阶段评价作业(2)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版2024)

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阶 段 评 价 作 业(二)

[考查范围:2.1~2.4 总分:100分]

 

一、选择题(每小题5分,共40分)

                 

 

1.的倒数是( A )

A.2    B.-2    C.    D.-

2.下列各式中,积为负数的是( D )

A.(-1)×(-2)×3

B.(-1)×(-2)×|-3|

C.(-1)×0×3

D.(-1)×(-2)×(-3)

3.下列运算结果最大的是( C )

A.(-3)+(-3)    B.(-3)-(-3)

C.(-3)×(-3)    D.(-3)÷(-3)

4.下列各对数中,互为倒数的是( C )

A.-1与    B.-与

C.-与-5    D. 1与5

5.下列计算中,错误的是( C )

A.(-6)×(-5)×(-3)×(-2)=180

B.(-36)×=-6+4+12=10

C.(-15)×(-4)××=6page number 0

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D.-3×(-5)-3×(-1)-(-3)×2=24

6.若有理数a,b满足ab>0,且a+b<0,则下列说法中,正确的是( C )

A.a,b可能一正一负

B.a,b都是正数

C.a,b都是负数

D.a,b中可能有一个为0

7.如果三个数的和大于0,积小于0,那么这三个数中负数有( B )

A.0个    B.1个    C.2个    D.3个

8.如图,有①,②,③,④,⑤五张写着不同数字的卡片,请你从中抽取三张卡片,使其中两张卡片上数字之差与第三张卡片上数字的乘积最小,你抽取的三张卡片应是( C )

A.①②③    B.②③④

C.①②⑤    D.②④⑤

二、填空题(每小题5分,共25分)

9.不改变原式的值,把-7-(+5)-(-6)+(-1)写成省略括号和加号的和的形式为 __-7-5+6-1__。

10.请你只在“加、减、乘、除和括号”中选择使用,可以重复,将四个数-2,4,-6,8组成算式(四个数都用且每个数只能用一次),使运算结果为24,你列出的算式是__8×(-6)÷[4÷(-2)]=24__。(只写一种)

11.如果A×=B×=C×=D×(A,B,C,D均为正数),则A,B,C,D中最大的是 __D__,最小的是 __A__。page number 1

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12.若|x|=4,|y|=,且xy<0,则=__-8__。

13.“井底之蛙”要爬出井来,它每小时往上爬5 m,休息一小时又下滑3 m,若井深11 m,则它爬出井来需__7__h。

三、解答题(共35分)

14.(8分)计算下列各式:

(1)-23+17-16-5+30。

(2)-。

(3)×÷。

(4)137×-(-137)×+×(-137)。

解:(1)3 (2) (3)3 (4)137

15.(7分)阅读下面的解题过程,有时能利用运算律进行简便计算。

例1:98×12=(100-2)×12=1 200-24=1 176。

例2:-16×233+17×233=(-16+17)×233=233。

请你结合以上例题,利用运算律简便计算:

(1)999×(-15)。

(2)999×118+999×-999×18。

(3)×(5-10)。

解:(1)原式=(1 000-1)×(-15)

=1 000×(-15)+15

=-15 000+15

=-14 985。page number 2

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