第一单元 走近科学（单元测试）科学湘科版一年级上册（新教材）

2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（湘科版） 第一单元 走近科学 （答案解析） 1、 选择题 1. B.舌头 【解析】甜味是味觉感受，由舌头感知。眼睛看形状颜色，耳朵听声音。 2. A.长时间看电视 【解析】长时间用眼会导致疲劳，损害视力。B、C选项是保护眼睛的正确方法。 3. B.形状 【解析】香蕉、辣椒是长条形；苹果、西红柿、橘子是圆形/球形，按形状分类。 4. A.皮肤 【解析】皮肤通过触摸感知软硬、粗糙程度。鼻子闻气味，舌头尝味道。 5. A.在嘈杂的环境中大声喊叫 【解析】嘈杂环境中喊叫会损伤听力。B、C是保护耳朵的正确做法。 6. C.小鸟的鸣叫 【解析】耳朵感知声音。青山、白云需用眼睛观察。 7. A.分类 【解析】按颜色分组是典型的分类行为。 8. B.感官 【解析】眼、耳、鼻、舌、皮肤统称为"感官"（或"感觉器官"）。 9. A.香蕉 【解析】香蕉符合"软、黄色、香、甜"的特征。橘子偏硬，苹果脆硬。 10. A.闻气味时，最好猛吸 【解析】猛吸可能吸入有害物质，应轻扇嗅闻。B、C是保护口鼻的正确做法。 二、判断题 11. × 【解析】未知物体可能有毒有害，不能直接闻、尝，需在老师指导下操作。 12. √ 【解析】实验后整理桌面是良好的科学操作习惯。 13. √ 【解析】感官的作用就是感知外部刺激（光、声、气味等）。 14. √ 【解析】白醋有刺激性酸味，冷水无味，可通过嗅觉区分。 15. √ 【解析】提出问题是科学探究的重要起点。 16. × 【解析】不同观察者关注点不同，提出的问题可能不同（如颜色/功能等）。 17. × 【解析】看电视应保持3米以上距离，过近伤害视力。 18. × 【解析】过大的声音会损伤听力，音量需适中。 19. √ 【解析】如塑料可做杯子/尺子（不同物体）；杯子可用塑料/玻璃（不同材料）。 20. √ 【解析】皮肤覆盖全身，是面积最大的感觉器官。 三、填空题 21. 观察 【解析】通过感官观察获取水果特征（颜色、形状等）。 22. 看；听；鼻子；舌头；触摸 【解析】对应感官功能：眼睛看、耳朵听、鼻子闻、舌头尝、皮肤触摸。 23. 合作 【解析】科学游戏常需团队协作（如实验分工、数据记录）。 24. 难题；奥秘 【解析】科学帮助解决生活问题（如"为什么下雨"），探索自然规律（如植物生长）。 25. 观察；思考 【解析】科学课核心方法：先仔细观察现象，再思考原因。 26. 萝卜 【解析】生活常识：胡萝卜、白萝卜是兔子的常见食物。 27. 4；2 【解析】狗有四条腿，人类用两条腿行走。 28. 清楚 【解析】手放耳后能聚拢声波，听得更清晰（类似"扩音器"）。 29. 远眺 【解析】课间远望放松眼部肌肉，预防近视。 六、综合应用题 30. 分类题 - 水果：③桃子、⑨菠萝、⑩西红柿、⑪葡萄、⑫苹果 【解析】西红柿常被误认为蔬菜，但植物学上属于水果（多汁且含种子）。 - 蔬菜：①茄子、⑤西兰花、⑥四季豆、⑧黄瓜 【解析】蔬菜多为植物可食用部分（根、茎、叶、花）。 - 文具：②书包、④书本、⑦文具盒 【解析】学习用品归类为文具。 卷面分建议（4分） - 书写工整（1分） - 答案区域规范（1分） - 无涂改污迹（1分） - 填涂清晰（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（湘科版） 第一单元 走近科学 试卷总分：100分 卷面分：4分 考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 1、 选择题。（每小题3分，共30分） 1.西瓜的味道是甜的，是我们用（    ）感觉到的。 A.眼睛 B.舌头 C.耳朵 2.以下哪种行为不利于保护眼睛？（    ） A.长时间看电视 B.做眼保健操 C.课间远眺 3.给物体进行分类时，小明将香蕉辣椒分为一类，苹果、西红柿、橘子分为一类。他的分类标准是（    ）。 A.颜色 B.形状 C.大小 4.能观察物体软硬、粗糙程度的感觉器官是（    ）。 A.皮肤 B.鼻子 C.眼睛 D.舌头 5.以下哪个不是保护耳朵的方法？（   ） A.在嘈杂的环境中大声喊叫 B.听到巨大声音捂耳闭嘴 C.控制耳机使用时间 6.用耳朵听到（    ）。 A.远处的青山 B.蓝天上的白云 C.小鸟的鸣叫 7.把相同颜色的放在一起就是在（      ）。 A.分类 B.比较 C.观察 8.眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤有一个共同的名字叫（    ）。 A.器官 B.感官 C.五官 9.下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（    ）。 A.香蕉 B.橘子 C.苹果 10.保护我们的口腔和鼻腔，下列做法不正确的是（    ）。 A.闻气味时，最好猛吸，不然闻不出气味 B.不吃过热、过冷的食物 C.寒冷、扬尘和雾霾天气要戴口罩 二、判断题。（每题2分，共20分） 11.在不了解物体是什么的情况下，我们可以直接用鼻子闻，用舌头尝。（    ） 12.我们做完实验后要收拾好桌面。（    ） 13.眼、耳、鼻、舌、皮肤等是感觉器官，能感知到外部刺激。（    ） 14.我们可以用闻的方法区分出冷水和白醋。（    ） 15.我们要养成勤于思考并提出问题的好习惯。（    ） 16.不同的同学观察同一个玩具，只能提出相同的问题。（    ） 17.看电视的时候我们可以离得近一点。（    ） 18.听音乐时可以放很大的声音。（    ） 19.同种材料可以制成不同的物体，同类物体也可以用不同的材料制成。（    ） 20.皮肤是人体最大的感觉器官。（    ） 三、选词填空题。（每空2分，共32分） 难题  鼻子  奥秘 看  观察     听        舌头    观察 合作 触摸 思考 萝卜 4     2 清楚 远眺 21.水果的特征是通过我们            了解的。 22.我们用眼睛           ﹐用耳朵           ，用           闻气味，用           尝味道，用皮肤来           物体。 23.我们可以从各种科学的游戏中学到同学之间要互相           ，团结一致。 24.走进科学课，我们可以解决许多生活中的“            ”，可以探知许多自然界的            。 25.学科学的方法，科学课上首先要仔细            。科学课上还要认真            。 26.小白兔爱吃           。 27.狗有           条腿，人有           条腿。 28.把手放到耳后可以使我们听得更           。 29.课间           可以让眼睛放松。 六、综合应用题。（共12分） 30.分类，把序号写在横线上。 ①茄子 ②书包 ③桃子 ④书本 ⑤西兰 ⑥四季豆 ⑦文具盒 ⑧黄瓜 ⑨菠萝 ⑩西红柿 ⑪葡萄 ⑫苹果 水果：              。 蔬菜：              。 文具：              。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（湘科版） 第一单元 走近科学 试卷总分：100分 卷面分：4分 考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 1、 选择题。（每小题3分，共30分） 1.西瓜的味道是甜的，是我们用（    ）感觉到的。 A.眼睛 B.舌头 C.耳朵 2.以下哪种行为不利于保护眼睛？（    ） A.长时间看电视 B.做眼保健操 C.课间远眺 3.给物体进行分类时，小明将香蕉辣椒分为一类，苹果、西红柿、橘子分为一类。他的分类标准是（    ）。 A.颜色 B.形状 C.大小 4.能观察物体软硬、粗糙程度的感觉器官是（    ）。 A.皮肤 B.鼻子 C.眼睛 D.舌头 5.以下哪个不是保护耳朵的方法？（   ） A.在嘈杂的环境中大声喊叫 B.听到巨大声音捂耳闭嘴 C.控制耳机使用时间 6.用耳朵听到（    ）。 A.远处的青山 B.蓝天上的白云 C.小鸟的鸣叫 7.把相同颜色的放在一起就是在（      ）。 A.分类 B.比较 C.观察 8.眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤有一个共同的名字叫（    ）。 A.器官 B.感官 C.五官 9.下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（    ）。 A.香蕉 B.橘子 C.苹果 10.保护我们的口腔和鼻腔，下列做法不正确的是（    ）。 A.闻气味时，最好猛吸，不然闻不出气味 B.不吃过热、过冷的食物 C.寒冷、扬尘和雾霾天气要戴口罩 二、判断题。（每题2分，共20分） 11.在不了解物体是什么的情况下，我们可以直接用鼻子闻，用舌头尝。（    ） 12.我们做完实验后要收拾好桌面。（    ） 13.眼、耳、鼻、舌、皮肤等是感觉器官，能感知到外部刺激。（    ） 14.我们可以用闻的方法区分出冷水和白醋。（    ） 15.我们要养成勤于思考并提出问题的好习惯。（    ） 16.不同的同学观察同一个玩具，只能提出相同的问题。（    ） 17.看电视的时候我们可以离得近一点。（    ） 18.听音乐时可以放很大的声音。（    ） 19.同种材料可以制成不同的物体，同类物体也可以用不同的材料制成。（    ） 20.皮肤是人体最大的感觉器官。（    ） 三、选词填空题。（每空2分，共32分） 难题  鼻子  奥秘 看  观察     听        舌头    观察 合作 触摸 思考 萝卜 4     2 清楚 远眺 21.水果的特征是通过我们            了解的。 22.我们用眼睛           ﹐用耳朵           ，用           闻气味，用           尝味道，用皮肤来           物体。 23.我们可以从各种科学的游戏中学到同学之间要互相           ，团结一致。 24.走进科学课，我们可以解决许多生活中的“            ”，可以探知许多自然界的            。 25.学科学的方法，科学课上首先要仔细            。科学课上还要认真            。 26.小白兔爱吃           。 27.狗有           条腿，人有           条腿。 28.把手放到耳后可以使我们听得更           。 29.课间           可以让眼睛放松。 六、综合应用题。（共12分） 30.分类，把序号写在横线上。 ①茄子 ②书包 ③桃子 ④书本 ⑤西兰 ⑥四季豆 ⑦文具盒 ⑧黄瓜 ⑨菠萝 ⑩西红柿 ⑪葡萄 ⑫苹果 水果：              。 蔬菜：              。 文具：              。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$