Unit 1 Let's Be Friends! be动词和人称代词（单元核心语法精练）英语仁爱科普版2024七年级上册

Unit 1 Let's Be Friends! be动词和人称代词 目录 A 考点概览·知识回顾 1 B 考点夯基·专项突破 4 一、单词拼写 4 二、完成句子 7 三、单项选择 10 C 综合攻坚·能力跃升 14 题型一 语法选择 14 题型二 语法填空 14 1. be动词用法 （1）be动词形式：am/is/are be动词 主语 例句 am 第一人称单数I I am a student. is she、he、it、可数名词单数或不可数名词 She is my good friend. are we、you、they、可数名词复数或表示复数意义的单词及短语 Helen and Cindy are in China. 【注意】 （1）be动词的缩写： I am = I’m You are = You’re He is = He’s She is = She’s What is= What’s It is = It’s is not = isn’t are not = aren’t Where is=Where’s Who is=Who’s My name is = My name’s （2）be动词不可缩写的情况： ① am not不可缩写； ② this is不可缩写； ③肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成“Yes, I’m.”。 （2）含有be动词的一般现在时的句式及结构： 句式 结构 例句 肯定句 主语+be+其他. He is my brother. 他是我的哥哥。 否定句 主语+be+not+其他. He is not my brother. 他不是我的哥哥。 一般疑问句 Be+主语+其他? Is he your brother? 他是你的哥哥吗？ 特殊疑问句 特殊疑问词+be+主语(+其他)? What is your name? 你叫什么名字？ be 动词用法口诀 我用am，你用are is连着他(he)，她(she)，它(it) 单数is，复数are 要变否定很简单，not放在be后面 缩写也要看情况，牢记三种不能缩 若要变为疑问句，be应移到句子前 还有一点要注意，第一人称“我”要变 2. 人称代词 （1）人称代词的主格和宾格 单复数 单　　数 复　　数 人称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 主格 （放句首，作主语） I you he, she, it we you they 宾格 （放动词后，作宾语/表语） （放介词后，作宾语） me you him, her, it us you them 人称代词口诀巧记 人称代词手拉手，排队纪律要遵守； 单数队列二(you)、三(he/she)、一(1)； 复数要按一(we)、二(you)、三(they)； 若把错误责任担，第一人称(1)勇当先； 单数男女同时到，男士站在女士前。 （2）形容词性物主代词 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 my（我的） our（我们的） your（你的） your（你们的） his（他的） her（她的） its（它的） their（他/她/它们的） 【特殊用法】 1. 名词前用了形容词性物主代词就不能再用冠词。 It’s my key. 那是我的钥匙。 2. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。 This is my good friend. 这是我的好朋友。 （3）名词性物主代词 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 名词性 物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 含义 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 一、单词拼写 1．In the Chinese zodiac (生肖), the Year of the Snake is the (six) one on the list. 2．This schoolbag is my little (brother). He likes the color blue. 3．Jason and his family spend an hour (do) sports every weekend. 4．Teng Fei is a (help) boy. We all like him. 5．This is our national flag. There five stars on it. (be) 6．Geography (be) very useful in our life. 7．The cat is black and white. likes eating fish. (用人称代词主格填空) 8．Sally is a good girl. is kind. (用人称代词主格填空) 9．—Who are ? Do you know? —Sorry, I don’t know them. (用人称代词主格填空) 10．—Are you from China? —Yes, are Chinese. (用人称代词主格填空) 11．Li Ming and I are not from the same place. But are friends. (用人称代词主格填空) 12．They not in the same school. (用be动词的适当形式填空) 13．— you Kangkang? —No, I’m Gao Feng. (用be动词的适当形式填空) 14．I Mark. (用be动词的适当形式填空) 15．This Maria. (用be动词的适当形式填空) 16．Amy my friend. (用be动词的适当形式填空) 17．Jane and Maria fine, thanks. (用be动词的适当形式填空) 18．I (be) a boy of Grade Seven. 19．There (be) little milk in this bottle. Let’s go and buy some. 20．Where my book and pens? (be) 二、完成句子 1．桌子上有一本书。 There a book on the table. 2．——你的照片在哪里？ ——在我父母的房间里。 —Where are your photos? — in my bedroom. 3．她是他们的孙女。    their grandchild. 4．你在七年级四班吗? Class , Grade ? 5．史密斯先生来自加拿大。 Smith Canada. 6．——那个男孩也是我们的同学吗？ ——不，他不是。他在一班。 — , too? — , . Class One. 7．——嗨！我是李翔。你在三班吗? ——是的，我在。我们是同学。 —Hi! I am Li Xiang. Class Three? — , . . 8．这是我的朋友，莎拉·希尔。她来自美国。她很可爱。 , Sarah Hill. America. . 9．小雅和梅梅是好朋友。她们喜欢听音乐。 Xiao Ya and Meimei are good friends. They like . 10．康康有三个朋友。他们是小雅，李翔和玲玲。 Kangkang three friends. Xiao Ya, Lixiang and Lingling. 11．这是我的朋友们。 my friends. 12．你好！我是王小姐（王老师）。请问你叫什么名字? Hello! Wang. , ? 13．我是王俊峰。我喜欢踢足球。 Wang Junfeng. . 14．我是李翔。我喜欢徒步旅行。 Lixiang. . 15．我的名字叫玲玲。我喜欢阅读。 Lingling. . 三、单项选择 1．— How were the workers in the store? —________ friendly. A．They are B．They were C．They did D．They do 2．—The rest of the milk ________ in the fridge. —Oh, I see. Let’s drink it later. A．is B．are C．was D．were 3．My sister ______ thin and ______ black hair. A．is; is B．is; has C．has; is D．has; has 4．—________ there a post office near here?            —Yes, there is. A．Are B．Am C．Is D．Be 5．Eating too much meat ________ bad for your health. A．am B．is C．are D．be 6．Anna ________ in middle school three years ago. A．were B．are C．was D．is 7．________ morning exercises ________ good for us. A．Do; is B．Doing; are C．Doing; is 8．—Hey! How were the assistants in the store? —________ very friendly. A．They are B．They were C．They did D．They do 9．Eating more vegetables ________ good for our health. A．is B．are C．be D．was 10．Look! Some boys ________ in the pool. A．swim B．are swimming C．swims D．is swimming 11．Please ________ quiet in the library. A．be B．are C．is D．am 12．Some beef ________ in the pot, and some onions ________ on the table. A．is; is B．are; are C．is; are D．are; is 13．The noodles ________ delicious but the soup ________ bad. A．is; is B．are; is C．are; are D．is; are 14．—________ he ________ TV now? —Yes, he is. A．Does; watch B．Is; watching C．Do; watch D．Are; watching 15．There ________ some milk in the glass just now. A．is B．are C．was D．were 题型一 语法选择 This year, we have a new classmate in our class. 1 name is Henry. Now I want 2 you something about him. Henry is 3 Australia. He is now 4 in Beijing with his family. Every day he gets up at about six thirty and 5 breakfast at seven o’clock. Then he leaves home at seven fifteen. He goes to school 6 bus and he gets there at seven forty-five. Henry studies very hard, 7 he is good at all the subjects. The first class begins at eight. There 58 four lessons in the morning. Morning classes are over at eleven fifty 9 he has lunch at twelve. Afternoon classes 10 at one thirty. There are two lessons in 11 afternoon. They are over at three ten. Henry stays at school for another hour to play basketball, and he 12 play it very well. After that he gets home at about four thirty. Henry usually has dinner at six. In the evening he does 13 homework. Sometimes he watches TV. He goes to bed at about ten. Henry often tells jokes to make us 14 , so we all like to stay with him. Do you want to make friends 15 him? 1．A．He B．His C．He’s D．Him 2．A．to tell B．telling C．tells D．tell 3．A．from B．for C．of D．to 4．A．stays B．stay C．staying D．to stay 5．A．have B．has C．had D．having 6．A．by B．on C．at D．into 7．A．but B．because C．if D．so 8．A．are B．is C．be D．were 9．A．or B．and C．after D．but 10．A．begins B．beginning C．begin D．began 11．A．a B．an C．the D．/ 12．A．can B．will C．should D．would 13．A．he B．his C．him D．himself 14．A．happy B．happier C．happiest D．happily 15．A．for B．with C．about D．to 题型二 语法填空 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词(介词、冠词、连词、代词)或括号内单词的正确形式。 Joe Brown has a very interesting job. He is a police artist. How can he help the police find the criminal? First, people see some 1 (crime) and tell Joe what the criminal looks like. Then, he 2 (draw) a picture of the criminal. Last, the police put 3 in newspapers and on television to find him. He wants to draw a good picture of each criminal, 4 this job is sometimes difficult. Many people don’t always see things the same way so they may describe the same person 5 (different). Also, they can’t always 6 (remember) well. Last week, he drew a picture of a criminal with the help of two women. “The criminal is 7 medium height and young. He has long straight brown hair,” said one woman. Another woman said, “There 8 (be) a young man with curly blond hair. He is tall and thin. He is about thirty years old.” The next morning, Joe 9 (get) a big surprise because the real criminal was a short and heavy old man, and he had short black hair. It’s 10 interesting but difficult job! 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 1 Let's Be Friends! be动词和人称代词 目录 A 考点概览·知识回顾 1 B 考点夯基·专项突破 4 一、单词拼写 4 二、完成句子 7 三、单项选择 10 C 综合攻坚·能力跃升 14 题型一 语法选择 14 题型二 语法填空 14 1. be动词用法 （1）be动词形式：am/is/are be动词 主语 例句 am 第一人称单数I I am a student. is she、he、it、可数名词单数或不可数名词 She is my good friend. are we、you、they、可数名词复数或表示复数意义的单词及短语 Helen and Cindy are in China. 【注意】 （1）be动词的缩写： I am = I’m You are = You’re He is = He’s She is = She’s What is= What’s It is = It’s is not = isn’t are not = aren’t Where is=Where’s Who is=Who’s My name is = My name’s （2）be动词不可缩写的情况： ① am not不可缩写； ② this is不可缩写； ③肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成“Yes, I’m.”。 （2）含有be动词的一般现在时的句式及结构： 句式 结构 例句 肯定句 主语+be+其他. He is my brother. 他是我的哥哥。 否定句 主语+be+not+其他. He is not my brother. 他不是我的哥哥。 一般疑问句 Be+主语+其他? Is he your brother? 他是你的哥哥吗？ 特殊疑问句 特殊疑问词+be+主语(+其他)? What is your name? 你叫什么名字？ be 动词用法口诀 我用am，你用are is连着他(he)，她(she)，它(it) 单数is，复数are 要变否定很简单，not放在be后面 缩写也要看情况，牢记三种不能缩 若要变为疑问句，be应移到句子前 还有一点要注意，第一人称“我”要变 2. 人称代词 （1）人称代词的主格和宾格 单复数 单　　数 复　　数 人称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 主格 （放句首，作主语） I you he, she, it we you they 宾格 （放动词后，作宾语/表语） （放介词后，作宾语） me you him, her, it us you them 人称代词口诀巧记 人称代词手拉手，排队纪律要遵守； 单数队列二(you)、三(he/she)、一(1)； 复数要按一(we)、二(you)、三(they)； 若把错误责任担，第一人称(1)勇当先； 单数男女同时到，男士站在女士前。 （2）形容词性物主代词 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 my（我的） our（我们的） your（你的） your（你们的） his（他的） her（她的） its（它的） their（他/她/它们的） 【特殊用法】 1. 名词前用了形容词性物主代词就不能再用冠词。 It’s my key. 那是我的钥匙。 2. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。 This is my good friend. 这是我的好朋友。 （3）名词性物主代词 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 名词性 物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 含义 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 一、单词拼写 1．In the Chinese zodiac (生肖), the Year of the Snake is the (six) one on the list. 【答案】sixth 【详解】句意：在十二生肖中，蛇年是名单上的第六个。six“六”，根据“the ... one”可知，此处用序数词表示顺序。故填sixth。 2．This schoolbag is my little (brother). He likes the color blue. 【答案】brother’s 【详解】句意：这个书包是我弟弟的。他喜欢蓝色。根据“This schoolbag is my little…”的语境可知，此处指这是我弟弟的书包，表示所属关系，应用’s所有格形式。故填brother’s。 3．Jason and his family spend an hour (do) sports every weekend. 【答案】doing 【详解】句意：Jason和他的家人每个周末都花一个小时做运动。spend time doing sth. “花费时间做某事”。故填doing。 4．Teng Fei is a (help) boy. We all like him. 【答案】helpful 【详解】句意：滕飞是一个乐于助人的男孩，我们都喜欢他。根据“We all like him.”可知滕飞是个乐于帮助人的男孩，helpful“乐于助人的”。故填helpful。 5．This is our national flag. There five stars on it. (be) 【答案】are 【详解】句意：这是我们的国旗。上面有五颗星。根据“There...five stars on it.”可知，此处为there be句型，表示“有”。句子的时态为一般现在时，主语five stars为复数，此处be动词用are。故填are。 6．Geography (be) very useful in our life. 【答案】is 【详解】句意：地理在我们的生活中非常有用。句子在陈述一般事实，应用一般现在时，主语为Geography，be动词应用is。故填is。 7．The cat is black and white. likes eating fish. (用人称代词主格填空) 【答案】It 【详解】句意：这只猫是黑白相间的。它喜欢吃鱼。此处指代前句的The cat，且在句中作主语，用主格代词it“它”，且句首单词首字母大写。故填It。 8．Sally is a good girl. is kind. (用人称代词主格填空) 【答案】She 【详解】句意：Sally是个好女孩。她很善良。此处需用人称代词主格来代替主语“Sally”，指代“她”，人称代词主格的形式是“She”。故填She。 9．—Who are ? Do you know? —Sorry, I don’t know them. (用人称代词主格填空) 【答案】they 【详解】句意：——他们是谁？你认识吗？——抱歉，我不认识他们。根据“Who are…?”可知，句子中缺少主语，根据“ I don’t know them”可知，此处应用them的主格they来作问句的主语。故填they。 10．—Are you from China? —Yes, are Chinese. (用人称代词主格填空) 【答案】we 【详解】句意：——你们是来自中国吗？——是的，我们是中国人。根据“Are you from China?”以及“are Chinese”可知，一般疑问句中主语是you“你们”，回答时应用主语we“我们”。故填we。 11．Li Ming and I are not from the same place. But are friends. (用人称代词主格填空) 【答案】we 【详解】句意：我和李明不是来自同一个地方。但我们是朋友。此处应用代词we“我们”指代“Li Ming and I”。故填we。 12．They not in the same school. (用be动词的适当形式填空) 【答案】are 【详解】句意：他们不在同一所学校。根据汉语提示用be动词的适当形式填空，又因为主语是They，是复数形式，句子是陈述客观事实，时态用一般现在时，用be动词are。故填are。 13．— you Kangkang? —No, I’m Gao Feng. (用be动词的适当形式填空) 【答案】Are 【详解】句意：——你是康康吗？——不，我是高峰。句子应用一般现在时，主语you是第二人称，be动词用are。故填Are。 14．I Mark. (用be动词的适当形式填空) 【答案】am 【详解】句意：我是Mark。句子是一般现在时，主语I要与am一起连用。故填am。 15．This Maria. (用be动词的适当形式填空) 【答案】is 【详解】句意：这是Maria。该句是一般现在时，句中缺少be动词，主语是This，be动词用is，故填is。 16．Amy my friend. (用be动词的适当形式填空) 【答案】is 【详解】句意：埃米是我的朋友。句子应用一般现在时，主语“Amy”是第三人称单数，be动词用is。故填is。 17．Jane and Maria fine, thanks. (用be动词的适当形式填空) 【答案】are 【详解】句意：简和玛丽亚都很好，谢谢。句子应用一般现在时，主语“Jane and Maria”为复数概念，be动词用are。故填are。 18．I (be) a boy of Grade Seven. 【答案】am 【详解】句意：我是一个七年级的男生。根据语境可知，原句为一般现在时，主语是I，be动词应为am。故填am。 19．There (be) little milk in this bottle. Let’s go and buy some. 【答案】is 【详解】句意：在这个瓶子里没有多少牛奶了。让我们去买一些。句子为there be句型，milk为主语，是第三人称单数，所以be动词应用is，故填is。 20．Where my book and pens? (be) 【答案】are 【详解】句意：我的书和笔在哪里？根据英文句子及提示词可知，空处应用动词作谓语，并且句子时态为一般现在时，主语my book and pens为复数概念，因此谓语动词也应用复数，be动词的复数为are。故填are。 二、完成句子 1．桌子上有一本书。 There a book on the table. 【答案】is 【详解】根据中英文题干可知，句子为there be句型，此句缺少be动词，根据句意，此句为一般现在时，空格后“a book”是单数，根据就近原则be动词也用单数。故填is。 2．——你的照片在哪里？ ——在我父母的房间里。 —Where are your photos? — in my bedroom. 【答案】 They’re parents’ 【详解】根据汉语提示可知第一空作主语，指代上文的“your photos”，应用人称代词they“它们”，主语是复数，be动词应用“are”，缩写为“They’re”；第二空表示“父母的”，应用“parents’”。故填They’re；parents’。 3．她是他们的孙女。    their grandchild. 【答案】 She is 【详解】根据汉语翻译以及题干所给出词汇可知，需要填入“她是”。本句是主系表结构。她作主语，用She，be动词用is“是”。故填She；is。 4．你在七年级四班吗? Class , Grade ? 【答案】 Are you in Four Seven 【详解】you“你”，are“是”，在某个年级和班级用介词in，四用基数词four表达，七用基数词seven表达，专有名词首字母要大写，一般疑问句将be动词放在句首，故填Are；you；in；Four；Seven。 5．史密斯先生来自加拿大。 Smith Canada. 【答案】 Mr. is from 【详解】Mr.表示“先生”，一般放在姓氏之前，表示尊称；be from“来自”，主语是三单，be动词用is。故填Mr.；is；from。 6．——那个男孩也是我们的同学吗？ ——不，他不是。他在一班。 — , too? — , . Class One. 【答案】 Is that boy our classmate No he isn’t He is in 【详解】对比中英文可知，空处缺少“那个男孩是我们的同学吗”和“不，他不是”以及“他在……”；句子陈述现在的情况，时态为一般现在时；that boy“那个男孩”，作主语；主语为第三人称单数，be动词用is；根据句末标点提示，句子为一般疑问句，应将is置于句首，且大写首字母；our classmate“我们的同学”，其中our“我们的”，形容词性物主代词；含“Is”的一般疑问句的否定回用“No, 主语+isn’t”，he“他”，人称代词主格，指代“that boy”，作主语，首字母要大写，谓语be动词用is；in“在……里”，介词。故填Is；that；boy；our；classmate；No；he；isn’t；He；is；in。 7．——嗨！我是李翔。你在三班吗? ——是的，我在。我们是同学。 —Hi! I am Li Xiang. Class Three? — , . . 【答案】 Are you in Yes I am We are classmates 【详解】根据汉语提示及“Hi! I am Li Xiang...Class Three...”可知，句一空处应填Are，you和in，构成Are you in Class Three，表示“你在三班吗”。句二空处应填Yes表示“是的”，填I am表示“我在”。句三空处应填We表示“我们”，位于句首首字母大写；此处是陈诉事实，时态用一般现在时，主语是we，be动词应用are，classmates表示“同学”用复数形式。故填Are；you；in；Yes；I；am；We；are；classmates。 8．这是我的朋友，莎拉·希尔。她来自美国。她很可爱。 , Sarah Hill. America. . 【答案】 This is my friend She is from She is lovely 【详解】根据句意可知，本题为一般现在时态，根据中英文对照可知，句子缺少“这是我的朋友”、“她来自美国”、“她很可爱”的英文内容。这是：This is；我的朋友：my friend，即“This is my friend.”；来自：be from；美国：America；可爱的：lovely。故填This；is；my；friend；She；is；from；America；She；is；lovely。 9．小雅和梅梅是好朋友。她们喜欢听音乐。 Xiao Ya and Meimei are good friends. They like . 【答案】 listening to music 【详解】listen to music“听音乐”，like doing sth“喜欢做某事”，故填listening；to；music。 10．康康有三个朋友。他们是小雅，李翔和玲玲。 Kangkang three friends. Xiao Ya, Lixiang and Lingling. 【答案】 has They are 【详解】have“有”，动词；根据汉语意思判断，时态用一般现在时，主语Kangkang为第三人称单数，谓语动词要用三单，have的三单为has；they“他们”，作主语，be动词用are。故填has；They；are。 11．这是我的朋友们。 my friends. 【答案】 These are 【详解】根据中英文对照可知，空处缺“这是”的英文。these“这些”，放句首，首字母要大写。be动词用are，故填These；are。 12．你好！我是王小姐（王老师）。请问你叫什么名字? Hello! Wang. , ? 【答案】 I’m Miss What’s your name please 【详解】I’m“我是”，Miss Wang“王小姐，王老师”，What’s your name, please“请问你叫什么名字”，自我介绍时，句子应用一般现在时。故填I’m；Miss；What’s；your；name；please。 13．我是王俊峰。我喜欢踢足球。 Wang Junfeng. . 【答案】 I’m I enjoy/like playing football 【详解】I’m“我是”，enjoy/like doing sth“喜欢做某事”，play football“踢足球”，此句是一般现在时，主语是I，动词用原形，故填I’m；I；enjoy/like；playing；football。 14．我是李翔。我喜欢徒步旅行。 Lixiang. . 【答案】 I’m I love/like hiking 【详解】I’m“我是”，I“我”，love/like doing sth“喜欢做某事”，hike“徒步旅行”，此句是一般现在时，故填I’m；I；love/like；hiking。 15．我的名字叫玲玲。我喜欢阅读。 Lingling. . 【答案】 My name is I like reading 【详解】中英文对照，“我的名字”、“叫”、“我喜欢阅读”未翻译。My name意为“我的名字”，是主语，表示所谈论的对象；is是系动词，起到连接主语和表语的作用；Lingling是表语，说明主语的具体内容；我喜欢阅读，这是一个主谓宾结构的句子。I意为“我”，是主语；like意为“喜欢”，是谓语动词；reading意为“阅读”，在这里是动名词，作宾语，表示喜欢的对象。故填My；name；is； I； like； reading。 三、单项选择 1．— How were the workers in the store? —________ friendly. A．They are B．They were C．They did D．They do 【答案】B 【详解】句意：——商店里的工作人员怎么样？ ——他们很友好。考查特殊疑问句。根据上文问句 “How were the workers in the store?” 可知, 问句时态为一般过去时，答句也应用一般过去时，排除A和D；又根据空后形容词“friendly”可知，这里应用be动词，即were，与“friendly”组成“系表”结构，排除C。故选B。 2．—The rest of the milk ________ in the fridge. —Oh, I see. Let’s drink it later. A．is B．are C．was D．were 【答案】A 【详解】句意：——剩下的牛奶在冰箱里。——哦，我知道了。我们稍后喝吧。 考查主谓一致与时态。is是，表示肯定或存在，用于一般现在时第三人称单数；are是，一般现在时复数形式；was是is/am的过去式；were是are的过去式。“the rest of + 不可数名词”作主语时，谓语动词用单数形式；milk是不可数名词，且结合语境可知句子描述的是现在的状态，用一般现在时。故填A。 3．My sister ______ thin and ______ black hair. A．is; is B．is; has C．has; is D．has; has 【答案】B 【详解】句意： 我姐姐很瘦，有着黑色的头发。 考查be动词和实义动词。第一空后是形容词thin，应用be动词is构成系表结构；第二空后是“头发”，应用has表示“有黑色的头发”。故选B。 4．—________ there a post office near here?            —Yes, there is. A．Are B．Am C．Is D．Be 【答案】C 【详解】句意：——这附近有邮局吗？——是的，有。 考查there be句型。根据“Yes, there is.”可知，这里是there be句型的一般疑问句，主语“a post office”为第三人称单数，所以be动词用is，故选C。 5．Eating too much meat ________ bad for your health. A．am B．is C．are D．be 【答案】B 【详解】句意：吃太多肉对你的健康有害。 考查主谓一致。句子时态为一般现在时，动名词短语“Eating too much meat”作主语，谓语动词用三单形式，此处应用is。故选B。 6．Anna ________ in middle school three years ago. A．were B．are C．was D．is 【答案】C 【详解】句意：安娜三年前在中学。 考查动词时态。were是，be动词过去式，用于复数主语或第二人称you；are是，be动词现在时，用于复数主语或第二人称you；was是，be动词过去式，用于单数主语或第一人称I；is是，be动词现在时，用于单数主语或第一人称I。根据时间状语“three years ago”可知，句子应该使用一般过去时，主语是Anna，因此be动词用was。故选C。 7．________ morning exercises ________ good for us. A．Do; is B．Doing; are C．Doing; is 【答案】C 【详解】句意：做早操对我们有好处。 考查非谓语动词和主谓一致。根据“...morning exercises...good for us.”及选项可知，do morning exercises意为“做早操”，在本句中作主语，应该用动名词形式；动名词作主语，系动词应该用第三人称单数。故选C。 8．—Hey! How were the assistants in the store? —________ very friendly. A．They are B．They were C．They did D．They do 【答案】B 【详解】句意：——嘿！商店里的店员们怎么样？——他们非常友好。 考查一般过去时及be动词用法。根据“How were the assistants in the store?”可知，时态为一般过去时，答句需保持时态一致，且问句以be动词“were”提问，答句也应用be动词回答。故选B。 9．Eating more vegetables ________ good for our health. A．is B．are C．be D．was 【答案】A 【详解】句意：多吃蔬菜对我们的健康有好处。 考查主谓一致。is是，be动词现在时的三单形式；are是，be动词现在时，用于第二人称单复数和第一、三人称复数；be是，原形；was是，be动词过去式的单数形式。该句子是动名词短语 “Eating more vegetables”作主语，谓语动词应用单数形式，且描述一般事实用一般现在时，所以应该用is。故选A。 10．Look! Some boys ________ in the pool. A．swim B．are swimming C．swims D．is swimming 【答案】B 【详解】句意：看！一些男孩正在游泳池里游泳。 考查现在进行时。swim游泳，动词原形；are swimming现在进行时，主语为复数；swims第三人称单数形式；is swimming现在进行时，主语为单数。根据句首的“Look!”可知，动作正在发生，应用现在进行时，其结构为“be + 动词的现在分词”；主语“Some boys”是复数，be动词用are，故选B。 11．Please ________ quiet in the library. A．be B．are C．is D．am 【答案】A 【详解】句意：请在图书馆保持安静。考查祈使句的用法。be是，动词原形；are是，用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时；is是，用于第三人称单数现在时；am是，用于第一人称单数现在时。Please后用动词原形，此处应用be。故选A。 12．Some beef ________ in the pot, and some onions ________ on the table. A．is; is B．are; are C．is; are D．are; is 【答案】C 【详解】句意：锅里有一些牛肉，桌子上有一些洋葱。 考查be动词的用法。is是，用在第三人称单数和不可数名词之后；are是，用在复数名词或复数人称代词之后。第一空beef“牛肉”是不可数名词，作主语时谓语动词要用单数形式，因此第一空填is。第二空onions“洋葱”是可数名词复数形式，作主语时谓语动词要用复数形式，因此第二空填are。故选C。 13．The noodles ________ delicious but the soup ________ bad. A．is; is B．are; is C．are; are D．is; are 【答案】B 【详解】句意：面条很美味，但汤很难喝。 考查主谓一致。is是，be的三单形式；are用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时。“noodles”是可数名词复数形式，作主语时，be动词用“are”；“soup”是不可数名词，作主语时，be动词用“is”。故选B。 14．—________ he ________ TV now? —Yes, he is. A．Does; watch B．Is; watching C．Do; watch D．Are; watching 【答案】B 【详解】句意：——他现在正在看电视吗？ ——是的，他正在看。 考查现在进行时。结合时间状语now及语境可知，问句在询问对方他是否正在看电视，表示现在正在做某事应用现在进行时，其结构为“am/is/are doing sth.”，且主语he为第三人称单数形式，be动词应用is；watch的现在分词形式为watching。故选B。 15．There ________ some milk in the glass just now. A．is B．are C．was D．were 【答案】C 【详解】句意：刚才玻璃杯里有一些牛奶。 考查主谓一致和时态。is一般现在时，主语是单数或不可数；are一般现在时，主语是复数；was一般过去时，主语是单数或不可数；were一般过去时，主语是复数。根据“just now”可知，句子的时态是一般过去时，“milk”是不可数名词，所以此处be动词用was。故选C。 题型一 语法选择 This year, we have a new classmate in our class. 1 name is Henry. Now I want 2 you something about him. Henry is 3 Australia. He is now 4 in Beijing with his family. Every day he gets up at about six thirty and 5 breakfast at seven o’clock. Then he leaves home at seven fifteen. He goes to school 6 bus and he gets there at seven forty-five. Henry studies very hard, 7 he is good at all the subjects. The first class begins at eight. There 58 four lessons in the morning. Morning classes are over at eleven fifty 9 he has lunch at twelve. Afternoon classes 10 at one thirty. There are two lessons in 11 afternoon. They are over at three ten. Henry stays at school for another hour to play basketball, and he 12 play it very well. After that he gets home at about four thirty. Henry usually has dinner at six. In the evening he does 13 homework. Sometimes he watches TV. He goes to bed at about ten. Henry often tells jokes to make us 14 , so we all like to stay with him. Do you want to make friends 15 him? 1．A．He B．His C．He’s D．Him 2．A．to tell B．telling C．tells D．tell 3．A．from B．for C．of D．to 4．A．stays B．stay C．staying D．to stay 5．A．have B．has C．had D．having 6．A．by B．on C．at D．into 7．A．but B．because C．if D．so 8．A．are B．is C．be D．were 9．A．or B．and C．after D．but 10．A．begins B．beginning C．begin D．began 11．A．a B．an C．the D．/ 12．A．can B．will C．should D．would 13．A．he B．his C．him D．himself 14．A．happy B．happier C．happiest D．happily 15．A．for B．with C．about D．to 【答案】 1．B 2．A 3．A 4．C 5．B 6．A 7．D 8．A 9．B 10．C 11．C 12．A 13．B 14．A 15．B 【导语】本文是一篇记叙文，介绍了新同学Henry的基本情况、日常作息和性格特点。 1．句意：他的名字叫Henry。 He他，主格；His他的，物主代词；He’s他是；Him他，宾格。修饰名词“name”应用形容词性物主代词his。故选B。 2．句意：现在我想告诉你一些关于他的事情。 to tell告诉，动词不定式；telling动名词；tells动词第三人称单数形式；tell动词原形。want to do sth.“想要做某事”，为固定短语。故选A。 3．句意：Henry来自澳大利亚。 from来自；for为了；of……的；to到。根据“Australia”可知，此处应用固定短语be from“来自”，表示他来自澳大利亚。故选A。 4．句意：他现在和家人一起住在北京。 stays动词第三人称单数形式；stay动词原形；staying现在分词；to stay动词不定式。根据“He is now...in Beijing with his family.”可知，此处应用现在分词staying，与“is”构成现在进行时，表示现阶段状态。故选C。 5．句意：每天他大约六点半起床，七点钟吃早饭。 have动词原形；has动词第三人称单数形式；had动词过去式；having现在分词。根据“and”可知，此处与“gets”并列，应用三单形式has。故选B。 6．句意：他乘公共汽车去上学，他在7点45分到达那里。 by通过；on在……上；at在；into进入。“by+交通工具”表示“乘坐……”，by bus“乘公共汽车”。故选A。 7．句意：Henry学习非常努力，所以他擅长所有科目。 but但是；because因为；if如果；so所以。分析“Henry studies very hard...he is good at all the subjects.”可知，前后句是因果关系，前因后果，应用so连接。故选D。 8．句意：上午有四节课。 are主语为复数或you，用于一般现在时；is主语为第三人称单数或不可数名词；be动词原形；were过去式。根据“There...four lessons in the morning.”可知，此句用一般现在时陈述事实，主语“four lessons”为复数，be动词用are。故选A。 9．句意：上午的课11:50结束，他12点吃午饭。 or或者；and并且；after在……以后；but但是。分析“Morning classes are over at eleven fifty...he has lunch at twelve.”可知，前后句是并列关系，应用and连接。故选B。 10．句意：下午的课1:30开始。 begins动词第三人称单数形式；beginning现在分词；begin动词原形；began动词过去式。根据“Afternoon classes...at one thirty.”可知，此句用一般现在时陈述事实，主语“classes”为复数，谓语动词用原形。故选C。 11．句意：下午有两节课。 a不定冠词，表泛指；an不定冠词，表泛指；the定冠词，表特指；/不填。in the afternoon“在下午”，为固定搭配。故选C。 12．句意：Henry在学校又待了一个小时打篮球，他打得很好。 can能；will将要；should应该；would将会。根据“he...play it very well.”可知，此处指他篮球打得好，应用can表示能力。故选A。 13．句意：晚上他做作业。 he他，主格；his他的，物主代词；him他，宾格；himself他自己，反身代词。do one’s homework“做家庭作业”，为固定短语，应用形容词性物主代词his。故选B。 14．句意：Henry经常讲笑话让我们开心。 happy开心的，形容词原级；happier更开心，比较级；happiest最开心，最高级；happily开心地，副词原级。“make sb.+adj.”表示“使某人……”，此处无比较意味，应用形容词原级happy。故选A。 15．句意：你想和他交朋友吗？ for为了；with和；about关于；to到。make friends with“和……交朋友”，为固定搭配。故选B。 题型二 语法填空 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词(介词、冠词、连词、代词)或括号内单词的正确形式。 Joe Brown has a very interesting job. He is a police artist. How can he help the police find the criminal? First, people see some 1 (crime) and tell Joe what the criminal looks like. Then, he 2 (draw) a picture of the criminal. Last, the police put 3 in newspapers and on television to find him. He wants to draw a good picture of each criminal, 4 this job is sometimes difficult. Many people don’t always see things the same way so they may describe the same person 5 (different). Also, they can’t always 6 (remember) well. Last week, he drew a picture of a criminal with the help of two women. “The criminal is 7 medium height and young. He has long straight brown hair,” said one woman. Another woman said, “There 8 (be) a young man with curly blond hair. He is tall and thin. He is about thirty years old.” The next morning, Joe 9 (get) a big surprise because the real criminal was a short and heavy old man, and he had short black hair. It’s 10 interesting but difficult job! 【答案】 1．crimes 2．draws 3．it 4．but 5．differently 6．remember 7．of 8．is 9．got 10．an 【导语】本文主要介绍了乔·布朗的工作信息。 1．句意：首先，人们看到一些犯罪，并告诉乔罪犯的样子。根据“First, people see some…(crime) and tell Joe what the criminal looks like.”可知，空前形容词为some，后接名词复数形式crimes“罪犯”，表示泛指。故填crimes。 2．句意：然后，他画一副犯罪嫌疑人的画像。根据“Then, he…(draw) a picture of the criminal.”可知，此处时态为一般现在时，主语为he，应用动词三单形式。故填draws。 3．句意：最后，警方把它放在报纸和电视上以便找到他。根据“Last, the police put…in newspapers and on television to find him.”可知，此处是指画像，用it“它”指代。故填it。 4．句意：他希望为每个罪犯画出一幅好的画像，但这项工作有时候很困难。根据“He wants to draw a good picture of each criminal,…this job is sometimes difficult.”可知，前后为转折关系，应用but“但是”连接。故填but。 5．句意：很多人并不总是以同样的方式看待事物，因此他们可能以不同地描述同一个人。根据“Many people don’t always see things the same way so they may describe the same person…(different).”可知，此处修饰动词describe应用副词形式differently表示“不同地”。故填differently。 6．句意：此外，他们并不总是记得很清楚。根据“Also, they can’t always…(remember) well.”可知，此处位于情态动词后应用动词原形。故填remember。 7．句意：罪犯是中等身高并且很年轻。根据“The criminal is…medium height and young.”可知，此处为固定用法of medium height，意为“中等身高”。故填of。 8．句意：有一个金发卷曲的年轻男子。根据“There…(be) a young man with curly blond hair.”可知，此处时态为一般现在时，且空后为名词单数，be动词用is。故填is。 9．句意：第二天早上，乔得到一个大惊喜，因为真正的罪犯是一个矮胖的老人。根据“The next morning, Joe…(get) a big surprise because the real criminal was a short and heavy old man, and he had short black hair.”可知，此处时态为一般过去时，应用动词get的过去式got。故填got。 10．句意：这是一份有趣但困难的工作！根据“It’s…interesting but difficult job!”可知，此处是泛指一份有趣的工作，且空后interesting以元音音素开头，应用不定冠词an修饰。故填an。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$