专题05 病句、仿写及综合运用部分——小升初暑期期预科+七上期中期末专练+中考一轮复习

专题05 小升初暑期语文预科及七上复习专练 病句修改与综合性学习 病句与仿写部分 1、 给下列句子排序，最合理的一项是    (  ) ①归结起来，有两种态度是正好相反的。 ②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。 ③ 人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。 ④一种是积极疏导使之顺利发展。 ⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。 A.③⑤④①②    B.③①⑤④② C. ①⑤④②③    D.①②⑤④③ 2、依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是    (  ) 瑙鲁为什么没有土地呢？________①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达10米左右的磷酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土。②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地。③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、人口稀少的岛国，被称为“无土之国”。④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用品都依赖进口 A.③④①②     B.③②①④ C．④②①③    D．④③②① 3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 (  ) ①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。 ②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。 ③线条的起落笔及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。 ④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。 ⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。 A.④⑤②③①    B.⑤④②③①. C.⑤④③①②    D．④⑤①②③ 4. 在横线上续写一句，前后句式、意思、修辞手法要保持一致： 　　没有一本书的家庭，是一个没有花的花园，是一个没有鸟的树林，是 。 5.书籍，是一把钥匙，它能帮助我们打开知识的迷宫；书籍 。 6.你无法改变容貌，但你可以展示笑容； ， 。 7.生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是___________________________。 8.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；______ _，_______ 。 9.如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，__________ 。 10.友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助， ， ，是错误道路上的忠言逆耳。 11.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如 ， ， 。 12.书是钥匙，能开启智慧之门。书是 ， 。 10、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； ， 。 11、选择了高山、你也就选择了坎坷。 ， 。 12、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的湖水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光； ， 。 13、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧； ；就做一株默默的小草吧；做下了顶天立地的英雄， 14、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博； ， 。 15、生命因为追求而美丽，生命如果没有有追求，就好像天空中没有了太阳；就好像大地上没有了群峰；就好像 ；就好像 。 病句与仿写部分答案 1. B 2. B 2. B 3. 是一个没有鱼的池塘。 4. 书籍，是一把金梭，它能帮助我们织出智慧的彩锦。 6.你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。 7.希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。 8.钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。 9.如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。 10.是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 11.人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。 12.书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 书是良药，能医治愚昧之症。 书是乳汁，哺育人们成长。 书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。 13.一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。 14.选择了宁静，你也就选择了孤单。 15.如果你是小花，那快乐就是一滴清纯的露珠， 如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝的天空。如果你是禾苗，那快乐就是一场密密斜织的春雨。 16.做不了国色天香的牡丹、 就做一个平凡的普通人吧。 17.青春无语，却焕发出活力、 鲜花无语，却散发出芬芳、 春雨无语，却滋润着大地。 18.溪流中没有了鱼儿、 森林里没有了鲜花。 综合性部分 一、选择题 1．下列对应用文写作表述不正确的一项是( )A．借条中关于借用的钱、物数量，一定要用大写注明。 B．会议通知要点明开会的准确时间和具体地点，以便参会人员按时赶到会议场地。 C．征稿启事的正文写完后，应换一行写“此致敬礼”，表示对他人的尊敬。 D．应用文落款，通行格式是在正文结尾后的右下方署名，并在对应署名处另起一行标注日期。 2．请选出下列说法中有误的一项。（ ） A．君与家君期日中，家君是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。 B．书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用文性质的文体，多用于记事陈情或写景。如诸葛亮的《诫子书》。 C．叶圣陶，现代作家、教育家、出版家和社会活动家，曾发表童话集《稻草人》和长篇小说《倪焕之》。 D．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是德国昆虫家法布尔花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著。 二、综合性学习 3．应用文写作：下面是春晖中学校团委的一则通知，文中有两处错漏，请指出并修改。 通知 为纪念“五四”青年节，校团委决定组织一次歌咏比赛，请各班文娱委员于明日下四点准时参加会议，讨论比赛相关事宜。 2015年4月5日 学校团委会 文中的错漏及修改： 1） 2） 为打造“书香校园”，学校开展以“走进读书馆，阅读经典书”为主题的综合性学习活动。请按要求完成以下任务。 4．应用文 八年级五班计划在1月28日下午2点，在本班举行“读名著，谈收获”交流会。请你以班委会的名义提前一天写一份通知告知全班同学。 通 知 5．综合性学习。 下边是学校阅览室流程示意图，请用一段简明的文字说明这个流程图。要求表述完整，语言连贯，不超过60字。 说明：___________________________________ 6．请仿照示例，仿写一个句子。 示例：一本好书像一把钥匙，能帮助我们打开知识的谜宫。 仿写：一本好书像________，_____________________。 三、作文 7．应用文写作。 育才中学计划在七月份组织“孝亲敬老月”活动，拟邀请对中国孝文化有深入研究的李教授，于7月12日下午三点到校做专题讲座。现请你以有才中学学生会的名义向李教授写一份邀请函。（文中不得出现真实的人名、校名、地名等） 邀请函 8．应用文写作 学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请学校领导、专家学者，环保热心人士、家长代表和学校的师生代表等作为嘉宾于×年×月×日上午9时参加活动的启动仪式。 请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。 邀请函 9．应用文写作 近年来，国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增加，这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。2019年12月6日，银川九中阅海一校区团委特向全校发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议。 请你以校团委的名义，向全校同学发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议，并拟写倡议书。 倡议书 10．应用文写作 在上周五（7月6日下午）回家的路上，杭州绿城育华学校七年级（15）班的张山同学不慎扭伤了右脚踝，医生说一周不能参加剧烈运动。不巧的是，当天晚上便是他的足球选修课。 请你以张山的名义向选修课王老师写一张请假条。要求格式完整。 请假条 11．应用文写作。 2018年4月20日上午，春晖中学801班学生丁一做完课间操，在操场上捡到一个红色的皮质钱包，包内装有220元人民币，一个u盘。请你帮他写一张失物领启事，以便失主联系。 招领启事 四、语言表达 12．应用文写作 请根据对话内容，结合情节，代七年级(5)班的张明同学拟写一则招领启事。(只写正文，不超过100字) 张明:老师，今天我无意中捡到了一个钱包。 老师:你什么时候捡到的?在哪里捡到的? 张明:中午吃完饭后，在学校花园边的水泥路上。 老师:那钱包是什么颜色的?里面有些什么东西呢? 张明:钱包是黑色的，里面有公交卡一张，人民币75元，还有一个红色的U盘。 老师:那你就写一份招领启事，去学校广播室播一下，希望能够找到失主。 张明:好的。 招领启事 13．请把下面应用文补写完整。 11月19日，县教师进修学校要举行学生说好“普通话”演讲比赛；教务处张华负责通知参赛选手当日上午八点到第二中学多媒体教室参赛。根据通知的写作要求，请你代她将下面的通知补写完整： 通知 ____________： 19日上午县教师进修学校举行学生说好“普通话”演讲比赛，请参赛选手______________________________。 县教师进修学校 11月18日 14．应用文写作：请找出下面这则招领启事格式与内容的错误之处并改正。 招领启事 2019年11月6日下午，椰林中学初一（3）班的一位同学在椰林中学北楼三楼小礼堂拾到一个黑色钱包，钱包内有人民币37元和一张借书卡。请失主到椰林中学德育处领取。 2019年11月6日 椰林中学德育处 格式：（1） （2） 内容：（3） 15．下面这则应用文有三处不当，请提出修改意见。 通知 各班级： 为深入贯彻落实党的十九大报告精神，弘扬和继承中华民族自强不息的传统美德，学校将于2021年4月26日下午三点在阶梯教室举行“我的中国梦”主题演讲比赛，请各班参赛同学准时莅临。 2021年4月23日 校团委会 （1）_________________________________________ （2）_________________________________________ （3）_________________________________________ 16．下列这则应用文有两处格式不当、一处语病，请提出修改意见。 感谢信 尊敬的王老师∶ 感谢您昨天来我校做关于学习方法的讲座，您态度和蔼，语言精彩，讲的内容非常有趣，您对学习方法的独到见解深受同学们喜爱，全体同学们听完讲座后，都对您表示由衷敬佩！今后，我们还想请您在我校开设系列讲座，热切期待您再次光临我校讲座。 此致 敬礼 2021年1月13日 育才中学学生会 综合性学习部分答案 1．C 【解析】 试题分析：本题涉及应用文写作知识，根据知识积累，了解应用文写作的要求，抓住各项表述的要点，判断正误。C错，征稿启事不用“此致”“敬礼”。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2．D 【详解】D．法布尔是法国昆虫学家，选项错误； 3． （1）缺少会议地址，应在“准时”后补充“到校团委办公室”或别的地址 （2）结尾落款错误，应把日期写到“学校团委会”下方 【解析】 试题分析：通知的格式：包括标题、称呼、正文、落款。①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。 4．示例： 通知 全体同学： 为了使同学们能够增长知识，提高修养，互相分享读书感受，我班定于1月28日下午2点，在本班举行“读名著，谈收获”交流会。望同学们做好准备，踊跃发言。 八年级五班班委会 1月27日 5. 示例：读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印 登记，复印后办理归还手续，之后才可离馆。 6． 示例一：一位智者，帮助我们打开智慧的大门。 示例二：一艘航船，帮助我们驶向广阔的远方。 示例三：一座灯塔，指引我们找到前行的方向。 示例四：一本好书像一把金梭，能帮助我们织出智慧的彩锦。 示例五：一本好书像一湾清泓，能帮助我们走出思想的荒漠。 示例六：一本好书像一盏明灯，能帮助我们在黑暗中探索前行。 7．邀请函 尊敬的李教授： 我校拟举行“孝亲敬老月”活动，您对中国孝文化有深入研究，现代表学校诚挚邀请您参加本次活动，并为我校师生做专题讲座。活动时间：7月12日下午三点。地点：育才中学礼堂。欢迎您届时光临。 育才中学学生会 2021年7月10日 【详解】 本题考查应用文写作能力。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。在国际交往以及日常的各种社交活动中，这类书信使用广泛。在应用写作中邀请函是非常重要的，活动邀请函的主体内容要符合邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。一般要写清邀请的对象、原因，活动的具体时间、地点等。但要注意，简洁明了，看懂就行，不要太多文字。本题邀请对象是“李教授”，邀请目的是请他参加“孝亲敬老月”活动并做专题讲座，活动时间是7月12日下午三点，地点需要具体写出来，比如学校礼堂；最后有“欢迎届时光临”这样的话；落款是“育才中学学生会”，需要特别提醒的是，落款里面的时间必须在7月12日的前几天。 8．[例文] “环境保护月”活动启动仪式 邀请函 尊敬的××同学家长： 您好！ 为了增强全校同学的环境保护意识，使同学们积极投身到环境保护的实践中来，为绿色校园、和谐校园的建设贡献自己的力量，让我们的校园环境更美好，也为了提倡绿色低碳生活，倡导健康文明的生活方式，以实际行动构建绿色整洁的校园环境，我校将于×年×月×日上午9时举行“环境保护月”活动启动仪式。 启动仪式将在学校的统一安排下进行。请您到达学校后，先去您孩子所在的班级，然后和同学们一起到学校操场指定的区域就座。启动仪式上，请您代表所有的学生家长向我校全体同学提出环境保护的具体要求。 谨此，我们诚挚邀请您出席“环境保护月”活动启动仪式。 祝您身体健康，工作顺利! ××中学学生会 ×年×月×日 【点评】这份邀请函介绍了启动仪式的时间、地点、主题等，写作目的明确。针对家长身份，运用了“尊敬”“您”“谨”等礼貌用语，表达非常得体。 【详解】 本题考查拟写邀请函。 （1）明确邀请函的写作目的“邀请学校领导、专家学者，环保热心人士、家长代表和学校的师生代表等作为嘉宾参加“环境保护月”活动的启动仪式”，体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据对方的身份，选择恰当的称呼，如“尊敬的××同学家长、老师、领导”。 （2）应介绍活动的时间“于×年×月×日上午9时”、地点（班级教室或者操场、会议室）、主题（提倡绿色低碳生活，倡导健康文明的生活方式）、内容要求“请您代表所有的学生家长向我校全体同学提出环境保护的具体要求”等情况，让对方对活动有所了解。如果需要对方在活动中发言，也应该提及，以便对方提前准备。 （3）语言简洁明了，大方得体有礼貌。 9．示例： 倡议书 全体同学： 为杜绝校园欺凌，创建和谐校园，让广大学生拥有一个良好的学习环境，校团委特发出倡议：从我做起，从现在做起，向校园欺凌说“不”！ 银川九中阅海一校区团委 2019.12.6 【详解】倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。倡议书拟写要求：倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。称呼一般顶格写在第二行开头。正文一般在第三行空两格写正文，写明倡议书的背景原因和目的、具体内容和要求。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。 示范： 倡议书 全校同学们： 针对近年来一些校园内外发生的校园欺凌现象（背景），为杜绝校园欺凌，创建和谐校园（目的），让广大师学生拥有一个良好的成长环境，校团委特发出倡议：向身边发生的“校园欺凌”勇敢的说“不”！为遭受校园欺凌的同学提供帮助，从现在开始，从我开始，创建和谐校园。 银川九中阅海一校区团委 2019.12.6 10．示例： 请假条 尊敬的王老师： 您好，今天下午，我参加篮球友谊赛时不小心扭伤了右脚，行动不便，今天晚上不能到校上足球选修课，特此请假。恳请老师批准！ 请假人：张山 2019年7月6日 【详解】 写请假条，其实是考查学生的写请假条的格式掌握之外，还考查学生的语言表达能力。关键是要表达清楚请假的理由等即可。①标题：第一行居中写“请假条”。②称呼：另起一行顶格写称呼“尊敬的王老师”。③正文：另起一行空两格写请假的事由（扭伤了右脚）及具体要求（不能到校上课）。④署名：正文下一行的右下方写请假人的姓名“张山”。⑤日期“2019年7月6日”，另起一行写在署名正下方。 11． 失 物 招 领 本人于今天上午在校操场上捡到一个钱包，内装人民币若干，一个U盘。请失主到我处认领 。 联系人 ： 801 班丁一 2018年 4月 20 日 【解析】 试题分析：考查应用文写作。招领启事的格式：（1）标题。标题有三种写法：一是写为“招领”二字，二是写为“失物招领”四字，三是写为“招领启事”。（2）正文：正文十分简单，无非是某人在某时某处拾到什么失物，望失主前来认领。如果物品中较多，可简要列出其内容名称，以便失主核对是否本人所丢失。但不能把物品的主要特征详细列出，以防冒领。如本题中的钱的数量。（3）认领地址或联系方式，注明认领地址或联系电话等。（4）最后标明发文日期。 12．本人于今天中午在学校花园边的水泥路上拾到黑色钱包一个，内有公交卡一张，人民币若干，U盘一个。请丢失者速到七年级（5）班张明处认领。 【详解】 考查书面表达能力。解答时，首先明确“招领启事”的文体格式，再结合对话内容找出关键信息组织语言。由材料中张明和老师的对话内容可知，张明同学今天中午在学校花园的水泥路上捡到了一只黑色的钱包，里面有公交卡一张，人民币75元，还有一个红色的U盘。老师让其写一份招领启事寻找失主。结合这些内容，然后再结合题干要求写出招领启事的内容即可。注意招领启事中只写拾到东西的名称，以及失主到何地、找何人认领；而所拾东西的具体情况留待失主认领时核实，以防止他人冒领。 示例：今天中午，本人在学校花园边的水泥路上捡到一个黑色钱包，钱包里有公交卡、人民币若干元和U盘。请失主速到七年级（5）班找张明同学认领。 【点睛】 招领启事：指拾到东西后寻找失主前来认领的一种应用文书。招领启事主要包括标题、正文、落款三部分内容：1．标题。在第一行中央写上“招领启事”等字样，字体稍大于正文。2．正文。一般来说，在招领启事中只写拾到东西的名称，以及失主到何地、找何人认领。所拾东西的时间、地点、数量、特征等具体情况留待失主认领时核实，以防止他人冒领。3.落款。写清招领启事的单位名称或个人姓名，并在其下方标明发布招领启事的日期。 13．（1）参赛选手或同学们 （2）上午八点到第二中学多媒体教室参赛 【详解】 本题考查应用文的写作格式。通知的开头应顶格写称呼“参赛选手或同学们”，并加冒号；第二个空要写清具体时间“当日上午八点”、地点“第二中学多媒体教室”和内容“参加学生说好‘普通话’演讲比赛”。 【点睛】 注意“通知”的内容与格式。第一行中间写“通知”二字；第二行空两格写正文，正文内容要结合题目要求，写清楚活动内容，具体的时间地点，用语要简洁得体；正文右下方分两行写落款，署名在上，日期在下。 14．格式：（1）标题写在第一行居中的位置。 （2）右下角落款的日期应该写在德育处的下方。 内容：（3）不能写钱包的颜色和钱包里的具体财物，不能透露钱财的具体数目，包里的物品不能透露。 【详解】 格式上有两处错误：一、“招领启事”四字作为标题应在第一行居中位置。二、落款处，应单位在上，日期在下。内容上有一处错误：“一个黑色钱包，钱包内有人民币37元和一张借书卡”对钱包的特征，包内物体及数量交代的过于详细了，这样容易造成他人冒领的情况。 15．“弘扬”和“继承”互换位置 “莅临”改为“参加” 日期和署名互换位置 【详解】 （1）“弘扬和继承中华民族自强不息的传统美德”语序不当，应该先“继承”再“弘扬”，故将 “弘扬”和“继承”互换位置； （2）“莅临”：来到，来临（多用于贵宾）。语境中是学生参加活动的通知，属于敬谦不当，故可将“莅临”改为“参加”； （3）通知拟写时应先署名再日期，署名在上，日期在下。故修改时将日期和署名互换位置。 16．（1）称呼下面应有问候语“您好！”（2）落款单位和时间应调换顺序（3）“全体同学们”，应去掉“全体”或“们”。 【详解】 本题考查感谢信的格式。感谢信格式一般包括：①称呼、②问候语、③正文、④祝颂语、⑤署名和日期。具体如下：称呼，一般在顶格写上称呼，称呼根据对方的情况合理的写上称呼。问候语，如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。正文，为感谢信的重点，一般要真情流露，表达对某人的感谢之情。祝颂语，一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。署名和日期，先署名后日起。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。据此分析本题格式上：缺少问候语，应该在称呼下面增加问候语“您好！”。署名和日期颠倒，需要调换顺序。语病角度：“全体同学们”，“全体”和“们”都是复数，故“全体”不能修饰“们”， 应去掉“全体”或“们”。 学科网（北京）股份有限公司 $$