第26讲 古代文明的产生与早期发展（专项训练）（上海专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

第26 讲古代文明的产生与发展（上海专用） 目录 01 课标达标练 考点01 古代文明的产生和早期发展 考点02 古希腊罗马文明 考点03 考点03 古代人类的迁徙和区域文化的形成 02 核心突破练 01 古代文明的产生和早期发展 1．（2024·上海杨浦区高三模拟）建于公元前3世纪的桑奇大塔是印度早期佛教建筑的代表。早期佛教的产生源于人们对以下何种制度的不满？（　　）（单选，2分） A．城邦制度 B．君主专制 C．种姓制度 D．封建制度 2．（2023·上海浦东新区期末·2）马的驯养和使用与人类文明的进程休戚相关。以下是小马同学整理的有关马的历史，请帮他完成下列任务。 （1）时间轴上□□□处省略的是（　　）。（2分） A．匈奴人 B．突厥人 C．印欧人 D．玛雅人 02 古希腊罗马文化 3．【结合2024年巴黎奥运会】（2024·上海合格考真题）2008年北京奥运会奖牌采用金镶玉形制。玉在中国古代是高尚和美德的象征，奖牌正面为古希腊胜利女神。这一设计理念体现了（　　）（单选，2分） A．传统与现代的艰难抉择 B．不同文明的交流与融合 C．竞争与公平的平衡兼顾 D．古希腊文明的中国解释 4．（2024·上海闵行区一模·2）陶片放逐法是古希腊城邦雅典的一项政治制度，按该法规定被放逐的对象当是（　　）（单选，2分） A．伤害主人的奴隶 B．所有触犯法律的公民 C．对民主造成威胁的公民 D．有盗窃行为的公民 5．（2022·上海普陀区模拟）古罗马的荣光 古罗马创造了璀璨的文明。透过历史遗存，有助于我们回望古罗马的荣光。 材料一 （1）依据材料一，古罗马国直接沟通了哪些古代区域文明（　　）（双选，4分） A．两河流域文明 B．尼罗河流域文明 C．印度河流域文明 D．黄河流域文明 （2）这一时期古罗马国的政治制度应当是（　　）（单选，2分） A．民主政治 B．寡头政治 C．共和政治 D．君主政治 03 古代人类的迁徙和区域文化的形成 6．（2025·上海松江高三一模）移民与文化 自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展。 （1）印欧人的迁徙推动了亚欧大陆几个重要文化区域的形成和发展。请把下列名称与图中序号一一匹配。（8分） A．雅利安人 B．赫梯人 C．波斯人 D．希腊人 ① ② ③ ④ （2）公元前2世纪至公元2世纪与3至6世纪，亚欧游牧民族先后两次大迁徙。其带来的区域文化影响有（　　）（双选，4分） A．改变亚欧大陆政治格局 B．形成了“希腊化世界” C．促进本民族文化的发展 D．改变了美洲人口结构 1．（2025·上海金山二模）贵霜钱币（24分） 贵霜帝国由大月氏人建立，其发行的钱币被称为“贵霜帝国的万神殿”，是“破解”贵霜文明的“密码”。 材料 （大月氏）行国也，随畜移徙，与匈奴同俗。控弦者可一二十万。……始月氏居敦煌、祁连间，及为匈奴所败，乃远去，过宛，西击大夏而臣之。 ——《史记·大宛列传》 （1）根据材料并结合所学，将下列国家与地图中的地点相匹配。（填涂字母，6分） A．东汉 B．罗马帝国 C．贵霜帝国 （1） （2） （3） （2）大月氏人对大夏王国的钱币进行了仿制。下图贵霜钱币正面为君主头像，背面为君主骑马像，一旁有希腊胜利女神相随，并刻有希腊语铭文“君主赫拉欧斯贵霜翕侯”，其反映了（　　）（单选，2分） A．大夏王国的工艺制造水平 B．大月氏人普遍使用希腊语 C．赫拉欧斯至高无上的地位 D．亚历山大远征的深远影响 （3）下图为贵霜国王迦腻色伽一世在位时（127—151年）制造的两枚钱币，正面均为国王立像，周围刻有大夏文铭文“万王之王迦腻色伽”，背面则分别为波斯丰收女神（右上）和佛像（右下）。这两枚钱币体现了迦腻色伽一世（　　）（双选，4分） A．对希腊文字和宗教的否定 B．对帝国最高统治权的宣誓 C．对佛教信仰的推崇与独尊 D．对铸币传统的继承与发展 （4）考古学家在一座贵霜遗址中发现了大量贵霜钱币及罗马的玻璃器、青铜器、石膏制品，印度的象牙和骨雕及中国漆器，有学者推测这是一处商品转运站。该学者的推论是否合理？若合理，请说明理由。若不合理，请说明理由并指出还需如何进一步论证？（6分） （5）综合以上内容并结合所学，谈谈贵霜钱币为何会具备“万神殿”的特征？（6分） 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第26 讲古代文明的产生与发展（上海专用） 目录 01 课标达标练 考点01 古代文明的产生和早期发展 考点02 古希腊罗马文明 考点03 考点03 古代人类的迁徙和区域文化的形成 02 核心突破练 01 古代文明的产生和早期发展 1．（2024·上海杨浦区高三模拟）建于公元前3世纪的桑奇大塔是印度早期佛教建筑的代表。早期佛教的产生源于人们对以下何种制度的不满？（　　）（单选，2分） A．城邦制度 B．君主专制 C．种姓制度 D．封建制度 【答案】C 【解析】此题主要考察佛教产生的背景，根据所学知识可知，早期佛教反对种姓制度，反对第一等级婆罗门的特权，因而也得到国王和一些富人的支持，佛教提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教，教义通俗易懂，信仰的民众日益增多，故选C项；城邦制度是古希腊的政治制度，排除A项；佛教和反对君主专制无关，此项错误，排除B项；此时印度仍处于奴隶社会，排除D项。 2．（2023·上海浦东新区期末·2）马的驯养和使用与人类文明的进程休戚相关。以下是小马同学整理的有关马的历史，请帮他完成下列任务。 （1）时间轴上□□□处省略的是（　　）。（2分） A．匈奴人 B．突厥人 C．印欧人 D．玛雅人 【答案】C 【解析】结合所学（印欧人的迁徙），可知印欧人在作战时，把马套在车上，制造了马拉战车，故在时间轴上□□□处省略的是印欧人，故选C项；结合所学（亚欧游牧民族大迁徙），可知匈奴人在约1世纪开始迁徙，排除A项；突厥兴起于6世纪，这与数轴时间（公元前2千纪）不一致，排除B项；结合所学（古代美洲文明），可知玛雅人并没有进行对外迁徙，排除D项。 02 古希腊罗马文化 3．【结合2024年巴黎奥运会】（2024·上海合格考真题）2008年北京奥运会奖牌采用金镶玉形制。玉在中国古代是高尚和美德的象征，奖牌正面为古希腊胜利女神。这一设计理念体现了（　　）（单选，2分） A．传统与现代的艰难抉择 B．不同文明的交流与融合 C．竞争与公平的平衡兼顾 D．古希腊文明的中国解释 【答案】B 【解析】结合材料及图片，奖牌正面为古希腊胜利女神，背面为中国传统金镶玉，，体现了希腊文化与中华传统文化的交流与融合，故选择B选项。奖牌正反面体现了古希腊传统文化和中国传统文化，且题干中没有与“现代”相关联的词，A选项与题干无关，故排除；同理，C选项与题干无关，排除；奖牌正反面分别体现了古希腊传统文化和中国传统文化，属于并列关系，并非用中国传统文化解释古希腊文明，故排除D选项。 4．（2024·上海闵行区一模·2）陶片放逐法是古希腊城邦雅典的一项政治制度，按该法规定被放逐的对象当是（　　）（单选，2分） A．伤害主人的奴隶 B．所有触犯法律的公民 C．对民主造成威胁的公民 D．有盗窃行为的公民 【答案】C 【解析】结合所学可知，陶片放逐法是维护雅典民主政治的工具，雅典公民大会通过陶片放逐法放逐势力 过大，对民主造成威胁的公民，故选C项；A、B、D项均不是陶片放逐法的放逐对象，排除A、B、D项。 5．（2022·上海普陀区模拟）古罗马的荣光 古罗马创造了璀璨的文明。透过历史遗存，有助于我们回望古罗马的荣光。 材料一 （1）依据材料一，古罗马国直接沟通了哪些古代区域文明（　　）（双选，4分） A．两河流域文明 B．尼罗河流域文明 C．印度河流域文明 D．黄河流域文明 【答案】AB 【解析】紧扣题干中“直接沟通”“哪些古代区域文明”“双选”等关键信息，观察2世纪初古罗马国的疆域图，古罗马国疆域跨欧洲、北非、西亚等区域，西亚包括两河流域一带，北非包括尼罗河流域一带，故选A、B两项；印度河流域文明、黄河流域文明与古罗马国虽有联系，不是“直接沟通”，而是经过其他国家的联系，排除C、D项。 （2）这一时期古罗马国的政治制度应当是（　　）（单选，2分） A．民主政治 B．寡头政治 C．共和政治 D．君主政治 【答案】D 【解析】结合所学，2世纪初的罗马帝国等所学，可知2世纪初古罗马国的政治制度应为君主政治，故选D项。古希腊实行民主政治，并非罗马帝国，故排除A选项；罗马共和国时期，属于共和政体，罗马共和整体具有浓厚的贵族寡头特征，但题干为罗马帝国时期，时间对应错误，故排除C、D选项。 03 古代人类的迁徙和区域文化的形成 6．（2025·上海松江高三一模）移民与文化 自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展。 （1）印欧人的迁徙推动了亚欧大陆几个重要文化区域的形成和发展。请把下列名称与图中序号一一匹配。（8分） A．雅利安人 B．赫梯人 C．波斯人 D．希腊人 ① ② ③ ④ 【答案】①D；②B；③C；④A 【解析】结合图示信息可知，此图是印欧人早期迁徙路线示意图，印欧人在迁徙的过程中分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人，对整个亚欧大陆区域产生了重要影响。公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人，结合图例①在巴尔干半岛，故对应D选项；公元前17世纪，赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国，公元前14世纪，赫梯帝国进入到鼎盛时期，疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦，结合图例②位于小亚细亚，故对应B选项；公元前6世纪，波斯人崛起于伊朗高原，结合图例③位于伊朗高原，故对应C选项；雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，结合图例④位于印度半岛，印度河、恒河流域附近，故对应A选项。 （2）公元前2世纪至公元2世纪与3至6世纪，亚欧游牧民族先后两次大迁徙。其带来的区域文化影响有（　　）（双选，4分） A．改变亚欧大陆政治格局 B．形成了“希腊化世界” C．促进本民族文化的发展 D．改变了美洲人口结构 【答案】AC 【解析】亚欧游牧民族大迁徙，促进了一批新的国家先后崛起，如贵霜帝国、日耳曼人灭亡西罗马帝国等，改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，故A选项正确；希腊化世界是亚历山大统治期间，及其在公元前323年去世后，帝国分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家，这些区域被称为希腊化世界，希腊化世界的形成主要与亚历山大远征相关，与亚欧游牧民族两次大迁徙无关，故排除B选项；亚欧民族迁徙过程中，各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展，故C选项正确；亚欧民族两次迁徙地点位于亚欧大陆，与美洲大陆无关，故排除D选项。 1．（2025·上海金山二模）贵霜钱币（24分） 贵霜帝国由大月氏人建立，其发行的钱币被称为“贵霜帝国的万神殿”，是“破解”贵霜文明的“密码”。 材料 （大月氏）行国也，随畜移徙，与匈奴同俗。控弦者可一二十万。……始月氏居敦煌、祁连间，及为匈奴所败，乃远去，过宛，西击大夏而臣之。 ——《史记·大宛列传》 （1）根据材料并结合所学，将下列国家与地图中的地点相匹配。（填涂字母，6分） A．东汉 B．罗马帝国 C．贵霜帝国 （1） （2） （3） 【答案】（1）B （2）C （3）A 【解析】（1）罗马帝国在当时是西方的强大帝国，控制着地中海周边的广大区域，通过丝绸之路与东方有贸易往来，故选B项。（2）贵霜帝国地处中亚和南亚部分地区，是丝绸之路沿线重要国家，在东西方文化交流中扮演重要角色，故选C项。（3）东汉时期中国国力强盛，是丝绸之路东方的重要起点，与周边国家有着广泛的经济文化交流，故选A项。 （2）大月氏人对大夏王国的钱币进行了仿制。下图贵霜钱币正面为君主头像，背面为君主骑马像，一旁有希腊胜利女神相随，并刻有希腊语铭文“君主赫拉欧斯贵霜翕侯”，其反映了（　　）（单选，2分） A．大夏王国的工艺制造水平 B．大月氏人普遍使用希腊语 C．赫拉欧斯至高无上的地位 D．亚历山大远征的深远影响 【答案】D 【解析】贵霜钱币的设计体现了希腊化文化的显著影响，钱币正面为君主头像，背面为君主骑马像并伴有希腊胜利女神，同时刻有希腊语铭文，这些元素表明贵霜帝国继承了希腊化时代的传统，这种文化影响可追溯至亚历山大大帝东征后建立的希腊化王国，故选D项；尽管大月氏人仿制大夏钱币，但题目更强调钱币设计背后的文化渊源，而非直接反映大夏的工艺水平，排除A项；希腊语铭文仅用于钱币，不能推断大 月氏人普遍使用希腊语，排除B项；君主骑马像与胜利女神结合虽彰显权威，但未明确指向“至高无上”，排除C项。 （3）下图为贵霜国王迦腻色伽一世在位时（127—151年）制造的两枚钱币，正面均为国王立像，周围刻有大夏文铭文“万王之王迦腻色伽”，背面则分别为波斯丰收女神（右上）和佛像（右下）。这两枚钱币体现了迦腻色伽一世（　　）（双选，4分） A．对希腊文字和宗教的否定 B．对帝国最高统治权的宣誓 C．对佛教信仰的推崇与独尊 D．对铸币传统的继承与发展 【答案】BD 【解析】钱币正面铭文“万王之王迦腻色伽”是典型的波斯君主称号，结合国王立像，明确宣示君主权威和帝国统治的合法性，故选B项；贵霜钱币继承希腊化大夏王国的铸币形制，同时融合波斯神祇、佛教符号及本土语言，形成多元文化风格，属继承基础上的创新，故选D项；钱币使用大夏文铭文，但背面仍保留波斯和佛教元素，更多的体现文化融合，而非直接否定希腊文字和宗教，排除A项；钱币背面同时存在波斯丰收女神与佛像，体现贵霜兼容波斯、佛教等多神信仰的宗教政策，但未独尊佛教，排除C项。 （4）考古学家在一座贵霜遗址中发现了大量贵霜钱币及罗马的玻璃器、青铜器、石膏制品，印度的象牙和骨雕及中国漆器，有学者推测这是一处商品转运站。该学者的推论是否合理？若合理，请说明理由。若不合理，请说明理由并指出还需如何进一步论证？（6分） 【答案】合理。贵霜遗址出土大量的实物史料，具有较高的史料价值，且贵霜帝国地处中亚，扼守丝绸之路要冲；东西分别连接东汉与罗马两大帝国，南接印度地区，具备与上述地区开展商贸往来的条件；遗址中同时发现钱币与商品，可以说明其性质。（6分） 否。出土文物均系实物史料，没有文献材料能够佐证，难以确定其性质。贵霜帝国虽处于丝绸之路要冲，但是否直接参与贸易中转活动，尚缺乏史料支撑。还需与该时期贵霜、东汉罗马、印度等地的文献资料，如商队日志、官方贸易记录等印证，或有待同时期同类型的遗址发现。（6分） （5）综合以上内容并结合所学，谈谈贵霜钱币为何会具备“万神殿”的特征？（6分） 【答案】贵霜帝国地处欧亚大陆中心、丝绸之路中段，地理条件优越；丝绸之路畅通，商贸往来频繁，推动了文明的交往、交流与交融；亚历山大远征的历史余波和欧亚民族大迁徙为文明交往提供了有利的历史条件；作为游牧民族采取的包容多元的文化政策，使文明的交融成为可能；通过货币发行，满足君权神授的政治需要。（每点2分，任3点） 6 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$