内容正文:
2024—2025学年度第二学期福九联盟期末联考
高中一年数学科试卷
完卷时间:120分钟 满分:150分
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由并集的概念即可得解.
【详解】已知集合,则.
故选:A.
2. 下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用反比例函数性质判断A,利用幂函数性质判断B,利用指数函数性质判断C,利用对数函数性质判断D即可.
【详解】对于A,由反比例函数性质得在区间上单调递减,故A错误,
对于B,由幂函数性质得在区间上单调递增,故B正确,
对于C,由指数函数性质得在区间上单调递减,故C错误,
对于D,由对数函数性质得在区间上单调递减,故D错误.
故选:B
3. 若复数满足,则z的虚部为( )
A. 1 B. -1 C. i D. -i
【答案】A
【解析】
【分析】由复数除法整理成标准式,根据虚部的定义,可得答案.
【详解】由题意可得,则的虚部为.
故选:A.
4. 用抽签法从学号为1到50的50名学生(其中含学生李华)中不放回抽取5名学生进行问卷调查,每次抽取一个号码,共抽取5次,设李华第一次被抽到的概率为,第五次被抽到的概率为,则( )
A. a = , B. a = , C. a = , D. a = ,
【答案】B
【解析】
【分析】由题意结合简单随机抽样的特征即可确定实数,的值.
【详解】由简单随机抽样的定义知,每个个体在每次抽取中都有相同的可能性被抽到,
因为每次抽取一个号码,所以李华第一次被抽到的可能性为,
第五次被抽到的可能性为.
即李华同学在每次抽样中被抽到的可能性都是,所以,.
故选:B.
5. 下列频率分布直方图中,平均数大于中位数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】在频率分布直方图中,中位数两侧小矩形的面积相等,平均数一般用每组数据的中点值乘以频率再求和来计算,再对照各个选项的图形分析,即可求解.
【详解】根据拖尾效应,对于选项A和B,根据频率分布直方图关于中线对称,所以平均数等于中位数,所以A和B错误;
对于选项C,根据频率分布直方图左拖尾,易得平均数小于中位数,所以C错误;
对于选项D,根据频率分布直方图右拖尾,易得平均数大于中位数,所以D正确.
故选:D.
6. 要得到函数的图象,只需要将函数的图象( )
A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位
C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位
【答案】C
【解析】
【分析】利用诱导公式结合余弦函数的平移规则求解即可.
【详解】对于A,由诱导公式得,故A错误,
对于B,由诱导公式得,故B错误,
对于C,由诱导公式得,故C正确,
对于D,由诱导公式得,故D错误.
故选:C
7. 已知定义在上的奇函数周期为3,当时,,则的值为( )
A. B. 2 C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】先利用奇函数的定义得到,再结合周期性得到,结合求出,最后求出即可.
【详解】因为是定义在上的奇函数,所以,
因为的周期为3,所以,
而当时,,则,
即,可得,故B正确.
故选:B
8. 如图,某人在水平地面上的点O处观测垂直水平面的墙面上的动点P,观测点O到墙面的距离,墙角处点B到点A的距离,墙面上,当动点P沿射线在墙面上移动时,仰角θ(直线与水平面所成的角)正切值的最大值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点作,根据线面角定义说明直线与水平面所成的角为,设,分析得,转换为函数的最值即可求解.
【详解】如图所示,过点作,
因为平面平面,平面,
所以平面,
所以直线与水平面所成的角为,
设,因为,,所以,,
又因为点到平面的距离为,
所以
设,则,
所以当时,有最小值,此时有最大值,
且最大值为.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列命题正确的是( )
A. 如果直线和平面满足,,那么
B. 已知平面和直线,若,,,,则
C. 已知平面和直线,若,, ,,则
D. 已知平面和直线,若,,,则
【答案】CD
【解析】
【分析】对于AB,由答案不完备即可判断;对于CD,分别由面面垂直、线面平行的性质判断即可.
【详解】对于A,如果直线和平面满足,,那么平行、相交或异面,故A错误;
对于B,已知平面和直线,若,,,,则或相交,故B错误;
对于C,由面面垂直的性质可知,若,, ,,则,故C正确;
对于D,由线面平行的性质可知,若,,,则,故D正确.
故选:CD.
10. 甲、乙两人参加环保知识竞赛活动,活动共设三轮,在每轮活动中,甲、乙各回答一题,若一方答对且另一方答错,则答对的一方获胜,否则本轮平局.已知每轮中甲答对的概率为,乙答对的概率为,且每轮活动中甲、乙答对与否互不影响,各轮活动也互不影响,则以下说法正确的是( )
A. 每轮活动中,甲获胜的概率为 B. 每轮活动中,平局的概率为
C. 甲胜一轮且乙胜两轮的概率为 D. 甲至少获胜两轮的概率为
【答案】ABD
【解析】
【分析】先分析甲获胜的情况,再利用独立事件概率公式结合对立事件概率公式判断A,先分析平局的情况,再结合独立事件概率公式,对立事件概率公式,互斥事件概率公式判断B,先分析甲胜一轮且乙胜两轮的情况,再利用独立事件概率公式判断C,先分析甲至少获胜两轮的情况,再结合独立事件概率公式与互斥事件概率公式判断D即可.
【详解】对于A,若甲获胜,则意味着每轮活动中甲答对,乙答错,
由对立事件的概率公式得乙答错的概率为,
而甲答对的概率为,且每轮活动中甲、乙答对与否互不影响,
由独立事件概率公式得甲获胜的概率为,故A正确,
对于B,若两人平局,则意味着每轮活动中甲乙都答对或甲乙都答错,
由对立事件的概率公式得甲答错的概率为,
由独立事件概率公式得甲乙都答对的概率为,
甲乙都答错的概率为,而甲乙都答对和甲乙都答错两个事件互斥,
由互斥事件概率公式得平局的概率为,故B正确,
对于C,若甲胜一轮且乙胜两轮,则三轮之中有一轮甲胜,有种选法,
而乙胜一轮的概率为乙答对且甲答错,概率为,
由题意得各轮活动互不影响,即每轮甲乙的胜负情况相互独立,
则由独立事件概率公式得甲胜一轮且乙胜两轮的概率为,故C错误,
对于D,若甲至少获胜两轮,则甲胜三轮或甲胜两轮,
若从三轮里选两轮甲胜,共有种选法,
则甲胜两轮的概率为,甲胜三轮的概率为,
而甲胜两轮与甲胜三轮互斥,可得甲至少获胜两轮的概率为,故D正确.
故选:ABD
11. 如图,在棱长为2的正方体中,分别是的中点,是正方形内的动点,则( )
A. 平面截正方体所得截面面积为
B. 经过四点的球的体积为
C. 若垂直于,则的轨迹长度为
D. 三棱锥的体积为
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用中位线定理结合正方体性质得到,再结合四点共面,由梯形的性质求出梯形的高,并结合梯形面积公式判断A;合理作出辅助线,将目标外接球转化为长方体的外接球,进而求出外接球半径,最后结合球的体积公式判断B;对于C,合理作出辅助线,利用线面垂直的性质得到,将底面单独拿出,建立平面直角坐标系,求出关键点的坐标,利用向量方法得到,进而结合线面垂直的定理得到面,最后确定的轨迹就是线段,利用勾股定理求解其长度判断C;对于D,合理作出辅助线,结合题意得到,再将三棱锥的体积转化为三棱锥的体积,利用线面垂直的性质和判定定理得到面,进而确定到面的距离为,再利用三角形面积公式求出,最后结合三棱锥的体积公式求解D即可.
【详解】对于A,如图,在棱长为2的正方体中,连接,
由正方体性质得四边形是矩形,故,
因为分别是的中点,
所以,,而,故,
则四点共面,梯形即为所求截面,
由勾股定理得,,,则,
由梯形的性质得梯形的高为,
由梯形面积公式得梯形面积为,故A正确;
对于B,如图,找中点,中点,连接,
由题意得经过四点的球就是长方体的外接球,
由长方体性质得外接球半径为,
由球的体积公式得球的体积为,故B正确;
对于C,如图,找中点,连接,且交于,
由正方体性质得平面,而平面,则,
如图,将底面单独拿出,以为原点建立平面直角坐标系,
则,可得,,
得到,故,由勾股定理得,
而,平面,故平面,
因为平面,所以,而是正方形内的动点,
则的轨迹就是线段,长度为,故C错误,
对于D,如图,找中点,延长交于,连接,
由已知得,由正方体性质得,,
由对顶角性质得,由中点性质得,
故,则,
可得四边形是平行四边形,故,则,
而,
由正方体性质得面,而面,
故,,因为面,,
所以面,故到面的距离为,
由三角形面积公式得,
由棱锥的体积公式得,故D正确.
故选:ABD
第Ⅱ卷
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知一组数据,则这组数据的分位数是_________.
【答案】13
【解析】
【分析】利用百分位数位置公式确定百分位数的位置,再求解百分位数即可.
【详解】由题意得数据共个数,
由百分位数位置公式得,而不是整数,向上取整为,
而的第个数是13,则这组数据的分位数是13.
故答案为:13
13. 在矩形中,,,点满足,则_________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据平面向量的线性运算和已知条件即可化简求出结果.
【详解】根据题意结合图象可得:
,,
,,
.
故答案为:.
14. 设是一个随机试验中的两个事件,且,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】利用对立事件的概率公式求出,再利用互斥事件的加法公式求出,最后结合并事件的概率公式求解即可.
【详解】由对立事件的概率公式得,
由互斥事件的加法公式得,
而,得到,解得,
由并事件的性质得.
故答案为:
四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 袋子中有4个大小质地完全相同的球,其中2个红球,2个黄球,从中不放回地依次随机摸出2个球,事件表示“第一次摸得红球”,事件表示“第二次摸得黄球”,
(1)用集合的形式分别写出试验的样本空间及上述事件;
(2)计算,并判断事件和事件是否相互独立,并说明理由.
【答案】(1)答案见解析
(2),不独立,理由见解析
【解析】
【分析】(1)先设出基本事件,再求出整个样本空间,最后求出目标事件即可.
(2)利用古典概型公式求出目标事件的概率,再结合独立事件的概率公式判断即可.
【小问1详解】
设2个红球分别标为,2个黄球分别标为,
则从中不放回地依次随机摸出2个球,用表示可能的结果,
设是第一次摸到的球的标号,是第二次摸到的球的标号,
则试验的样本空间为,
事件“第一次摸到红球”,即或2,
于是;
事件 “第二次摸到黄球”,即或4,
于是.
【小问2详解】
事件和事件不独立,理由如下:
由(1)得,,,
又因为=,所以.
所以,
则,
因为,所以事件和事件不独立.
16. 在中,内角所对的边分别为,
(1)求角C;
(2)若,求b.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)将等式展开化简,根据正弦定理和余弦定理可求出.
(2)先求出的值,然后根据和差的正弦函数求出,然后根据正弦定理求出.
【小问1详解】
因为,
所以,
化简得,
所以由正弦定理得:,
所以由余弦定理可得,
所以,
因为,所以.
【小问2详解】
由,又,解得,
因为,所以,
所以 ,
在中,由正弦定理得,
所以.
17. 2025年5月25日,平潭综合实验区成功举办半程马拉松赛.志愿服务是赛事成功举办的重要保障.在该赛事志愿者选拔工作中,工作人员随机抽取100名候选者,将其面试成绩按要求分成六组:,并根据数据绘制了频率分布直方图(如图所示).
(1)估计这100名候选者面试成绩的平均数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)已知落在区间内的面试成绩平均数为55,方差为16,落在区间的面试成绩平均数为67,方差为20,试估算在区间内所有面试成绩的平均数和方差.
【答案】(1)74 (2)63,
【解析】
【分析】(1)由各个矩形面积之和为1列方程求,由平均数的计算公式求解即可;
(2)计算出,的频数,再结合分层抽样的平均数、方差公式求解即可.
【小问1详解】
由每组小矩形的面积之和为1,得,
解得,
由,
得样本成绩的平均数为74;
【小问2详解】
由频率分布直方图知,成绩在的人数为,
成绩在的人数为,
所以落在所有候选者的面试成绩的平均数 ,
方差 . ,
估计落在所有候选者的面试成绩的方差为 .
18. 在《九章算术》中,四个面都是直角三角形的三棱锥被称为鳖臑,由于它固有的优异性质,所以被称为立体几何中的“小王子”.如图,在鳖臑中,平面,若,E为的中点,M,N分别为的中点,
(1)证明:平面;
(2)求与所成的角的正切值;
(3)若为线段上的动点,平面与平面是否垂直? 如果垂直,请证明;如果不垂直,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)5 (3)垂直,证明见解析
【解析】
【分析】(1)思路一:只需证明 ,再结合线面平行的判定定理即可得证;思路二:只需证明平面 平面,再结合面面平行的判定定理即可得证;
(2)根据异面直线所成角的定义说明和所成的角是, 结合解直角三角形知识求解即可;
(3)只需证明平面,再结合面面垂直的判定定理即可得证.
【小问1详解】
方法一:连接,如图,
因为分别是的中点,所以 .
又平面平面,
所以 平面.
方法二:如图,取的中点为,连接,则 .
又平面平面,
所以 平面.
同理可证 平面,
因为平面,
所以平面 平面.
又平面,所以 平面.
【小问2详解】
因为底面,平面,所以,
过M点作,交于H点,则,所以和所成的角是,
在中,,E为中点,M为中点,所以,
连接,在中,,,所以,
所以;
【小问3详解】
平面与平面垂直.
证明如下:因为底面底面,所以.
由题意知为直角三角形且,所以.
又平面,
所以平面
又平面,所以.
因为为的中点,所以.
又平面,所以平面.
因为平面,所以平面平面.
19. 如图,在三棱台中,平面平面,且.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成的角的大小;
(3)线段上是否存在点,使得二面角的平面角正切值为?若存在,求出线段的长,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)存在,
【解析】
【分析】(1)根据余弦定理求得,要证明线线垂直,则需证明线面垂直,即证明平面.
(2)先证明平面, 然后确定直线与平面所成的角,进而确定其角的大小即可.
(3)先确定为二面角的平面角,然后求其正切值,看是否存在.
【小问1详解】
证明:在三棱台中,,
在等腰梯形中, ,则,
由余弦定理得,
则,
即,
而平面平面,平面平面
平面,则平面,
又平面,所以.
【小问2详解】
过作,垂足为,
因为,又平面,
所以平面,
平面,则 ,
又平面,则平面,
则为与平面所成的角,
则,
又平面平面,所以与平面所成的角为.
【小问3详解】
三棱台侧棱延长线交于点,
由(1)得为正三角形,
由平面平面,则平面平面,
取中点,连接,则,且,
而平面平面平面,则平面,
过作交于,则平面,
而平面,则,
过作于,连接,则为在平面内的射影,
又平面,则平面,
又平面,则,
则为二面角的平面角,
若存在使得二面角的平面角正切值为 ,即 ,
设,则
因为,则,
即,解得 ,
,
所以 ,即 ,,
所以线段上存在满足题意的点,且.
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2024—2025学年度第二学期福九联盟期末联考
高中一年数学科试卷
完卷时间:120分钟 满分:150分
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B.
C. D.
2. 下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A. B. C. D.
3. 若复数满足,则z的虚部为( )
A. 1 B. -1 C. i D. -i
4. 用抽签法从学号为1到50的50名学生(其中含学生李华)中不放回抽取5名学生进行问卷调查,每次抽取一个号码,共抽取5次,设李华第一次被抽到的概率为,第五次被抽到的概率为,则( )
A. a = , B. a = , C. a = , D. a = ,
5. 下列频率分布直方图中,平均数大于中位数的是( )
A. B.
C. D.
6. 要得到函数的图象,只需要将函数的图象( )
A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位
C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位
7. 已知定义在上的奇函数周期为3,当时,,则的值为( )
A. B. 2 C. D. 4
8. 如图,某人在水平地面上的点O处观测垂直水平面的墙面上的动点P,观测点O到墙面的距离,墙角处点B到点A的距离,墙面上,当动点P沿射线在墙面上移动时,仰角θ(直线与水平面所成的角)正切值的最大值为( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列命题正确的是( )
A. 如果直线和平面满足,,那么
B. 已知平面和直线,若,,,,则
C. 已知平面和直线,若,, ,,则
D. 已知平面和直线,若,,,则
10. 甲、乙两人参加环保知识竞赛活动,活动共设三轮,在每轮活动中,甲、乙各回答一题,若一方答对且另一方答错,则答对的一方获胜,否则本轮平局.已知每轮中甲答对的概率为,乙答对的概率为,且每轮活动中甲、乙答对与否互不影响,各轮活动也互不影响,则以下说法正确的是( )
A. 每轮活动中,甲获胜的概率为 B. 每轮活动中,平局的概率为
C. 甲胜一轮且乙胜两轮的概率为 D. 甲至少获胜两轮的概率为
11. 如图,在棱长为2的正方体中,分别是的中点,是正方形内的动点,则( )
A. 平面截正方体所得截面面积为
B. 经过四点的球的体积为
C. 若垂直于,则的轨迹长度为
D. 三棱锥的体积为
第Ⅱ卷
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知一组数据,则这组数据的分位数是_________.
13. 在矩形中,,,点满足,则_________.
14. 设是一个随机试验中的两个事件,且,则_______.
四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 袋子中有4个大小质地完全相同的球,其中2个红球,2个黄球,从中不放回地依次随机摸出2个球,事件表示“第一次摸得红球”,事件表示“第二次摸得黄球”,
(1)用集合的形式分别写出试验的样本空间及上述事件;
(2)计算,并判断事件和事件是否相互独立,并说明理由.
16. 在中,内角所对的边分别为,
(1)求角C;
(2)若,求b.
17. 2025年5月25日,平潭综合实验区成功举办半程马拉松赛.志愿服务是赛事成功举办的重要保障.在该赛事志愿者选拔工作中,工作人员随机抽取100名候选者,将其面试成绩按要求分成六组:,并根据数据绘制了频率分布直方图(如图所示).
(1)估计这100名候选者面试成绩的平均数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)已知落在区间内的面试成绩平均数为55,方差为16,落在区间的面试成绩平均数为67,方差为20,试估算在区间内所有面试成绩的平均数和方差.
18. 在《九章算术》中,四个面都是直角三角形的三棱锥被称为鳖臑,由于它固有的优异性质,所以被称为立体几何中的“小王子”.如图,在鳖臑中,平面,若,E为的中点,M,N分别为的中点,
(1)证明:平面;
(2)求与所成的角的正切值;
(3)若为线段上的动点,平面与平面是否垂直? 如果垂直,请证明;如果不垂直,请说明理由.
19. 如图,在三棱台中,平面平面,且.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成的角的大小;
(3)线段上是否存在点,使得二面角的平面角正切值为?若存在,求出线段的长,若不存在,请说明理由.
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