精品解析:北京市第二中学2024-2025学年高一下学期第六学段(期末)学段考试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-07-14
| 2份
| 27页
| 531人阅读
| 17人下载

内容正文:

北京二中2024—2025学年度第六学段高一年级学段考试试卷 数学必修第二册 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题纸上) 1. 样本中共有五个个体,其值分别为,若该样本的平均值为1,则样本的方差为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先计算得到,再结合方差公式得到答案即可. 【详解】由题意得,样本的平均值,所以, 所以样本的方差为. 故选:D 2. 在复平面内,复数的对应点是,的对应点是,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】复数的乘法运算. 【详解】根据题意可知复数的对应点是,的对应点是, 则 故选:B. 3. 设,为两条不同的直线,,为两个不同的平面,给出下列命题: ①若,,则; ②若,,则; ③若,,,则; ④若,,则与所成的角和与所成的角相等. 其中正确命题的序号是  ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】 ①根据或判断;②利用面面垂直的判定定理判断;③根据,或,或与相交判断;④利用线面角的定义判断. 【详解】①若,,则或,因此不正确; ②若,则内必存在一条直线,因为,所以,又因为,所以,正确; ③若,,,则,或,或与相交,因此不正确; ④若,,则与所成的角和与所成的角相等,正确. 其中正确命题的序号是②④. 故选:D. 【点睛】空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断,除了利用定理、公理、推理判断外,还常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价. 4. 如图,已知正四棱锥的高为4,棱AB的长为2,点H为侧棱PC上一动点,则当面积取得最小值时,OH与平面ABCD所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,结合正四棱锥的结构特征确定取得最小值时的位置,再利用几何法求出线面角的余弦值. 【详解】在正四棱锥中,平面,平面,则, 而,平面,于是平面, 又平面,则,而,要的面积取得最小值, 当且仅当,此时, 由平面平面,得在平面内射影为, 即是OH与平面ABCD所成的角,, 所以OH与平面ABCD所成角的余弦值为. 故选:C 5. 设A为平面上一点,过点A的直线AO在平面上的射影为AB,AC为平面内的一条直线,令,,,则这三个角存在一个余弦关系:(其中和只能是锐角),称为最小张角定理.直线l与平面所成的角是,若直线l在内的射影与内的直线m所成角为,则直线l与直线m所成的角是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题中最小张角定理,由题中条件,可直接求出,从而可得两直线所成的角. 【详解】因为直线l与平面所成的角是,直线l在内的射影与内的直线m所成角为, 所以由最小张角定理可得,,, 求直线l与直线m所成的角,即是求角,且 由题意,,所以, 因此,即直线l与直线m所成的角是. 故选:C. 【点睛】关键点点睛: 求解本题的关键在于理解题中所给最小张角定理,确定三角之间余弦值所满足的关系,结合线线角,线面角的定义,即可求解. 6. 在某校运会的跳高比赛中,小明准备挑战1米90的校运会记录.已知试跳共有三次机会,根据小明日常训练的数据,他每次试跳成功的概率为0.2,每次试跳的结果相互独立,则在本次比赛中,小明挑战成功的概率为( ) A. 0.2 B. 0.6 C. 0.384 D. 0.488 【答案】D 【解析】 【分析】利用独立事件的概率求得每次试跳的成功概率,然后利用互斥事件的概率求解. 【详解】解:第一次试跳就成功的概率为0.2; 第二次试跳才成功的概率为; 第三次试跳才成功的概率为. 故所求概率为. 故选:D 7. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的形状是( ) A. 等腰三角形或直角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 【答案】B 【解析】 【分析】由半角公式和正弦定理得到,结合角的范围得到,,,得到答案. 【详解】, 故, 由正弦定理得, 其中, 即, 故, 因为,所以,故, 因为,所以, 的形状为直角三角形. 故选:B 8. 设,是两个非零向量,则“”是“向量与向量的夹角为锐角”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】若,根据向量数量积公式得到,举出反例,得到充分性不成立,若向量与向量的夹角为锐角,则,推出,必要性成立,得到答案. 【详解】设向量与向量的夹角为,, 若,则, ,是两个非零向量,故,显然时,上式成立, 但此时量与向量的夹角不为锐角,故充分性不成立, 若向量与向量的夹角为锐角,则, 故,,必要性成立, 综上,“”是“向量与向量的夹角为锐角”的必要不充分条件. 故选:B 9. 下列对各事件发生的概率判断正确的是( ) ①某学生在上学的路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,那么该生在上学路上到第3个路口首次遇到红灯的概率为; ②三人独立地破译一份密码,他们能单独译出的概率分别为,,,假设他们破译密码是彼此独立的,则此密码被破译的概率为; ③甲袋中有8个白球,4个红球,乙袋中有6个白球,6个红球,从每袋中各任取一个球,则取到同色球的概率为; ④设两个独立事件A和B都不发生的概率为,A发生B不发生的概率与B发生A不发生的概率相同,则事件A发生的概率是; A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】利用相互独立事件同时发生的概率公式,逐一判断4个命题的正误,即可求解. 【详解】对于命题①,记事件表示第路口遇到红灯, 则该生在上学路上到第3个路口首次遇到红灯的概率为, 所以命题①正确, 对于命题②,由题知此密码被破译的概率为,所以命题②错误, 对于命题③,因为从甲袋中任取一个球,取到红球的概率为,取到白球的概率为, 从乙袋中任取一个球,取到红球的概率为, 所以从每袋中各任取一个球,则取到同色球的概率为,故命题③正确, 对于命题④,设事件和发生的概率分别为,又事件和相互独立, 由题有,即,解得,所以命题④错误, 故选:A. 10. 某折叠餐桌的使用步骤如图所示,有如下检查项目: 项目①:折叠状态下(如图1),检查四条桌腿长相等; 项目②:打开过程中(如图2),检查; 项目③:打开过程中(如图2),检查; 项目④:打开后(如图3),检查; 项目⑤:打开后(如图3),检查. 下列检查项目的组合中,可以正确判断“桌子打开之后桌面与地面平行”的是( ) A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】根据面面平行的判定,考查是否可以得到线线平行,转化为线面平行,得到面面平行. 【详解】项目①,折叠状态下(如图1),四条桌腿长相等时,桌面与地面不一定平行; 项目②,打开过程中(如图2),若,可以得到线线平行,从而得到面面平行; 项目③,打开过程中(如图2),检查,可以得到线线平行,从而得到面面平行; 项目④,打开后(如图3),检查,桌面与地面不一定平行; 项目⑤,打开后(如图3),检查,可以得到线线平行,从而得到面面平行, 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.请将答案填在答题纸上) 11. 下列数据的70%分位数为________. 20,14,26,18,28,30,24,26,33,12,35,22. 【答案】28 【解析】 【分析】根据求百分位数的步骤求解可得结果. 【详解】将这12个数据按从左向右,由小到大的顺序排列: , 因为不是整数,所以第个数是分位数. 故答案为:. 12. 从1,2,3,4,5这5个数字中不放回地任取两个数,则两个数都是奇数的概率是__________. 【答案】## 【解析】 【分析】列举所有可能的情况求解即可. 【详解】由题意,任取两个数所有可能的情况有,,,,,,,,,共10种情况, 其中两个数都是奇数的情况有,,共3种情况,故两个数都是奇数的概率是. 故答案为: 13. 若,则________. 【答案】##0.4 【解析】 【分析】利用复数除法法则得到,利用共轭复数定义和复数乘法法则得到答案. 【详解】, 故,. 故答案为: 14. 如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为______. 【答案】 【解析】 【分析】设球的半径为,根据已知条件得出正方体上底面截球所得的截面圆的半径,球心到截面圆圆心的距离,利用勾股定理即可求出球的半径,再带入球体积公式即可. 【详解】由题意得正方体上底面到水面的高为,设球体的半径为,由题意如图所示: 三角形为直角三角形,为球与正方体的交点, 则,,,所以:,解得, 所以球的体积. 故答案为: 15. 如图,是以直径的圆上的动点,已知,则的最大值是________. 【答案】## 【解析】 【分析】连接,过作直线于,交圆于,过作于,利用数量积的几何意义,得到,再利用基本不等式,即可求解. 【详解】如图,连接,过作直线于,交圆于,过作于, 因为,所以,且,则在上的投影向量为, 由数量积的几何意义知,若取到最大值,则在同侧, 且,当且仅当与重合时取等号, 又圆的半径为,则,所以, 故答案为:. 16. 如图,正方形和矩形所在的平面互相垂直.点在正方形及其内部运动,点在矩形及其内部运动.设,给出下列四个结论: ①存在点,使; ②存在点,使; ③到直线和的距离相等的点有无数个; ④若,则四面体体积的最大值为. 其中所有正确结论的序号是__________. 【答案】①③④ 【解析】 【分析】建立适当空间直角坐标系后,借助空间向量研究位置关系,结合距离公式、三棱锥体积公式逐项判断即可得. 【详解】建立如图所示空间直角坐标系, 则有、、、、、, 设,,其中,, 对①:,则, 当,,时,有, 故存在点,使,故①正确; 对②:,, 若,则有, 由,,故当时,,, 此时有,即,即, 此时与重合,与重合,故不存在点,使,故②错误; 对③:点到直线的距离为,点到直线的距离为, 即有,即,由, 故其轨迹为双曲线的一部分,即点有无数个,故③正确; 对④:,, 由,故有,则, 又, 故,故④正确. 故答案为:①③④. 【点睛】关键点点睛:第④个结论的关键点在于借助四面体的体积公式,分别求出高与底面三角形的最大值. 三、解答题(本大题共70分,请将答案填在答题纸上) 17. 某地区在政府和有关部门的号召下,通过多样的科普宣传,充分调动了当地居民的运动热情.为了解当地居民每天的运动情况,从甲社区随机抽取了300人,从乙社区随机抽取了200人,对他们每天的运动时长(单位:)进行统计,将所得数据按照进行分组,得到样本数据的频率分布直方图如下. (1)若乙社区共有居民2万人,估计乙社区居民每天运动时长不少于60min的人数; (2)估计甲社区居民每天运动时长的中位数; (3)假设同组中的数据用该组区间的中点值代替,估计甲社区抽取的300人每天运动时长的平均值为,乙社区抽取的200人每天运动时长的平均值为,以及甲、乙两个社区抽取的500人每天运动时长的平均值为,试比较和的大小. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图求得相应频率,即可求解;(2)根据中位数计算公式即可求解;(3)由平均数计算公式求得,,再结合分层抽样比求得,即可比较大小. 【小问1详解】 在乙社区抽取的样本中,每天运动时长不少于60min的频率为, 故估计乙社区居民每天运动时长不少于60min的人数为. 【小问2详解】 根据甲社区的样本频率分布直方图,前两组的频率之和为,前三组的频率之和为, 故估计中位数为. 【小问3详解】 , , 所以,, 所以. 18. 在中,角的对边分别为,若: (1)求的大小; (2)求的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)将题干条件变形为,结合余弦定理可求出角的余弦值,进而求出角的值; (2)由(1)可知,所以,用代替角,化简,结合角的范围即可求出最大值. 【小问1详解】 因为,所以, 即, 又,所以. 【小问2详解】 由(1)可知,所以, 则 又,则, 所以当时,即时,有最大值为1. 19. 已知函数.从下列四个条件中选择两个作为已知,使函数存在且唯一确定. (1)求的解析式; (2)设,求函数在上的单调递增区间. 条件①:; 条件②:为偶函数; 条件③:的最大值为1; 条件④:图象的相邻两条对称轴之间的距离为. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)先由降幂公式得,故为奇函数,排除条件②,若选①③,不唯一,不合题意;若选①④由及周期解出即可;若选③④由最大值及周期解出即可; (2)先由倍角公式及辅助角公式求出,再令解出单调区间,最后写出在上的单调递增区间即可. 【小问1详解】 ,易知为奇函数,故条件②不成立,舍去. 若选①③,则且,故,,解得,故不唯一,不合题意; 若选①④,且,故,解得,,存在且唯一,故; 若选③④,则且,故,解得,,故,存在且唯一,故; 【小问2详解】 ,令, 解得,当时,,当时,, 故函数在上的单调递增区间为. 20. 在四棱锥中,底面为矩形,侧面底面,,,. (1)若点是线段上任意一点,且平面交棱于点,求证:; (2)①证明:; ②设侧面为等边三角形,求二面角的余弦值. 【答案】(1)证明:因为底面为矩形,所以, 又平面,平面,所以. 平面,平面平面, 又因为,所以. (2)①证明:取的中点,连接, 因为,所以, 因为侧面底面,侧面底面,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 因为底面为矩形,且,,的中点, 所以,所以, 所以,所以, 因为,所以, 所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以; ② 【解析】 【分析】(1)因为,得到,结合线面平行的性质定理得到,通过平行的传递性证得;(2)①作,垂足为连接利用三垂线定理,即可证得;②利用二面角的定义,得到即为所求二面角的平面角,在中,利用余弦定理,即可求解二面角的余弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②在面内过点作的垂线,垂足为,连接, 因为底面为矩形,所以,由题意知平面, 由①知, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以, 所以即为所求二面角的平面角. 因为平面,平面,所以, 因为侧面为等边三角形,,所以, 因为,,所以,所以, 同理得, 所以, 在等腰中, , 在中,由余弦定理. 二面角的余弦值为. 21. 已知集合,x、,其中.定义,若,则称x与y正交. (1)若,写出中与x正交的所有元素; (2)令,若,证明:为偶数; (3)若,且A中任意两个元素均正交,分别求出,14时,A中最多可以有多少个元素. 【答案】(1) (2) 证明:对于,存在,,使得. 令,, 当时,,当时,. 那么. 所以为偶数. (3)8个,2个 【解析】 【分析】(1)由定义可写出中与x正交的所有元素. (2)令,,当时,,当时,,那么,可得证. (3)先考虑时,共有四种互相正交的情况,设这4种情况的排列为,则按,的方式进行搭配也相互正交,故当时可形成8种情况.当时,不妨设(有14个1),(有7个,7个1),则正交,再令,,,且它们之间互相正交,讨论相应位置数字都相同的个数,可得出,利用它们相互正交得矛盾,从而得出A中最多可以有的元素个数. 【小问1详解】 中所有与x正交的元素为 . 【小问2详解】 略 【小问3详解】 时,不妨设. 再考虑时,共有四种互相正交的情况, 即,设这4种情况的排列为, 则按的方式进行搭配, 即, ,可形成8种情况. 所以时,A中最多可以有8个元素. 时,不妨设 则与正交. 假设且它们互相正交. 设a,b,c相应位置数字都相同的共有k个,除去这k列外. a,b相应位置数字都相同的共有m个, b,c相应位置数字都相同的共有n个, 则. 所以,同理. 可得. 由于, 可得矛盾. 所以除外任意三个元素都不互相正交. 综上,时,A中最多可以有2个元素. 【点睛】关键点点睛:本题考查集合中的新定义问题,解题关键是理解好正交的定义,为对应位置两数乘积之和,由于每个位置均为1或-1,对应位置相同时乘积为1,不相同时乘积为-1,故可以用按对应位置相同的个数表示出,解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京二中2024—2025学年度第六学段高一年级学段考试试卷 数学必修第二册 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题纸上) 1. 样本中共有五个个体,其值分别为,若该样本的平均值为1,则样本的方差为( ) A. B. C. D. 2. 在复平面内,复数的对应点是,的对应点是,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 3. 设,为两条不同的直线,,为两个不同的平面,给出下列命题: ①若,,则; ②若,,则; ③若,,,则; ④若,,则与所成的角和与所成的角相等. 其中正确命题的序号是  ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 如图,已知正四棱锥的高为4,棱AB的长为2,点H为侧棱PC上一动点,则当面积取得最小值时,OH与平面ABCD所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 5. 设A为平面上一点,过点A的直线AO在平面上的射影为AB,AC为平面内的一条直线,令,,,则这三个角存在一个余弦关系:(其中和只能是锐角),称为最小张角定理.直线l与平面所成的角是,若直线l在内的射影与内的直线m所成角为,则直线l与直线m所成的角是( ) A. B. C. D. 6. 在某校运会的跳高比赛中,小明准备挑战1米90的校运会记录.已知试跳共有三次机会,根据小明日常训练的数据,他每次试跳成功的概率为0.2,每次试跳的结果相互独立,则在本次比赛中,小明挑战成功的概率为( ) A. 0.2 B. 0.6 C. 0.384 D. 0.488 7. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的形状是( ) A. 等腰三角形或直角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 8. 设,是两个非零向量,则“”是“向量与向量的夹角为锐角”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 9. 下列对各事件发生的概率判断正确的是( ) ①某学生在上学的路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,那么该生在上学路上到第3个路口首次遇到红灯的概率为; ②三人独立地破译一份密码,他们能单独译出的概率分别为,,,假设他们破译密码是彼此独立的,则此密码被破译的概率为; ③甲袋中有8个白球,4个红球,乙袋中有6个白球,6个红球,从每袋中各任取一个球,则取到同色球的概率为; ④设两个独立事件A和B都不发生的概率为,A发生B不发生的概率与B发生A不发生的概率相同,则事件A发生的概率是; A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ①③④ 10. 某折叠餐桌的使用步骤如图所示,有如下检查项目: 项目①:折叠状态下(如图1),检查四条桌腿长相等; 项目②:打开过程中(如图2),检查; 项目③:打开过程中(如图2),检查; 项目④:打开后(如图3),检查; 项目⑤:打开后(如图3),检查. 下列检查项目的组合中,可以正确判断“桌子打开之后桌面与地面平行”的是( ) A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.请将答案填在答题纸上) 11. 下列数据的70%分位数为________. 20,14,26,18,28,30,24,26,33,12,35,22. 12. 从1,2,3,4,5这5个数字中不放回地任取两个数,则两个数都是奇数的概率是__________. 13. 若,则________. 14. 如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为______. 15. 如图,是以直径的圆上的动点,已知,则的最大值是________. 16. 如图,正方形和矩形所在的平面互相垂直.点在正方形及其内部运动,点在矩形及其内部运动.设,给出下列四个结论: ①存在点,使; ②存在点,使; ③到直线和的距离相等的点有无数个; ④若,则四面体体积的最大值为. 其中所有正确结论的序号是__________. 三、解答题(本大题共70分,请将答案填在答题纸上) 17. 某地区在政府和有关部门的号召下,通过多样的科普宣传,充分调动了当地居民的运动热情.为了解当地居民每天的运动情况,从甲社区随机抽取了300人,从乙社区随机抽取了200人,对他们每天的运动时长(单位:)进行统计,将所得数据按照进行分组,得到样本数据的频率分布直方图如下. (1)若乙社区共有居民2万人,估计乙社区居民每天运动时长不少于60min的人数; (2)估计甲社区居民每天运动时长的中位数; (3)假设同组中的数据用该组区间的中点值代替,估计甲社区抽取的300人每天运动时长的平均值为,乙社区抽取的200人每天运动时长的平均值为,以及甲、乙两个社区抽取的500人每天运动时长的平均值为,试比较和的大小. 18. 在中,角的对边分别为,若: (1)求的大小; (2)求的最大值. 19. 已知函数.从下列四个条件中选择两个作为已知,使函数存在且唯一确定. (1)求的解析式; (2)设,求函数在上的单调递增区间. 条件①:; 条件②:为偶函数; 条件③:的最大值为1; 条件④:图象的相邻两条对称轴之间的距离为. 20. 在四棱锥中,底面为矩形,侧面底面,,,. (1)若点是线段上任意一点,且平面交棱于点,求证:; (2)①证明:; ②设侧面为等边三角形,求二面角的余弦值. 21. 已知集合,x、,其中.定义,若,则称x与y正交. (1)若,写出中与x正交的所有元素; (2)令,若,证明:为偶数; (3)若,且A中任意两个元素均正交,分别求出,14时,A中最多可以有多少个元素. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:北京市第二中学2024-2025学年高一下学期第六学段(期末)学段考试数学试卷
1
精品解析:北京市第二中学2024-2025学年高一下学期第六学段(期末)学段考试数学试卷
2
精品解析:北京市第二中学2024-2025学年高一下学期第六学段(期末)学段考试数学试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。