精品解析:内蒙古自治区包头市第六中学2024-2025学年高二下学期6月月考数学试题

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2025-07-15
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内蒙古自治区包头市第六中学2024-2025学年高二下学期6月月考数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由复数的四则运算结合模长公式即可求解; 【详解】由题意得,, 所以. 故选:D 2. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由集合的交集运算即可求解. 【详解】由集合,则,故B正确. 故选:B. 3. 已知函数,若,则( ) A. B. C. 0 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】由已知求得,进而计算可求得的值. 【详解】由题意知,所以, 所以. 故选:D. 4. 的展开式中含项的系数为( ) A. B. C. 10 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】写出展开式的通项,利用通项计算可得. 【详解】二项式展开式的通项为(), 令,得,所以含项的系数为. 故选:D. 5. 已知等差数列的前项和为,若,,则( ) A. 12 B. 14 C. 42 D. 84 【答案】C 【解析】 【分析】根据等差数列的性质先求出,再根据求和公式可求. 【详解】因为数列为等差数列,所以,所以. 所以. 故选:C 6. 过点作曲线的切线,则切线条数最多为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设切点为,根据条件,利用导数的几何意义,得到,构造函数,利用导数与函数单调性间的关系,得到在区间上单调递增,利用零点存在性原理,可得只有一解,即可求解. 【详解】设切点为,则, 又,所以切线斜率为, 又切线过点,所以,整理并化简得, 令,则, 令,则, 易知时,,时,, 则在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以在区间上恒成立, 所以在区间上单调递增,又,, 所以存在唯一,使,所以切线只有一条, 故选:B. 7. 设为正实数,若,,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可得进而,则,解得,即可求解. 【详解】由,得, 由,且为正实数,所以, 于是,故, 所以,所以, 解得. 故选:A 8. 如图,直线与函数交点的横坐标分别为,,,若,,则( ) A. B. C. D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】结合图象可知,,从而可解,进而求值. 【详解】由图象知图象的对称轴为直线, 即,可得, 又图象的对称中心为,即, 所以,可得, 解得,又,所以, 所以,则. 故选:A 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某快递公司2020-2024年快递业务量及其增长率如图所示,则( ) A. 该公司2020-2024年快逆业务量逐年上升 B. 该公司2020-2024年快递业务量的极差为68.5 C. 该公司2020-2024年快递业务量的增长率的平均数为 D. 该公司2020-2024年快递业务量的增长率的中位数为 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据图像和极差,中位数,平均数的计算公式依次判断每个选项即可 【详解】对A:由图可知:2020—2024年快递业务量逐年上升,故A正确; 对B:2020—2024年快递业务量的极差为:(亿件),故B正确; 对C:由,故C正确; 对D:将增长率从小到大排序,即,则中位数为,故D错误; 故选:ABC. 10. 如图,在正三棱柱中,,为棱的中点,点,分别在棱,上,当取得最小值时,下列说法正确的是( ) A. B. 直线与平面所成角的正切值为 C. 直线与所成的角为 D. 【答案】AD 【解析】 【分析】通过展开图得到最小值时,的位置,再比较线段长和求异面直线角,通过平行线得到线面角的平面角,最后应用等体积法判断面积是否相等即可. 【详解】在正三棱柱中,其侧面展开图如图. 当取得最小值时,在侧面展开图中连接,分别交,于点,, 由相似,知点,分别为,的三等分点. 对于A,如图,过点作于点,由勾股定理,得,. 因为,,所以,故A正确; 对于B,因为且,所以四边形为平行四边形, 所以,所以直线与平面所成的角即为直线与平面所成的角. 因为,所以为直线与平面所成的角. 又且为三等分点,所以,故B错误; 对于C,在正三棱柱中,平面.又平面,所以. 又且为的中点,所以. 因为,平面,平面,所以平面. 又平面,所以,所以直线与所成的角为,故C错误; 对于D,,,取的中点,连接,所以,,.因为平面,平面,所以平面,同理,平面, 由C的分析,知,,平面,平面,所以平面, 所以点到平面的距离为,点到平面的距离为. 因为,所以,即,故D正确. 故选:AD. 11. 封闭曲线是平面内与两个定点和的距离之积为2的点的轨迹,是上一点,为坐标原点,则下列说法正确的有( ) A. 关于坐标原点对称 B. 位于直线和直线所围成的矩形框内(含边界) C. 的周长的最小值为 D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】由题意得,取平方化简得(*),对于A,利用点关于坐标原点的对称点均满足(*)方程即得;对于B,利用可求得,再利用此范围回代求得即可;对于C,利用基本不等式易判断;对于D,利用(*)求出的范围即得. 【详解】依题意,知, 因为,,,所以, 两边平方,得, 即,也即(*). 对于A,因为是上一点,所以, 令,则点也满足, 而点与关于坐标原点对称,故A正确; 对于B,由(*),得,即, 整理,得,即,因为,所以,即. 设,又,所以, 所以,即,解得, 所以位于直线和直线所围成的矩形框内(含边界),故B正确; 对于C,因为,所以, 当且仅当时取等号,此时的周长为, 即的周长的最小值为,故C错误; 对于D,由(*),得,由选项C,知, 所以.因为,所以,故D正确. 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,满足,,,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据给定条件,利用数量积的运算律及向量夹角公式计算得解. 【详解】由,得,, . 故答案为: 13. 已知抛物线的焦点为,点为抛物线上一点,以为圆心的圆经过原点,且与抛物线的准线相切,则该抛物线的焦点到其准线的距离为______. 【答案】 【解析】 【分析】分析可知为等腰三角形,可得出,将点的坐标代入抛物线的方程,可求得的值. 【详解】由抛物线的定义结合已知条件可知,则为等腰三角形, 易知抛物线的焦点为,故,即点, 因为点在抛物线上,则,解得(负值舍去), 所以抛物线的方程为, 所以该抛物线的焦点到其准线的距离为. 故答案为: 14. 已知函数,则______;若恰有三个不同的零点,,,则______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】结合分段函数解析式先求,再求, 【详解】因为, 所以, 所以, 设, 函数的定义域为,定义域关于原点对称, 当时,, 又, 所以函数为偶函数, 所以函数图象关于轴对称,故函数图象关于直线对称, 当时,, , 令可得, 当时,,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 又,, 当时,,当,且时,, 所以函数的图象如下: 设,由图象可得 当时,方程的根为, 当时,方程有两个根, 当时,方程有四个根, 当或时,方程没有根, 因为函数有个不同的零点, 所以方程有个不同的根, 所以方程有两个根或, 不妨设, 则的根为,, 方程的根为,,,, 所以. 故答案为:;. 【点睛】关键点点睛:本题解决的关键在于分析函数的性质,作出函数的图象,结合图象分析的解与的关系,由此将条件转化为方程的解为或,再结合图象求方程的根,由此可得结论. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知△中,是边上的点且,面积是面积的 倍. (1)求 的值; (2)若, ,求和的面积. 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】(1)利用三角形内角平分线的性质定理,结合正弦定理可求的值. (2)设,并用结合余弦定理分别表示,,结合(1)中的结论,可求边,,进而求和的面积. 【小问1详解】 如图: 由题意,为的角平分线,根据三角形角平分线的性质可知:, 又,, 所以,即. 【小问2详解】 设, 在中,因为,,所以,所以. 在中,,,所以, 所以. 所以,又,所以,. 在中,,,,因为,所以角为直角, 所以, 所以. 16. 已知函数,. (1)若恒成立,求a的最小值; (2)若是的极小值点,求n的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)等价变形不等式,分离参数构造函数,求出函数的最大值即可. (2)利用极小值点可得,再分类讨论导数值正负确定极小值即可求出范围. 【小问1详解】 函数的定义域为,不等式, 则,令,求导得, 当时,,当时,,函数在上递增,在上递减, 于是,则, 所以a的最小值为. 【小问2详解】 依题意,, 求导得,由是的极小值点,得, 则,, 当时,由,得;由,得,是的极大值点,不符合题意; 当时,由,得;由,是或,是的极大值点,不符合题意; 当时,恒有成立,当且仅当时取等号,单调递减,无极值点,不符合题意; 对于时,由,得;由,是或,是的极小值点,符合题意, 所以n的取值范围是. 17. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,,点在棱上,且直线与所成的角为. (1)证明:点为棱的中点; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1) 以为原点,的方向分别为轴的正方向,建立空间直角坐标系. 不妨设,则. 设,则, 可得, 由题意可得, 整理可得,解得, 所以点为棱的中点. (2) 【解析】 【分析】(1)建系标点,设,根据直线与的交点求得,即可得结果; (2)求平面的法向量,利用空间向量求线面夹角. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)可得:, 设平面的法向量为,则, 令,则,可得. 设直线与平面所成角为, 则, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 18. 已知椭圆的右焦点为,为椭圆上一点. (1)求椭圆的方程; (2)设直线不经过点交于,两点,且直线和直线的斜率之和为 ①证明:直线的斜率为定值,并求出这个定值; ②若求的面积. 【答案】(1) (2)①证明如下: 由题意可知直线的斜率存在,设直线,,, 联立方程组, 得, , 则,,① 由题意知,, 则有, 即, 化简得, 由①可得,, 化简得, 当时,, 直线的方程为,此时直线过点,矛盾, 所以,所以直线的斜率为定值; ②. 【解析】 【分析】(1)设椭圆的半焦距为,由右焦点坐标可求,结合椭圆定义求,再根据,,的关系求,由此可得椭圆方程; (2)①设直线,利用设而不求法结合关系直线和直线的斜率之和为,列关系式可得,关系,由此证明结论; ②连接,由条件结合二倍角正切公式可求,再求点,的坐标,由此求的面积. 【小问1详解】 设椭圆的半焦距为, 因为椭圆的右焦点为,所以,因为为椭圆上一点, 由椭圆定义得,, 所以,, 所以椭圆的方程为; 【小问2详解】 ①略 ②连接,因为,,所以轴, 由直线和直线的斜率之和为,可得平分, 不妨设, 由已知,解得或舍, 所以直线的斜率为,直线的方程为,即, 所以点,关于原点对称, 所以点, 所以直线的方程为,即, 由①得,所以, 所以点,又, 所以, 所以的面积为 【点睛】方法点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件; (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题. 19. 对一个给定的数列的相邻两项作差,得到一个新数列,,…,,…这个数列称为的一阶差数列.如果记该数列为,其中,再求的相邻两项之差,那么称所得数列,,…,,…为数列的二阶差数列.依此类推,对任意,可以定义数列的p阶差数列.如果的p阶差数列是一个非零常数列,那么称它为p阶等差数列.特别地,一阶等差数列就是我们常说的等差数列,二阶及二阶以上的等差数列统称为高阶等差数列. (1)若,证明:数列是二阶等差数列; (2)若,证明:数列的前n项和公式为; (3)设数列是一个三阶等差数列,其从前往后连续的若干项为1,2,8,22,47,86,…,求数列的通项公式. 【答案】(1) 设数列的一阶差数列为, 由,得, ,即, 因此数列的一阶差数列为,的一阶差数列是一个以为首项,2为公差的等差数列, 则,的二阶差数列是一个以2为首项的常数列, 根据二阶等差数列的定义,知数列是二阶等差数列. (2) . 而, 因此, 所以. (3) 【解析】 【分析】(1)根据二阶等差数列的定义即可证得结果. (2)再分组求和,即可求得结果. (3)计算的各阶等差数列,得:1,6,14,25,39,…;:5,8,11,14,…;:3,3,3,….再利用累加法即可求出数列,再用累加法计算得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 计算的各阶差数列,设的一阶差数列为,二阶差数列为,三阶差数列为, 得:1,6,14,25,39,…;:5,8,11,14,…;:3,3,3,…. 而是一个三阶等差数列,则是一个常数列,, 即,,2,…, 于是, , 因此, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内蒙古自治区包头市第六中学2024-2025学年高二下学期6月月考数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. D. 2. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 3. 已知函数,若,则( ) A. B. C. 0 D. 3 4. 的展开式中含项的系数为( ) A. B. C. 10 D. 5 5. 已知等差数列的前项和为,若,,则( ) A. 12 B. 14 C. 42 D. 84 6. 过点作曲线的切线,则切线条数最多为( ) A. B. C. D. 7. 设为正实数,若,,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 如图,直线与函数交点的横坐标分别为,,,若,,则( ) A. B. C. D. 1 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某快递公司2020-2024年快递业务量及其增长率如图所示,则( ) A. 该公司2020-2024年快逆业务量逐年上升 B. 该公司2020-2024年快递业务量的极差为68.5 C. 该公司2020-2024年快递业务量的增长率的平均数为 D. 该公司2020-2024年快递业务量的增长率的中位数为 10. 如图,在正三棱柱中,,为棱的中点,点,分别在棱,上,当取得最小值时,下列说法正确的是( ) A. B. 直线与平面所成角的正切值为 C. 直线与所成的角为 D. 11. 封闭曲线是平面内与两个定点和的距离之积为2的点的轨迹,是上一点,为坐标原点,则下列说法正确的有( ) A. 关于坐标原点对称 B. 位于直线和直线所围成的矩形框内(含边界) C. 的周长的最小值为 D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,满足,,,则______. 13. 已知抛物线的焦点为,点为抛物线上一点,以为圆心的圆经过原点,且与抛物线的准线相切,则该抛物线的焦点到其准线的距离为______. 14. 已知函数,则______;若恰有三个不同的零点,,,则______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知△中,是边上的点且,面积是面积的 倍. (1)求 的值; (2)若, ,求和的面积. 16. 已知函数,. (1)若恒成立,求a的最小值; (2)若是的极小值点,求n的取值范围. 17. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,,点在棱上,且直线与所成的角为. (1)证明:点为棱的中点; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 18. 已知椭圆的右焦点为,为椭圆上一点. (1)求椭圆的方程; (2)设直线不经过点交于,两点,且直线和直线的斜率之和为 ①证明:直线的斜率为定值,并求出这个定值; ②若求的面积. 19. 对一个给定的数列的相邻两项作差,得到一个新数列,,…,,…这个数列称为的一阶差数列.如果记该数列为,其中,再求的相邻两项之差,那么称所得数列,,…,,…为数列的二阶差数列.依此类推,对任意,可以定义数列的p阶差数列.如果的p阶差数列是一个非零常数列,那么称它为p阶等差数列.特别地,一阶等差数列就是我们常说的等差数列,二阶及二阶以上的等差数列统称为高阶等差数列. (1)若,证明:数列是二阶等差数列; (2)若,证明:数列的前n项和公式为; (3)设数列是一个三阶等差数列,其从前往后连续的若干项为1,2,8,22,47,86,…,求数列的通项公式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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