专题02 标点修辞部分—— 小升初暑期期预科+七上期中期末复习+中考一轮专练

专题02 小升初暑期期预科+七上期中期末专练+中考一轮复习 标点修辞部分 新文章哦 · 送你的七束花 (包振翔) · 桔梗 (许甄) · 五天接待28个检查团 校领导忙得呼吁"减负" (王在存) · 感恩的心,感谢有你 (包振翔) · 多彩的作业 (知足者) · Hello everybody!! I'm coming (Harry Hoo) · 一份友情，一份快乐 (刘道珍) · 新文章哦 · 送你的七束花 (包振翔) · 桔梗 (许甄) · 五天接待28个检查团 校领导忙得呼吁"减负" (王在存) · 感恩的心,感谢有你 (包振翔) · 多彩的作业 (知足者) · Hello everybody!! I'm coming (Harry Hoo) · 一份友情，一份快乐 (刘道珍) · 1.下列句子中标点符号使用正确的一项是 （   ） A.“这园子虽荒凉，却富有野趣”。小石笑着对我说道，“可以算做我们俩的地上乐园啦”！ B.这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。 C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。 D.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。   2.下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是 （    ） 不求甚解这句话最早是陶渊明说的，他在  ①  五柳先生传  ①  这篇短文中写道  ②  “好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢  ③  他说的前后两句话紧紧相连  ④  交互阐明，意思非常清楚。 A. ①书名号 ②冒号  ③问号  ④逗号号   B. ①引号  ②冒号 ③问号  ④逗号 C. ①书名号  ②逗号 ③问号  ④顿号号   D.①引号   ②逗号  ③句号  ④顿号 3．依次填入下文括号处的标点符号，正确的一项是（　　）   人最宝贵的是生命（①）生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过（②）当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而侮恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说（③）我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业（④）为人类的解放而斗争（⑤） A． ①，②，③：“④……⑤。”  B． ①．②：③，④--⑤。 C． ①．②：③：“④--⑤。”         D． ①，②，③，④……⑤。 4.下列选项分析错误的一项是（   ）（2分） A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。 B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。 C.“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。 D.“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。 5．下列各句中标点符号使用正确的一项是（　　） A．周敦颐的《爱莲说》将这种文学手段进一步升华；真正高尚之人格，恰似莲花出淤泥而不染。 B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。 C．我国第一部诗歌总集《诗经》。既是“饥者歌其食，劳者歌其事。”更有“智者歌其恩”寓于其间。 D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受？ 6.下面句于中的标点符号，使用不正确的一项是 A.我国古代文学作品中常用“桑梓”桃李”“婵娟”指代家乡、学生、月亮。 B.新型运载火箭、全新的轨道设计、全新的控制模式……给飞控总体方案设计带来很大挑战。 C.齐白石在《鸣蝉抱叶》画中题了两句诗:“鸣蝉抱秋叶，及地有余声。” D.只有长处没有短处的人在哪儿呢，世界上究竟有没有十全十美的人呢，自己又完美到什么程度呢?这一类的问题想必体考虑过不止一次。 7.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（   ）（2分） A.“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。 B.“听着，朋友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。” C.近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜，这种情况在全国许多地方都存在。 D.2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 8．下列标点符号使用错误的一项是（     ） A.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。 B.有这么一群人，他们告别亲人，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。 C.你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点？还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点？ D.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》（人民文学出版社2005年版）。 9.选出标点符号使用正确的一项（    ）（2分） A.看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在 生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。 B.丁香结是解不完的，它年年都有，人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。可能 正因如此，这世界才具有了无穷魅力。 C.当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战? D.傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。” 10．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放，其时尚化的宣推方式，成为活化传统文化的成功范本。 B．各地不断完善脱贫攻坚系列政策，涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……等，瞄准贫困人口，分类施策，成效显著。 C．我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器（简称“海斗一号”），近日成功完成万米海试任务，并取得多项重大突破。 D．“‘广交会’是中国改革开放的重要象征，是中国产品走向世界的桥梁，也是世界了解中国文化的窗口”。广东省人大代表动情地说。 11.下列句子中标点符号使用不规范的一项是（ ） A.时间翻入新篇，你怎可还辗转留在昨日？过去，不论得失，已成为往事的注脚。 B.挑担的绳索不能过长，过长则容易触底，很麻烦；也不能过短，过短则沉，更费力。 C.人民军队有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂阴谋。 D.宋代的《全芳备祖》记载菊花“苗可以菜，花可以药，酿可以饮，”有多种功效，当然，最主要的还是可供观赏。 12. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ） A. 这里的三个人：你、我、他，都必须去。 B. 今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头，还是吃豆浆油条？ C. “体考和实验考试结束后，我就可以一心一意地搞文化复习了。”小明激动地说。 D. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 13. 13.下列句子标点符号使用符合规范的一项是（ ） A. 一个十七、八岁的健美青年向我走来，他阳光、帅气。 B. 熟悉树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 C. 我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？ D. “好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住他！哎哟……哎呦！” 14.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。 B. 从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立 C. “啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说:“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？” D. 克隆人与他或她供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。 15.下列各句中标点符号运用错误的一项是( ) A. “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。” B. 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，海人不倦，何有于我哉！” C. “阿发、阿发、这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？” D. 在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 标点修辞部分答案新文章哦 · 送你的七束花 (包振翔) · 桔梗 (许甄) · 五天接待28个检查团 校领导忙得呼吁"减负" (王在存) · 感恩的心,感谢有你 (包振翔) · 多彩的作业 (知足者) · Hello everybody!! I'm coming (Harry Hoo) · 一份友情，一份快乐 (刘道珍) · 1.B 【解析】A．有误，“这园子虽荒凉，却富有野趣”是一个完整的句子，句号应该放在引号里面；句末的感叹号要放在后引号前； B．正确； C．有误，“读书沙龙”“民谣季”“艺术空间”都是活动名称，不能用书名号，应该用引号； D．有误，“中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机”是选择疑问句，前一个问号应改为逗号； 故选：B。 2. A 3.C 4.【分析】本题考查了学生对短语的掌握。 【解答】A．有误，“热爱祖国”和“打扫教室”都是动宾短语。 BCD．正确。 故选：A。 【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确 5.【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 【解答】A．正确； B．有误，“桃花啊”“杏花啊”后的顿号都应为逗号，带有语气词的并列词语之间不用顿号； C．有误，属于非独立引用，收引号前的逗号应放在引号外面； D．有误，为陈述句，不是疑问句，句末应为句号。 故选：A。 【点评】解答此题，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。     6.【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。 【解答】ABC．正确； D．有误，“只有长处没有短处的人在哪儿呢”“世界上究竟有没有十全十美的人呢”“自己又完美到什么程度呢”是人们提出的不同问题，属于连续发问，句末都应用问号。 故选：D。 【点评】平时学习要注意掌握各种标点的用法，对于特殊句式或标点的特殊用法要归纳整理，正确运用。 7. A 【解析】B、“他说”后边用逗号；C、“不少家长纷纷到市教育局反映”后面用逗号；D、《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》 8.C（选择关系的复句中，前面问句之后用逗号，不用问号。） 9.答案:A 【解析】 B、“它年年都有”后面应该是分号；C、“自甘沉沦”后面应该是逗号，选择问中间应该用逗号；D、句末的句号应该放到双引号外面。 10．C【解析】A、《如果国宝会说话》；B、去掉省略号；D、“‘广交会’是中国改革开放的重要象征，是中国产品走向世界的桥梁，也是世界了解中国文化的窗口。”（句号放到双引号内） 11. D 【解析】D、记载菊花“苗可以菜，花可以药，酿可以饮”，（句末的逗号放到双引号外面） 12.答案】A 【解析】  A.冒号表示解释说明时，一直管到句子结尾；而A项中的“三个人”只是指“你、我、他”，因此冒号要改为破折号。本题选A。 13.【答案】D 【解析】本题考查标点符号的使用。A项错误，十七八岁是约数，中间不能用顿号；B项错误，省略号和等不能同时使用；C项错误，两个连续的问句中间应该使用逗号；D项正确。故选D。 14.【答案】B 【解析】A：“一国两制”的书名号去掉，改为引号。C：“迎着他说”后的冒号改为逗号。D：“亲子关系”后的问号改为逗号，因为这是选择疑问句。故选B。 15.【答案】C 【解析】C标点符号运用错误。两个“阿发”后的顿号都要改为逗号。 标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、 冒号）和句末点号（句号、问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$