第三章 声现象 暑假练习-2025-2026学年北师大版物理八年级上学期

2025-07-14
| 8页
| 31人阅读
| 1人下载

内容正文:

第三章 声现象 一、单选题 1.我们能分辨人工智能语音机器人模仿的是哪位歌唱家的歌声,主要是依据声音的(  ) A.响度 B.音色 C.音量 D.音调 2.下列事例利用超声波传递信息的是(  ) A.声呐 B.超声波清洗机 C.超声波焊接器 D.超声波钻孔机 3.如图所示,小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉,并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是(  ) A.声音产生的原因 B.声音传播的条件 C.音调和频率的关系 D.响度与振幅的关系 4.小明在球场上踢足球时,听到物理老师在喊他。他判断是物理老师,是依据声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 5.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A.女高音中的“高”指的是响度大 B.0dB是人刚能听到的最微弱的声音 C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 D.大自然的许多活动如地震、海啸等都件有超声波产生,这说明声可以传递信息 6.为了自己与他人健康,出门是要戴口罩的。当你戴上口罩与他人交谈时,他人听到你的声音(  ) A.音调变低 B.音调变高 C.响度变小 D.响度变大 7.声源与监测器1、2在同一直线,它们的位置如图所示.监测器1测得声源发出的甲声音、监测器2测得声源发出的乙声音的特性如表下列说法正确的是(    ) 声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 55 700 A.乙声音的音调较高 B.甲声音的响度较小 C.声源在发出甲声音时振动幅度一定比发出乙声音大 D.声源在发出甲声音时每秒内振动次数一定比发出乙声音多 8.下列中华古诗词中涉及到的声现象,分析正确的是(    ) A.“谁家玉笛暗飞声”,“笛声”的传播不需要介质 B.“忽闻岸上踏歌声”,“歌声”在任何时候都属于乐音 C.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”是指声音的响度大 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,“闻犬吠”说明声音可以传递能量 二、填空题 9.物体振动得快,发出声音的 就高;振动的慢,发出声音的 就低。可见发声体振动的快慢决定着 的高低。 10.如图所示,用话筒M接收音叉发出的声音,送到示波器S去显示。保持示波器的工作状态不变,乙图中音叉B的频率高于甲图中的音叉A。音叉B发出的声音听起来 (选填声音的特性)较高,从示波器上看到的波形较密。 11.音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的 有关, 越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 ,单位是赫兹) 12.小华向着远处的山崖大喊一声,约后听到回声,则小华距山崖大约 (在空气中声速为)。这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。 三、实验题 13.如图所示,塑料刻度尺的一端被紧压在桌面上,另一端伸出桌面, 拨动刻度尺使之振动,听刻度尺振动时发出的声音。 (1)手压住塑料刻度尺时,没有紧靠到桌边,会同时听到塑料刻度尺 产生的声音和敲击 发出的声音。 (2)保持塑料尺伸出桌面的长度不变,用大小不同力拨动。用较大的力拨动时,塑料尺振动的幅度 ,听到声音的 较大。 (3)改变塑料尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动,听到塑料尺振动发出声音的 相同, 不同。 (4)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动的 和频率与塑料尺均相同时,听到声音的主要区别是 (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。 14.小雨想比较一下自己与爷爷对于响度的听觉差异.实验室中提供的声源有:a.音叉,b.收音机,c.机械闹钟,你认为最适合作声源的是 . 他设计了以下两种实验方案: 方案甲:实验者站在距声源一定距离处,比较所听到的声音响度. 方案乙:实验者一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距声源的距离. 你认为最佳的方案是 ,理由是 . 四、计算题 15.如图是解放军某舰进行实弹演习时发射火箭弹的场景,发射后经过4s击中目标,同时看到爆炸的火光,而在发射后经过了9s才听到爆炸声,已知声速340m/s,不计光的传播时间,试求: (1)该舰距爆炸目标有多远? (2)火箭弹飞行的平均速度是多少? 16.声音在不同介质中传播的速度不同。阅读表中一些介质中的声速,回答问题:在空心金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5s,两声相隔2.33s(此时气温约为15℃)。 (1)求空心金属管的长; (2)求声音在该金属管中的传播速度; (3)该金属管可能是由什么材料制成?如果在金属管里灌满水,用时间数据简要描述可能听到的声音情况。 一些介质中的声速v(m/s) 空气(0℃) 331 铜 3750 空气(15℃) 340 铝 5000 水(常温) 1500 铁 5200 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第三章 声现象》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D C B C D C 1.B 【详解】不同发声体的结构和材料不同,发出声音的音色不同,因此,我们能分辨人工智能语音机器人模仿的是哪位歌唱家的歌声,主要是依据声音的音色,而与响度、音调、音量没有关系。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 2.A 【详解】声呐是利用声音可以传递信息,超声波清洗器、超声波焊接器和超声波钻孔机都是利用声音传递能量,故选项A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.D 【详解】乒乓球振动幅度越大,说明音叉振动幅度比较大,物体的振幅影响声音的响度,振幅越大,响度越大,所以此实验探究声音的响度跟振幅的关系。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4.C 【详解】不同的人发出声音的音色不同,我们可以利用音色来区分或辨别发声体,故小明判断是物理老师,是依据声音的音色,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5.B 【详解】A.女高音中的“高”指的是音调高,故A错误; B.声级的单位是分贝,把人耳刚刚听到的微弱声音定义为0dB,故B正确; C.人听到的声音是否响亮,除了跟发声体发声时的响度有关,还跟人耳到发声体的距离有关,故C错误; D.地震、海啸等大自然的活动发出的是次声波,说明声音可以传递能量。故D错误; 故选B。 6.C 【详解】AB.人说话的音调由声带振动的频率决定,戴上口罩与他人交谈时,声带振动的频率不变,音调不变,故AB不符合题意; CD.当你戴上口罩之后与他人交谈时,由于有口罩的阻隔,他人听到你的声音响度变小,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 7.D 【详解】A.音调与频率有关,甲的频率为1100Hz,乙的频率为700Hz,乙声音的音调较低,故A错误; B.声音的强弱的等级反映声音的响度大小,甲的强弱的等级为70dB,乙的强弱的等级为55dB,甲声音的响度较大,故B错误; C.响度大小与声源的振幅、远近、分散程度等有关,甲声音的响度较大,由多因素决定,在发出甲声音时振动幅度不一定比发出乙声音大,故C错误; D.声音频率与声源振动的快慢有关,即每秒振动的次数,声音在传播过程中频率一般保持不变,甲声音的音调较高,故在发出甲声音时每秒内振动次数一定比发出乙声音多,故D正确。 故选D。 8.C 【解析】略 9. 音调 音调 音调 【详解】[1][2][3]物体振动发出声音,发声体振动频率的高低决定音调的高低,声音的音调高,说明发声体振动得就快,发出声音的音调低,说明振动得就慢。 10.音调 【详解】由图可知,B音叉发出声音的频率要大于A发出声音的频率,声音的频率越大,音调越高,所以B发出的声音的音调高。 11. 频率 频率 快慢 【解析】略 12. 510 不能 【详解】[1]根据可得,声音传播的路程 小华与山崖之间的距离 [2]地球和月球之间有一段较长的真空距离,而声音不能在真空中传播,所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离。 13. 振动 桌面 较大 响度 响度 音调 幅度 音色 【详解】(1)[1][2]物体振动都可以发声。手压住塑料刻度尺时,没有紧靠到桌边,会同时听到塑料刻度尺振动产生的声音和塑料尺敲击桌面发出的声音。 (2)[3][4]保持塑料尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动,这样会导致塑料尺振动的幅度不同,用较大的力拨动时,塑料尺振动的幅度较大,响度的影响因素是振动的幅度,听到声音的响度较大。 (3)[5][6]改变塑料尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动,这样会导致塑料尺振动的快慢不同,改变塑料尺振动的频率,音调的影响因素是频率,听到塑料尺振动发出声音的响度相同,音调不同。 (4)[7][8]钢尺伸出桌面的长度、振动幅度与塑料尺均相同时,即音调、响度相同,听到声音的主要差异是音色。 14. 机械闹钟 方案乙 测量听不到声音的距离较为直观 【详解】[1]比较小雨与爷爷的听觉差异,就应选择相同的声源,且声源的响度不能发生变化;否则影响实验的效果,故在音叉、收音机、机械闹钟中,机械闹钟的响度不会发生变化,故选机械闹钟做实验; [2][3]方案甲,实验者站在距声源一定距离处,比较所听到的声音响度,不是太直观,具有很大的误差,方案不适合;而方案乙中,实验者一边听声音.一边向后退.直至听不见声音为止,比较此处距声源的距离,比较直观,很具体、易操作,距离越远则说明听觉越好. 15.(1)1700m;(2)425m/s 【详解】解:(1)由题知,火箭弹到击中目标的时间为4s,所以火箭弹爆炸发出到声音传到该舰的时间 t1=9s﹣4s=5s 由可得该舰与目标的距离 s=v声t1=340m/s×5s=1700m (2)因为火箭弹通过的路程即为该舰与目标的距离 火箭弹的速度 答:(1)该舰距爆炸目标有1700m; (2)火箭弹的飞行速度是425m/s。 16.(1)850m (2)5000m/s (3)能听到三次声音,其依次是通过金属管、水和空气传播而来的 【详解】(1)根据可得,空心金属管的长为 (2)声音在空气传播速度小于在金属管中传播速度,则声音在空气传播时间大于在金属管中传播时间,所以由题意可知,声音在金属管内传播的时间为 则声音在金属管内传播的速度为 (3)根据前面计算出声音在金属管内传播的速度大小,对比表中数据可知,该金属管可能是铝制成的。如果在金属管里灌满水,则声音在水中传播的时间为 因为耳朵要区分出不同介质传播过来的声音的条件是声音的时间间隔要大于0.1s,三种介质的时间差分别为 Δt1=t空气-t水=2.5s-0.57s=1.93s>0.1s Δt2=t水-t金属=0.57s-0.17s=0.4s>0.1s 据此分析可知,能听到三次声音,其依次是通过金属管、水和空气传播而来的。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三章 声现象 暑假练习-2025-2026学年北师大版物理八年级上学期
1
第三章 声现象 暑假练习-2025-2026学年北师大版物理八年级上学期
2
第三章 声现象 暑假练习-2025-2026学年北师大版物理八年级上学期
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。