4.5 整式的加减(整体法)(运算小达人)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版2024)

2025-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 4.5 整式的加减
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步练习
审核时间 2025-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53044338.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.5 整式的加减(整体法) 1.已知a2+2a=1,则代数式3a2+6a-1的值为( D ) A.1 B.0 C.-1 D.2 2.若代数式4x2-2x-3的值为11,则代数式2x2-x-7的值为__0__。 3.已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,|n|=3,求代数式的值。 解:因为a,b互为倒数,c,d互为相反数, 所以ab=1,c+d=0。 因为|n|=3,所以n=3或n=-3。 当n=3时,原式===-3; 当n=-3时,原式===3。 故代数式的值为-3或3。 4.已知a-b=5,-ab=3,求(7a+4b+ab)-6的值。 解:原式=7a+4b+ab-5b-6a+6ab=a-b+7ab。 因为-ab=3,所以ab=-3。 当a-b=5,ab=-3时, 原式=5+7×(-3)=5-21=-16。 5.已知有理数x,y满足条件|2x-3y+1|+(x+3y+3)2=0,求代数式x(2x-3y)+y(x+3y)的值。 解:因为|2x-3y+1|+(x+3y+3)2=0, 所以2x-3y=-1,x+3y=-3, 所以x(2x-3y)+y(x+3y)=-x-3y=-(x+3y)=3。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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