精品解析:安徽省六安市裕安区2024-2025学年七年级下学期5月月考数学试题

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2025-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 裕安区
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-14
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学(沪科版) (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的. 1. 下列实数,0,,1中,最大的数是( ) A. B. 0 C. D. 1 2. 若分式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 3. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. B. C. D. 4. 随着汽车电气化、网联化程度不断加深,汽车逐渐成为万物互联的重要人口之一,原本用于驾驶的时间及精力也将逐渐被高级辅助驾驶释放,数字智能座舱在汽车中显得越来越重要.高通骁龙8295芯片,是高通第四代骁龙汽车数字座舱平台中的产品,采用的是5纳米技术,已知为,则用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 下列说法正确是( ) A. 27的立方根为 B. 算术平方根等于它本身的只有1 C. 立方根等于这个数本身的数只有0 D. 的平方根是 6. 已知,下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 7. 若,则下列结论不正确是( ) A. B. C. D. 8. 下列算式中,适合运用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 9. 中国高铁目前是世界高铁的领跑者,无论里程和速度都是世界最高的.郑州、北京两地相距约,乘高铁列车从郑州到北京比乘特快列车少用,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍,设特快列车的平均行驶速度为,则下面所列方程中正确( ) A. B. C. D. 10. 已知,则的平方根是( ) A. B. 1 C. 2025 D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 因式分解__. 12. 不等式的解集为_____. 13. 若关于的方程有正数解,则的取值范围为___________. 14. 如果a,b,c是正数,且满足,,则值为______. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 计算:. 16. 解方程:. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 先化简,再求值,其中. 18 已知代数式. (1)化简A; (2)若,,求A的值. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 观察下列等式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; 第4个等式:; …… 按照以上规律,解答下列问题: (1)写出第5个等式:______; (2)写出你猜想的第个等式(用含的等式表示),并证明. 20. 规定两数,之间的一种运算,记作:如果,那么.例如:因为,所以.因为,所以. (1)根据上述规定,填空:______,______; (2)证明:; (3)若,,,探究,,的关系. 六、(本题满分12分) 21 (1)解方程:; (2)若关于的方程有增根,试求的值. 七、(本题满分12分) 22. 某批发商计划购进甲、乙两种水果,已知每千克甲种水果的进价比每千克乙种水果的进价多2元,用360元购进甲种水果的质量恰好与用300元购进乙种水果的质量相同. (1)求该批发商购进甲、乙两种水果的单价各是多少元? (2)若该批发商计划购进甲、乙两种水果共500千克,且决定将甲种水果以每千克16元,乙种水果以每千克13元的价格对外出售,若要获得总利润不低于1800元,则至少应购进甲种水果多少千克? 八、(本题满分14分) 23. 阅读运用: 对,定义一种新运算,规定(其中,均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,如:, (1)若,. ①求; ②若关于的不等式组恰有3个整数解,求实数的取值范围. (2)若对任意实数都成立,试说明是否为定值,并求出该定值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级数学(沪科版) (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的. 1. 下列实数,0,,1中,最大的数是( ) A. B. 0 C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了实数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小. 【详解】解:∵, ∴最大的数是. 故选C. 2. 若分式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了分式有意义条件.根据分式有意义的条件是分母不等于列式计算即可. 【详解】解:根据题意得, 解得:, 故选:B. 3. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查判断是否是因式分解,根据因式分解的定义,把一个多项式分解成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,进行判断即可. 【详解】解:A、,是整式的乘法,不符合题意; B、,等式右边不是积的形式,不符合题意; C、,等式右边不是整式的积的形式,不符合题意; D、,是因式分解,符合题意; 故选D. 4. 随着汽车电气化、网联化程度不断加深,汽车逐渐成为万物互联的重要人口之一,原本用于驾驶的时间及精力也将逐渐被高级辅助驾驶释放,数字智能座舱在汽车中显得越来越重要.高通骁龙8295芯片,是高通第四代骁龙汽车数字座舱平台中的产品,采用的是5纳米技术,已知为,则用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法表示绝对值小于1的正数的一般形式为,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.n的值由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:, 故选:B 5. 下列说法正确的是( ) A. 27的立方根为 B. 算术平方根等于它本身的只有1 C. 立方根等于这个数本身的数只有0 D. 的平方根是 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了求立方根、平方根.根据求一个数的立方根就是对这个数开立方,求一个数的平方根就是对这个数开平方,求解即可. 【详解】解:A、27的立方根为,原结论错误,故本选项不符合题意; B、算术平方根等于它本身的有和1,原结论错误,故本选项不符合题意; C、立方根等于这个数本身的数有和0,原结论错误,故本选项不符合题意; D、的平方根是,结论正确,故本选项符合题意; 故选:D. 6. 已知,下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查不等式的基本性质,需逐一分析各选项是否一定成立. 【详解】选项A:由,根据不等式性质1(两边减同个数不等号方向不变),考虑与.由于(减4后仍成立),而(减数更小结果更大),因此一定成立. 选项B:由,两边乘正数2,根据不等式性质2,得,故不成立. 选项C:由,两边乘,根据不等式性质3(方向改变),得.而与的大小取决于的符号.若为正数,则,故;若为负数,可能不成立(如,时,不成立).因此C不一定成立. 选项D:取反例,,满足,但,故D不成立. 故选A. 7. 若,则下列结论不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是多项式的乘法运算,先计算,结合已知可得,,,再进一步求解即可. 【详解】解:∵ 与右边 对比,系数相等可得: ∴,,, 解得:,,, ∴,,, ∴D选项结论不正确,符合题意; 故选:D. 8. 下列算式中,适合运用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,用字母表示为:,根据平方差公式的特点逐一分析即可. 【详解】解:A.,不符合平方差公式要求,故A错误 B.,符合平方差公式要求,故B正确; C.不符合平方差公式要求,故C错误; D.不符合平方差公式要求,故D错误; 故选:B. 9. 中国高铁目前是世界高铁的领跑者,无论里程和速度都是世界最高的.郑州、北京两地相距约,乘高铁列车从郑州到北京比乘特快列车少用,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍,设特快列车的平均行驶速度为,则下面所列方程中正确( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设特快列车的平均行驶速度为,则高铁列车的平均行驶速度是,根据“郑州、北京两地相距约,乘高铁列车从郑州到北京比乘特快列车少用”,即可求解. 【详解】解:设特快列车的平均行驶速度为,则高铁列车的平均行驶速度是,根据题意得: . 故选:A 【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键. 10. 已知,则平方根是( ) A. B. 1 C. 2025 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,平方根,通过变量替换简化方程,求出中间变量后求解平方根. 【详解】解:设,则,.代入原方程得: 展开并整理: 解得,即,故. 当时,; 当时,实数范围内无平方根. 因此,的平方根为, 故选A. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 因式分解__. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.原式提取,再利用完全平方公式分解即可. 【详解】解:原式, 故答案为: 12. 不等式的解集为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查一元一次不等式,掌握知识点是解题的关键. 利用不等式的基本性质,求解不等式即可. 【详解】解: 去括号,得, 移项及合并,得, 系数化为1,得. 故答案为:. 13. 若关于的方程有正数解,则的取值范围为___________. 【答案】且 【解析】 【分析】本题考查根据分式方程解的情况求参数,熟练掌握解分式方程的方法骒解题的关键. 先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“方程有正数解”建立不等式求m的取值范围. 【详解】解:去分母得,, 解得:, ∵方程有正数解, ∴且, ∴且, 故答案为:且. 14. 如果a,b,c是正数,且满足,,则的值为______. 【答案】1 【解析】 【分析】先根据题意得出,,,再代入计算即可得到答案. 【详解】解:、、是正数,且满足, ,,, 故答案为:1. 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了零指数幂,负整数指数幂和实数的运算,先计算负整数指数幂,零指数幂和算术平方根,再计算绝对值,最后计算加减法即可得到答案. 【详解】解: . 16. 解方程:. 【答案】无解 【解析】 【分析】本题考查解分式方程,找到分母的最简公分母是解题的关键. 根据分式方程的解题步骤,方程两边同乘以,化为整式方程,解出未知数的值,再检验是否符合题意,即可解答. 【详解】解:方程两边同乘以,得 , 解得 , 检验,当时,, 不是原方程的解, 原方程无解. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 先化简,再求值,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,平方差公式,熟练掌握分式的运算法则是解此题的关键. 括号内先通分,再将除法转化为乘法,进行约分即可化简,再将代入进行计算即可得到答案. 【详解】解: , 当时,原式. 18. 已知代数式. (1)化简A; (2)若,,求A的值. 【答案】(1) (2)36 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,因式分解的应用,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据去括号,合并同类项化简即可; (2)将A变形为,再整体代入求值即可. 小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, . 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 观察下列等式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; 第4个等式:; …… 按照以上规律,解答下列问题: (1)写出第5个等式:______; (2)写出你猜想的第个等式(用含的等式表示),并证明. 【答案】(1) (2),证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了运算规律的探究,分式的加减运算,掌握规律的探究方法与分式的加减运算是解题的关键. (1)根据前4个等式得出第五个等式即可; (2)通过观察推导出规律,最后通过化简即可证明. 【小问1详解】 解:根据前面4个等式的规律,得 第5个等式为:; 故答案为:. 【小问2详解】 第个等式为:; 证明:等式左边 , 等式右边, 左边=右边. 20. 规定两数,之间的一种运算,记作:如果,那么.例如:因为,所以.因为,所以. (1)根据上述规定,填空:______,______; (2)证明:; (3)若,,,探究,,的关系. 【答案】(1), (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】()根据新定义计算即可求解; ()设,可得,即得,得到,即得到,即可求证; ()利用()的结论可得,,,即得,,,进而得到,即得,即可求解; 本题考查了新定义运算,负整数指数幂,幂的乘方和同底数幂的乘法运算,理解新定义运算是解题的关键. 【小问1详解】 解: , , , , 故答案为:,; 【小问2详解】 证明:设, , , , , ; 【小问3详解】 解:由()知,,, ,,, ,,, , , 即, . 六、(本题满分12分) 21. (1)解方程:; (2)若关于的方程有增根,试求的值. 【答案】(1);(2)或4或5 【解析】 【分析】本题主要考查了解分式方程,根据分式方程解的情况求参数,熟知解分式方程的方法是解题的关键. (1)先把原方程去分母化为整式方程,再解方程并检验即可得到答案; (2)先把原方程去分母化为整式方程,再根据分式方程有增根讨论求解即可. 【详解】(1)解: , 去分母得,, 解得:, 经检验,当时,, 分式方程的解为; (2)解: 去分母可化为, 即, 由题意知,,2为方程的增根, 当时,,解得; 当时,,解得; 当时,,解得. 综上,或4或5. 七、(本题满分12分) 22. 某批发商计划购进甲、乙两种水果,已知每千克甲种水果的进价比每千克乙种水果的进价多2元,用360元购进甲种水果的质量恰好与用300元购进乙种水果的质量相同. (1)求该批发商购进甲、乙两种水果的单价各是多少元? (2)若该批发商计划购进甲、乙两种水果共500千克,且决定将甲种水果以每千克16元,乙种水果以每千克13元的价格对外出售,若要获得总利润不低于1800元,则至少应购进甲种水果多少千克? 【答案】(1)甲种水果单价是12元,乙种水果单价是10元 (2) 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式方程的应用,解题的关键是找准数量关系,正确列出分式方程和列出一元一次不等式方程. (1)设每千克乙种水果的进价是元,则每千克甲种水果的进价是元,依据“用360元购进甲种水果的质量恰好与用300元购进乙种水果的质量相同”,列出分式方程,解方程并检验,进而求出甲,乙种水果单价。 (2)设购进甲种水果y千克,则购进乙种水果千克,根据“总利润不低于1800元”,由总利润 = 甲水果利润 + 乙水果利润,列出不等式,求解得出y的取值范围,确定至少购进甲种水果的重量。 【小问1详解】 解:设每千克乙种水果的进价是元,则每千克甲种水果的进价是元,根据题意得 解得, 检验:是原方程的解且符合题意, 则甲种水果单价为元, 所以甲种水果单价是12元,乙种水果单价是10元. 【小问2详解】 设购进甲种水果y千克,则购进乙种水果千克,根据题意得. 总利润:. 解得, 所以,至少应购进甲种水果300千克. 八、(本题满分14分) 23. 阅读运用: 对,定义一种新运算,规定(其中,均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,如:, (1)若,. ①求; ②若关于的不等式组恰有3个整数解,求实数的取值范围. (2)若对任意实数都成立,试说明是否为定值,并求出该定值. 【答案】(1)①5;② (2)是定值,且定值为 【解析】 【分析】本题考查本题考查新定义、由不等式组解的情况求参数、解二元一次方程组,理解新运算是解题的关键. (1)①根据定义的新运算,列出二元一次方程组,解方程组求出a,b的值,即可解答. ②据新定义计算,列出关于a不等式组,再根据a有3个整数解,即可列出关于M的不等式组,解不等式求出实数M的取值范围,即可解答. (2)根据定义的新运算,列出,即,则,即可解答. 【小问1详解】 解:①由,,得 , 解得, ∴, ∴. ②∵不等式组, ∴,即, ∵关于的不等式组有3个整数解, ∴,且, 解得. 【小问2详解】 由得 ,, ∵, ∴, 化简得, ∴, ∵若对任意实数都成立, ∴, ∴, 所以是定值,且定值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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