内容正文:
4.1 图形的平移
情景导入
这些现象叫做平移。
观察发现
从这些现象中你发现了什么?
思考:下面图片反映的是日常生活中物体运动的一些场景.你还能举出一些类似的例子吗?与同伴交流.
新课导入
观察与思考
图中正在运动的
物体,由一个位置移
动到另一个位置后,
形状、大小是否发生
了变化?
在小学数学学习中,我们曾学过在方格纸中将图像进行平移,你能将方格纸中的“小船”向左平移6格吗?
平移前后物体的形状、大小、位置是否发生了变化?
形状和大小不变
(平移前后的图形全等)
位置发生改变
新课讲解
初遇新知
平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的 距离,图形的这种变化称为平移.
A
B
C
D
E
F
概念剖析
(一)平移的概念及性质
如果把在一个笔直的河道上平稳漂流的竹筏看做四边形ABCD,那么竹筏在水面上由一个位置漂流到另一个位置就像四边形ABCD平移到四边形A'B'C'D'的位置.
在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
概念剖析
平移的概念及性质
想一想:上面的四边形的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化?
形状不变,大小不变,位置改变
平移的性质1:
典型例题
例1.下列图形的变换属于平移的有哪些?
√
√
×
×
×
×
典型例题
例1:下面几组图形运动是平移的为( )
A
C
D
B
二、自主合作,探究新知
C
典型例题
A
B
C
D
E
F
△ABC与△DEF相比,形状有变化吗?
△ABC与△DEF相比,大小有变化吗?
初遇新知
△ABC与△DEF相比,位置有变化吗?
对应点
点A与点_____
点B与点_____
点C与点_____
D
E
F
对应
线段
线段AB与线段_____
DE
线段BC与线段_____
线段AC与线段_____
EF
DF
对应角
∠BAC与_____
∠ABC与_____
∠ACB与_____
∠EDF
∠DEF
∠DFE
如图,△ABC经过平移得到△DEF,点A,B,C分别平移得到了点D,E,F。
二、自主合作,探究新知
二、自主合作,探究新知
探究二:平移的性质
做一做:将图①中的四边形硬纸片按某一方向平移一定距离.图②画出了平移前的四边形ABCD和平移后的四边形EFGH.
D
A
B
C
E
F
G
H
(1)图中点A的对应点是 ,平移的方向是 ,平移的距离是 .
点E
点A到点E的方向(箭头的方向)
线段AE的长度
二、自主合作,探究新知
(2)图中每对对应线段之间有怎样的关系?
D
A
B
C
E
F
G
H
(3)图中每对对应角之间有怎样的关系?
(4)图中线段AE,BF,CG,DH分别是对应点所连的线段,它们之间有怎样的关系?
每对对应线段都平行且相等.
对应线段:AB与EF,BC与FG,CD与GH,AD与EH.
相等.
即∠A=∠E,∠B=∠F,∠C=∠G,∠D=∠H.
平行且相等.
即AE=BF=CG=DH,AE∥BF∥CG∥DH.
知识要点
二、自主合作,探究新知
平移的基本性质:
一个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相等;对应角相等.
1.对应点所连的线段平行(或在一条直线上)
2.对应点所连的线段相等
3.对应线段平行(或在一条直线上)
4.对应线段且相等
5.对应角相等
平移的基本性质:
新知应用
判断下面几组图形运动是不是平移?
A
C
D
B
×
×
√
×
探索新知
探索新知
如图,△ABC经过平移得到△DEF,你能找到其中对应点、对应线段和对应角吗?
对应点:点 A、B、C的对应点分别是D、E、F;
A
B
C
D
E
F
新课讲解
对应线段:线段AB、AC、BC的对应线段分别是DE、DF、EF;
对应角:∠A、∠B、∠C的对应角分别是∠D、∠E、∠F
新课讲解
(二)平移的性质
将下图四边形ABCD按某一方向平移一定距离得到四边形EFGH.
A
B
C
D
E
F
G
H
新课讲解
A
B
C
D
E
F
G
H
(1)在图中任选一组对应线段,每对对应线段有怎样的关系?
包括数量关系与位置关系
∴AB∥EF,BC∥FG,CD∥GH ,AD∥EH
AB=EF,BC=FG,CD=GH ,AD=EH
新课讲解
A
B
C
D
E
F
G
H
(2)在图中任选一组对应角,每对对应角有怎样的关系?
∴∠A=∠E,∠B=∠F,∠C=∠G,∠D=∠H
新课讲解
A
B
C
D
E
F
G
H
(3)对应点所连接的线段,它们之间有什么关系?
线段AE,BF,CG,DH
∴AE∥BF∥CG∥DH
AE=BF=CG=DH
改变图形的形状,上述性质还成立吗?
新课讲解
性质 几何语言 图示
对应线段平行(或在同一直线上)且相等
∵△ABC平移得到△DEF,
∴AB∥DE,AC∥DF,BC∥EF(或共线)
AB=DE,AC=DF,BC=EF.
对应角相等
对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等
∵△ABC平移得到△DEF,
∴∠BAC=∠EDF, ∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE
∵△ABC平移得到△DEF,
∴AD∥BE∥CF(或共线),
AD=BE=CF
A
B
C
D
E
F
A
B
C
D
E
F
图形平移的基本性质:
方法总结
平移性质理解的两个角度
(1)位置:对应线段平行或在同一条直线上;对应点的连线平行或在同一条直线上.
(2)数量:对应线段相等;对应角相等;对应点的连线相等.
A
B
C
D
E
F
A
B
C
D
E
F
新课讲解
Lavf57.62.100
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