写的《行路难》（其一）。你认为哪种书法字体更符合这首诗所表达的思想感情？（   ） A．楷书 B．草书 C．隶书 【答案】4．仕途不顺（“志向受挫”等） 悲伤（“愁闷”等 乐观（“昂扬”等） 5．C 6．B 【导语】这两首诗均展现了诗人仕途受挫后的复杂心境。【甲】诗李白以“停杯投箸”“拔剑四顾”的激愤起笔，最终在“长风破浪”中迸发豪情；【乙】诗刘长卿借贾谊旧宅抒怀，“秋草”“寒林”的萧瑟景象渗透着千古悲凉。两诗皆由压抑转向超脱（甲）或深化（乙），体现了唐代诗人面对困境时不同的精神突围。 4．本题考查赏析情感主旨。 第①空：《行路难（其一）》里，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，黄河被冰堵塞、太行被雪覆盖，象征着诗人李白在仕途上遭遇重重阻碍，无法顺利实现政治抱负。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，也从行为和神态上，体现出因仕途受阻而产生的迷茫痛苦，可见他经历了仕途不顺的挫折。《长沙过贾谊宅》中，“三年谪宦此栖迟”，点明贾谊被贬长沙三年的仕途坎坷遭遇，而诗人刘长卿借凭吊贾谊，实则暗喻自己同样仕途不顺，被贬谪的经历，所以两首诗的诗人都有仕途不顺（志向受挫等）的痛苦经历，故①处填“仕途不顺（‘志向受挫’等）”。 第②空：甲诗开篇“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，面对珍贵的美酒佳肴，诗人却放下杯子、扔掉筷子，拔剑环顾四周，满心都是茫然。这种行为和神态的描写，生动展现出他因仕途遇阻而产生的悲伤、愁闷情绪，食不下咽、内心迷茫，满是痛苦。乙诗首联“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲”，直接点明贾谊被贬居留在此，留下万古的悲叹，诗人借贾谊的遭遇，抒发自己仕途不顺的悲伤，一个“悲”字，奠定全诗悲伤（愁闷等）的情感基调，所以②处填“悲伤（‘愁闷’等）”。 第③空：甲诗结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人笔锋一转，从之前的迷茫痛苦中挣脱出来，坚信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过沧海，实现理想。这种对未来的坚定信念和积极展望，展现出乐观（昂扬等）的情绪，与开篇的悲伤形成鲜明对比，别创一番境界，所以③处填“乐观（‘昂扬’等）”。 5．本题考查诗歌赏析。 A．《行路难（其一）》是古体诗，并非律诗。律诗要求诗句字数整齐划一、颔联颈联对仗等，而《行路难（其一）》“行路难，行路难，多歧路，今安在”等句，句式、格律较为自由；《长沙过贾谊宅》是律诗。所以A选项“均为唐人律诗”错误； B．【甲】诗“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，是诗人借用姜太公垂钓遇文王、伊尹梦日被重用的典故，表达自己对得到朝廷重用、实现抱负的期待，并非因不能悠闲垂钓和做白日梦而感叹“行路难”，B选项错误； D．《行路难（其一）》主要是直抒胸臆与用典抒情，如“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”直写内心迷茫，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用典表意，并非借写眼前古迹抒情；《长沙过贾谊宅》“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”等句借古迹、秋景抒情。所以D选项“都借写眼前古迹而发心中真情”错误； 故选C。 6．本题考查赏析情感。 《行路难（其一）》情感跌宕，从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷茫痛苦，经“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困境强化，到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”转为乐观豪迈，气势奔放。楷书笔画规整、风格端庄稳重，难体现情感起伏；隶书字形宽扁、风格古朴，适配舒缓、厚重表意，不契合此诗奔放情感；草书笔画连绵、自由灵动，能肆意挥洒情感，契合诗歌从迷茫到豪迈的情感转折与奔放气势，如借流畅笔势展现“长风破浪”的豪迈，用笔势变化呈现“拔剑四顾”的纠结，故草书（B选项）更符合诗歌思想感情；故选B。 二、（2025·河南商丘·三模）阅读下面的古诗，完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7．下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，诗人回顾自己被贬谪的经历，“凄凉地”“弃置身”表达了无限的辛酸和悲凉。 B．颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，运用典故，“闻笛赋”表达了诗人对旧友的怀念，“烂柯人”则突出了回归故乡后的物是人非之感。 C．颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，以“沉舟”“病树”自比，描绘出一幅衰败的景象，表达了诗人对自己命运的悲观失望。 D．尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，回应了诗题中的“酬乐天”，表示受到白居易赠诗的鼓舞，要振作精神面对未来。 8．若将《酬乐天扬州初逢席上见赠》看作刘禹锡人生境遇与精神世界的映照，从“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，能窥探出他怎样独特的精神特质？请结合诗句内涵分析。 【答案】7．C 8．豁达超脱：以“沉舟”“病树”自喻，虽知个人命运多舛，却以“千帆过”“万木春”的蓬勃景象，展现对世事变迁的豁达； 坚韧乐观：暗含“新事物必将取代旧事物”的哲思，体现虽历经磨难仍对未来充满信心的积极态度。 【导语】全诗先述贬谪经历，借典故抒物是人非之慨，再以“沉舟”“病树”自喻，却见千帆竞发、万木逢春之景，于逆境中显豁达。尾联收束于振作精神，沉郁中见昂扬，尽显刘禹锡屡遭贬谪却乐观向上的人生态度。 7．本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，结合“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”可知，“沉舟”“病树”虽有衰败之感，但“千帆过”“万木春”却展现出新生事物的蓬勃生机。由此可知，这两句并非表达诗人对命运的悲观失望，而是蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，体现了诗人豁达乐观的心态；故选C。 8．本题考查诗句赏析及情感理解。 结合“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”可知，诗人以“沉舟”“病树”自比，暗喻自身历经贬谪的坎坷命运。但“千帆过”“万木春”的壮阔景象，却突破个人悲戚，展现出对世事更迭的坦然接纳。由此可知，诗句虽以衰败物象起笔，却以新生事物的蓬勃生机为落点，既透露出面对人生挫折的豁达超脱，又暗含“新事物终将取代旧事物”的哲思，彰显出历经磨难仍对未来满怀信心的坚韧乐观。据此作答即可。 三、（2025·北京丰台·二模）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 9．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 这首词以凝练精准的语言被人称道。上片中的“① ”字用语精妙，既拉近了人与自然的距离，又引发对宇宙奥秘与人生际遇的深沉思索；下片中的“② ”字蕴藉丰富，不仅描绘出月亮的运行轨迹，也暗示了时间的流逝和人生的无常。 10．由“何事”到“此事”，一疑问一肯定，作者情感发生了明显变化。请结合具体诗句分析作者的情感变化。 【答案】9．问 转 10．“何事”以疑问语气埋怨明月“偏在离别时圆”，宣泄对离别现实的无奈与怅惘；“此事”以肯定口吻接纳“悲欢离合、阴晴圆缺”的必然，从纠结转向豁达，最终以“但愿人长久”的祝福升华至对人间真情的珍视与超脱。 【导语】《水调歌头》借中秋明月抒怀，上片“问”月展现对宇宙人生的哲思，下片“转”月叹尽人间离合。从“何事”的怅惘到“此事”的豁达，以“但愿”句升华情感，尽显苏轼超然心境与对人间真情的珍视。 9．本题考查内容理解。 结合“明月几时有？把酒问青天”可知，词人以“问”字开篇，将明月拟人化，仿佛与青天对话，打破了人与自然的隔阂，自然地引发了对宇宙起源、人生意义的哲思。由此可知，“问”字用语精妙，拉近了人与自然的距离并引发深沉思索。 结合“转朱阁，低绮户”可知，“转”字细腻地写出月亮从朱阁转向绮户的移动轨迹，随着月光流转，时间悄然流逝，也暗喻人生境遇的起伏无常。由此可知，“转”字蕴藉丰富，兼具写景与暗示时间、人生的作用。 10．本题考查情感理解。 结合“不应有恨，何事长向别时圆”可知，“何事”以质问语气埋怨明月为何偏偏在人们离别时圆满，将内心因兄弟分离而生的无奈、怅惘与对命运捉弄的怨怼倾泻而出，体现出对离别现实的纠结与不甘。由此可知，此处情感充满伤怀与困惑。 结合“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”可知，“此事”二字将个人的离愁别绪升华为对人生规律的理性认知，以肯定语气接纳世间聚散无常的必然性，从先前的纠结埋怨中超脱，转而以豁达心态看待缺憾。由此可知，情感从沉郁转向释然，最终以“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，将情感升华为对天下有情人的美好期许，彰显对人间真情的珍视与超然达观的人生态度。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$