内容正文:
专题1:解决问题 计算专项
一、方法点拨
1.基础求和型 (已知两个分量,求总量)
特点:直接给出两个分量,要求计算总量。
解题策略:直接应用公式分量1+分量2=总量。
2.逆向求分量型 (已知总量和一个分量,求另一个分量)
特点:给出总量和其中一个分量,要求计算另一个分量。
解题策略:利用公式变形
分量2=总量-分量1或分量1=总量-分量2。
3.多分量求和型 (求两个以上分量的总和)
特点:涉及两个以上的分量相加求总量(本质仍是分量+分量=总量,只是分量多于两个)。
解题策略:分量1+分量2+分量3+…… =总量。可以分步加。
4.隐含条件型 (需要从描述中找出分量或总量)
特点:问题描述中可能不会直接出现“分量”、“总量”等词,需要仔细分析,找出哪是分量,哪是总量,然后借助摆纸条的方法来分析数量关系式,最后进行计算。
解题策略: 抓住关键信息(如“一共”、“总和”、“还剩”、“比...多/少的部分”),判断哪个是整体(总量),哪些是部分(分量)。
二、题型汇总
类型一:基础求和型 (已知两个分量,求总量)
典型例题1:
果园里,桃树有138棵,梨树有425棵。桃树和梨树一共有多少棵?
思路分析:先分析数量关系式;桃树的数量+梨树的数量=一共的棵数
解答:
变式训练:
1.小明第一天看书25页,第二天看书32页。两天一共看了多少页?
2.一包糖果,小丽吃了15 颗,还剩27颗。这包糖果原来一共有多少颗? (提示:“还剩”也是一个分量!)
类型二:逆向求分量型 (已知总量和一个分量,求另一个分量)
典型例题:
学校图图书馆共有故事书392本,借给三年级一班148本后,还剩多少本?
思路分析:图书馆的故事书为总量,三年级一班借的书为分量,求还剩下的就是求另一个分量。
解答:
变式训练:
1.妈妈买了一条围巾花了65元,付给售货员100元,应该找回多少元? (提示:付的钱是总量,围巾价格是一个分量,找钱是另一个分量。)
2.有一条绳子一共长280米,第一次用去85米,第二次用去122米,还剩下多少米?
类型三:多分量求和型 (求两个以上分量的总和)
典型例题3:
学校组织植树活动。三年级一班种了25棵树,二班种了28棵树,三班种了30棵树。三个班一共种了多少棵树?
思路分析:本题出现了三个分量,也就是每个班种植树的数量,根据公式相加即可。
解答:
变式训练:
废物可以再利用,小华打算用塑料瓶做一个手工品,小华周一收集了12个塑料瓶,周二收集了25个,周三收集了18个。三天一共收集了多少个?
类型四:隐含条件型 (需要从描述中找出分量或总量)
典型例题4:实验小学食堂采购了一批大米和面粉,买了230袋大米,面粉比大米多238袋,食堂一共买了多少袋大米和面粉?
思路分析:本题出现的大米和面粉的袋数发都可
以看做分量,根据两者之间关系先求出未知的面
粉的袋数,可借助助摆纸条的方法来分析数量关
系式。
解答:
变式训练:
“绿水青山就是金山银山。”为了美化我们的家园,周家社区植树315棵,孙家社区比周家社区少植树156棵。周家社区和孙家社区共植树多少棵?
三、 小试牛刀 (练习题)
1.小商店上午卖出38瓶饮料,下午卖出46瓶饮料。这一天一共卖出多少瓶饮料?
2.学校图书馆新买了一批故事书和科技书,共475本。其中故事书有289本,科技书有多少本?
3.学校食堂第一天买了26千克大米,第二天买了35千克大米,第三天买了32千克大米,三天一共买了多少千克大米?
4.看图列式并计算。
5.某电影上映后,吸引了一大批观众前去观看。某电影院第一场有观众506人,第二场比第一场少156人。两场共有观众多少人?
类型一:基础求和型
解答:183+245=383(棵)
答:桃树和梨树一共有383棵。
变式训练答案:
1.25+32=57(页)答:两天一共看了57页。
2.15+27=42(颗)答:这包糖果原来一共有42颗
类型二:逆向求分量型
解答:392-148=144(本)
答:还剩144本。
变式训练答案:
1.100-65=35(元)答:应该找回35元
2.280-85-122=73(米)答:还剩下73米.
类型三:多分量求和型
解答:25+28=53(棵) 53+30=83(棵)
或 25+28+30=83(棵)
答:三个班一共种了83棵树。
变式训练答案:
12+25+18=55(个)答:三天一共收集了55个
类型四:隐含条件型
解答:230+238=468(袋) 468+230=698(袋)
或 230+238+230=698(袋)
答:食堂一共买了多少袋大米和面粉
变式训练答案:
315-156+315=474(棵)答:周家社区和孙家社区共植树474棵
练习题
1.38+46=84(瓶)答:这一天一共卖出84瓶饮料
2.475-289=186(本)答:科技书有186本
3.26+35+32=93(千克)答:三天一共买了93千克大米
4.268+117=385(千克) 600-125=475(棵)
582-153+582=1011(袋) 260+20+260=540(棵)
5.506-156+506=856(人) 答:两场共有观众856人
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