第一单元做学习的主人（单元卷）道德与法治统编版三年级上册（新教材）

三上道法第一单元做学习的主人 单元卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 基础练习 一、选择题 1．多读书、读好书对我们很有帮助。下列说法不恰当的是（    ）。 A．多读书让我们认识很多有智慧的“朋友” B．读好书让我们知古今、明事理，变得博学 C．书读得多会使我们在各个方面都做得好 2．从出生到现在，我们每一步的成长都离不开学习，比如（    ）。 ①学习和家人相处②学习和小伙伴友好相待 ③在野外认识许多动植物④玩游戏时掌握小窍门 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．下列最适合做小学生书签的语句是（    ）。 A．敏而好学，不耻下问 B．弱水三千，我只取一瓢饮 C．有朋自远方来，不亦乐乎 D．走自己的路，让别人说去吧 4．数学题不会做，英语单词记不住，做手工总是失败……学习中总会遇到一些困难。当遇到困难时，我们应该（   ）。 ①查资料或请教别人    ②调整心态，多想办法    ③看看别人是怎么做的，向他人学习 A．①② B．②③ C．①②③ 5．学习中遇到“拦路虎”，我们可以解决的方法有（    ）。 ①查资料或请教别人 ②不能泄气，要勇敢面对 ③打退堂鼓，等待别人帮助 ④多看看别人是怎么做的，要坚持到底 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。下列方法值得我们学习的是（    ）。 A．一边写作业一边玩玩具 B．在语文课上写数学作业 C．对同一个问题，从不同角度多想一想 二、判断题 7．老师提出的学习建议和自己的方法不同，拒绝尝试新方法。( ) 8．小文在自己的书桌前贴了一张写有学习格言的便签，激励自己学习。( ) 9．壮壮认为阅读课外书只会浪费时间，不属于学习。( ) 10．我在花园里种的花长大了，从选种，到栽培、浇水、施肥，每个过程都让我感到非常开心。( ) 11．遇到不懂的问题，只要等着老师讲就行了，不用自己去思考。( ) 12．寒假来了，我们可以彻底放松了，每天想怎么玩就怎么玩。( ) 拓展提升 1．我们的许多本领都是在“做”中学来的，李亮学会了做蛋炒饭，赵林学会了洗袜子，王刚学会了种花，长势很好，婷婷学会了跳舞。 （1）你有什么本领是从“做”中学来的？（至少2项） （2） 请简单介绍一下你做的过程（可以说说你怎样做准备，怎样操作的）。在做的过程中，你体会到什么？ 2．小华非常喜欢跆拳道，刚开始兴致很高，每天回家都练习。 两个星期过去了，每天都是那几个动作。有一个动作略有难度，小华总是做不好，不想学了。爸爸说：“别着急，慢慢练，我相信你一定能做好。” 三年后，小华获得了黑带资格。他高兴极了，更激发了他坚持下去的决心。 （1） 这个故事带给你什么启示？ （2） 你有过类似的经历吗？跟同学分享一下。 3．读材料回答问题。 小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去公园划船，前提是先把作业完成。小丽高兴极了，她聚精会神地做起作业来，既不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误也没有。 （1） 说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟。 （2） 要想学得好，就要学会合理安排时间。生活中你是怎么合理的安排时间的？ 参考答案 一、基础部分 1．C 【详解】选项A多读书让我们认识很多有智慧的“朋友”，正确； 选项B读好书让我们知古今、明事理，变得博学，正确； 选项C读得多会使我们在各个方面都做得好，错误；书读得多能让我们明事理，并不代表着各个方面都能做得好。 故选：C 2．D 【详解】①学习和家人相处，正确；符合题意； ②学习和小伙伴友好相待，正确；符合题意； ③在野外认识许多动植物，正确；符合题意； ④玩游戏时掌握小窍门，正确；符合题意； 所以学习的方式有①②③④。 故选：D 3．A 【详解】选项A敏而好学，不耻下问，正确；符合题意； 选项B弱水三千，我只取一瓢饮，错误；原指在众多美好的事物中只钟情于一样，多用来表达爱情或人生选择方面的态度，与小学生的学习生活关联不大，不符合题意； 选项C有朋自远方来，不亦乐乎，错误；强调的是朋友来访的喜悦，主要侧重于人际交往中的友情，对小学生学习方面的激励作用不明显，不符合题意； 选项D走自己的路，让别人说去吧，错误；体现的是一种坚持自我、不在乎他人看法的态度，不太适合作为书签语句，不符合题意。 故选:A 4．C 【详解】①查资料或请教别人，正确； ②调整心态，多想办法，正确； ③看看别人是怎么做的，向他人学习，正确。 符合题意的有：①②③。 故选：C 5．C 【详解】①查资料或请教别人，正确；符合题意； ②不能泄气，要勇敢面对，正确；符合题意； ③打退堂鼓，等待别人帮助，错误；有困难我们可以先思考，如果实在想不出来，再去请教老师或者父母，坚持去解决问题，绝对不可以放弃，不符合题意； ④多看看别人是怎么做的，要坚持到底，正确；符合题意； 所以我们可以解决的方法有①②④。 故选：C 6．C 【详解】选项A一边写作业一边玩玩具，不正确，边写作业边玩玩具会分散注意力，降低效率，不符合专注学习的要求。。 选项B在语文课上写数学作业，不正确，违背课堂纪律，无法充分参与当前学科的学习，属于不合理的时间管理。 选项C对同一个问题，从不同角度多想一想，正确，是主动学习的体现，值得学习。 故选：C 7．× 【详解】老师的建议通常基于丰富的教学经验，拒绝尝试可能会错过更适合自己的学习方法。故表述错误。 8．√ 【详解】现代社会是一个学习型社会，不仅小孩子要学习，大人也要学习，不学习就会退步、落后。我们可以通过写格言贴在墙上，这样我们看到后，就能时刻提醒自己，鞭策自己，让自己努力学习。所以小文的做法是对的。故题干正确。 9．× 【详解】阅读课外书是学习的重要方式之一。通过课外阅读，可以开阔视野、增长知识，还能培养良好的阅读习惯和独立思考能力。学习不仅限于课堂，生活中处处都是学习的途径，故表述错误。 10．√ 【详解】我在花园里种的花长大了，从选种，到栽培、浇水、施肥，每个过程都让我感到非常开心。这是从劳动中获得的开心。故表述正确。 11．× 【详解】问题是最好的老师。要想学得好，就要躲在心中画问号。如果遇到不懂的问题，就应该敢于提问，不能只等着老师讲解。故表述错误。 12．× 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。 寒假来了，我可以彻底放松了，每天想看多久的电视都行，这是不珍惜时间的表现，应该学会合理安排时间。故表述错误。 故答案为：× 2、 拓展提升 1.（1）黄豆种植实验；包饺子； （2）以包饺子为例，准备过程：先准备好面粉、肉馅、葱姜蒜等食材，把面粉加水揉成面团，醒面一段时间；将葱姜蒜切碎和肉馅搅拌调味。操作过程：把醒好的面团搓成长条，切成小块，擀成饺子皮，用勺子舀适量肉馅放在皮上，将皮对折捏紧。在这个过程中，我体会到看似简单的饺子制作，其实需要很多步骤和技巧，也明白了耐心和细心的重要性，每一个环节都不能马虎，同时完成后也有满满的成就感 。 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从我们在生活中实践操作的活动等方面写出从“做”中学来的本领即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生首先写出操作流程；然后从获得知识、磨练自己等方面写出体会到的东西即可。 2．1.启示：在学习的过程中，遇到困难不要退缩，坚持下去，这样才能获得成功。 2.战胜困难的经历：读大学时一个人离开家乡来到一个很远的城市读书，十分不适应，非常想家，在朋友的鼓励和自己的坚持之下终于克服了自己畏惧的心理，度过了四年愉快的大学生活。 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从遇到困难不能退缩，要有勇气战胜它等方面写出启示即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出遇到困难时解决困难的经历即可。 3．（1）小丽用两个多小时才能完成作业，是因为她不专心，拖拖拉拉，不充分利用时间；而用四十分钟做完作业，还没有错误，是因为认真，合理利用时间。 （2）制定学习计划；请爸爸妈妈帮忙监督；做事专心，不拖拉；按时起床、睡觉。 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟的原因可以从之前完成作业不专心、做事拖拉的角度阐述。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。生活中合理安排时间可以从制定计划、请人监督、专心做事等角度阐述。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$