第6章 图形的初步知识 整体评价-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版2024)

2025-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.87 MB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步练习
审核时间 2025-07-18
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来源 学科网

内容正文:

本章整体评价 课标要点1 几何图形                    1.如图,将下左图的平面图形绕轴旋转一周,可得到的立体图形是( B ) A.    B.   C.  D. 2.流星滑过天空留下一条痕迹,这种生活现象可以反映的数学原理是( A ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对 课标要点2 直线、射线与线段 3.下列描述中,正确的是( C ) A.延长直线AB B.延长射线AB C.延长线段AB D.延长∠AOB的边OB 4.下列现象中,可用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是( C ) A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B.利用圆规可以比较两条线段的大小关系 C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程 D.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线 5.如图,能用图中的字母表示的不同的射线条数有( D ) A.6 B.5 C.4 D.3 课标要点3 线段的长短比较、线段的和差 6.如图,B是线段AC的中点,P是BC上一点,若PA=m,PC=n,则线段PB的长是( B ) A.m-n B.(m-n) C.2m-3n D.(2m-n) 7.如图,C是AB的中点,D是BC的中点,则下列等式中成立的有( B ) ①CD=AD-BD;②CD=AD-BC;③2CD=2AD-AB;④CD=AB。 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】 因为C是AB的中点,D是BC的中点, 所以AC=BC=AB,CD=BD=BC, 则CD=AD-AC=AD-BC,①不符合题意,②符合题意; 2AD-AB=2AC+2CD-AB=2CD,③符合题意; CD=AB,④不符合题意。 8.如图,C为线段AD上一点,B为CD的中点,且AD=13 cm,BC=3 cm。 (1)图中共有__6__条线段。 (2)求AC的长。 (3)若点E在直线AD上,且EA=4 cm,求BE的长。 解:(1)图中的线段有AC,AB,AD,CB,CD,BD,共6条, 故答案为6。 (2)因为B为CD的中点,BC=3 cm, 所以CD=2BC=6 cm。 因为AD=13 cm, 所以AC=AD-CD=13-6=7(cm)。 (3)如图1,当点E在线段AC上时, 因为AB=AC+BC=10 cm,EA=4 cm, 所以BE=AB-AE=10-4=6(cm)。 如图2,当点E在线段CA的延长线上时, 因为AB=10 cm,AE=4 cm, 所以BE=AE+AB=14(cm)。 综上,BE的长为6 cm或14 cm。 课标要点4 角的大小比较、角的和差 9.如图,这是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在54°,60°,63°,99°,120°的角中,能借助特制三角板画出的角有( B ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 第9题图 第10题图 第11题图 10.如图,OA表示北偏西46°38′方向,射线OB表示北偏东某个方向,且∠BOD=180°.若∠AOB=90°,则OD表示的方向是( C ) A.北偏西43°22′ B.西偏南43°22′ C.南偏西43°22′ D.北偏东43°22′ 11.如图,一副三角板按上右图方式摆放,若∠1=9°,则∠2的度数为__24°__。 12.以∠AOB的顶点O为端点引射线OP,使得∠AOP∶∠BOP=3∶2,如果∠AOB=20°,求∠AOP的度数。 解:当射线OP在∠AOB的内部时,如图1。 设∠AOP=3x°,则∠BOP=2x°。 因为∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x°=20°,解得x=4, 所以∠AOP=12°。 当射线OP在∠AOB的外部时,如图2,设∠AOP=3y°,则∠BOP=2y°。 因为∠AOP=∠AOB+∠BOP,∠AOB=20°, 所以3y°=20°+2y°,解得y=20, 所以∠AOP=60°。 综上所述,∠AOP的度数为12°或60°。 13.O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处(∠MON=90°)。 (1)如图1,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,求∠MOC的度数。 (2)如图2,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数。 (3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图3时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数。 解:(1)因为∠MON=90°,∠BOC=65°, 所以∠MOC=∠MON-∠BOC=90°-65°=25°。 (2)因为∠BOC=65°,OC是∠MOB的平分线, 所以∠MOB=2∠BOC=130°, 所以∠BON=∠MOB-∠MON=130°-90°=40°, 所以∠CON=∠BOC-∠BON=65°-40°=25°。 (3)设∠NOC=x,则∠AOM=4x。 因为∠AOM+∠MON+∠NOC+∠COB=180°, 所以4x+90°+x+65°=180°, 解得x=5°, 所以∠NOC=5°, 所以∠NOB=∠NOC+∠BOC=70°。                   1.下列几种图形:①正方形;②长方体;③球;④圆锥;⑤圆;⑥圆柱。其中属于立体图形的是( A ) A.②③④⑥ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤ 2.如图,∠AOC=∠BOD=90°,4名同学观察图形后各自观点如下。甲:∠AOB=∠COD;乙:∠BOC+∠AOD=180°;丙:∠AOB+∠COD=90°;丁:图中小于平角的角有6个。其中正确的结论是( B ) A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.乙、丙、丁 D.甲、丙、丁 第2题图   第6题图 3.如图,C是线段AB的中点,D是线段AC的中点,若AB=8,则CD的长为( A ) A.2 B.4 C.6 D.8 4.现实生活中有人选择横穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过。请用数学知识解释这一现象,其原因为( C ) A.两点确定一条直线 B.过一点有无数条直线 C.两点之间线段最短 D.两点之间线段的长度,叫作这两点之间的距离 5.若∠1=50°5′,∠2=50.5°,则∠1与∠2的大小关系是( B ) A.∠1=∠2 B.∠2>∠1 C.∠1>∠2 D.无法确定 6.如图,∠AOD=∠BOC,若∠AOB=100°,∠COD=40°,则∠BOD的度数为( C ) A.100° B.40° C.30° D.25° 7.有下列说法: ①若∠A+∠B+∠C=180°,则∠A,∠B,∠C互补;②若∠1是∠2的余角,则∠2是∠1的余角;③一个锐角的补角一定比它的余角大90°;④互补的两个角中,一定是一个钝角与一个锐角。 其中正确的有( B ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.已知线段AB=5 cm,线段AC=4 cm,则线段BC的长度为( D ) A.9 cm B.1 cm C.9 cm或1 cm D.无法确定 9.(1)如图1,把甲、乙两把尺子重叠在一起,如果甲尺是直的就可以判断乙尺是不是直的,其数学道理是__两点确定一条直线__。 图1   图2 (2)如图2,从C地到B地有①②③这三条路线可以走,则最短路线是__②__,其数学道理是__两点之间线段最短__。 10.平面上两个点最多可以确定__1__条直线;平面上三个点最多可以确定__3__条直线;平面上n个点最多可以确定____条直线。 11.如图,已知四点A,B,C,D,请用直尺和圆规作图(保留画图痕迹)。 (1)画直线AB。(2)画射线AC。 (3)连结BC并延长BC到E,使得CE=AB+BC。 (4)在线段BD上取点P,使PA+PC的值最小。 解:如图所示: 12.如图,C,D为线段AB的三等分点,E为线段AC的中点。若ED=9,求线段AB的长。 解:因为C,D为线段AB的三等分点, 所以AC=CD=DB。 又因为E为线段AC的中点, 所以AE=EC=AC。 因为ED=EC+CD=AC+CB=9, 所以AB=AC+CB=2×9=18。 13.已知直线AB,CD都经过点O,∠AOD=90°,射线OF在∠BOD内部。 (1)如图1,射线OE在∠AOD内部,若∠DOE=∠BOF=40°,请比较∠AOE和∠DOF的大小,并说明理由。 (2)如图2,小亮将∠BOF沿射线OH折叠,使OF与OD重合,OB落在∠AOD的内部为OG。小亮提出了以下问题,请你解决: ①∠BOG与∠COF相等吗?请说明理由。 ②现有一条射线OM在∠AOD内部,若∠BOF=50°,∠MOG=15°,请求出∠MOH的度数。 解:(1)∠AOE=∠DOF.理由如下: 因为∠AOD=90°,∠DOE=∠BOF=40°, 所以∠AOE=50°,∠DOF=50°, 所以∠AOE=∠DOF。 (2)①∠BOG=∠COF。理由如下: 因为∠BOD=90°, 所以∠BOF+∠DOF=90°, 因为∠BOF沿射线OH折叠得到∠GOD, 所以∠BOF=∠GOD, 所以∠GOD+∠DOF=90°,即∠GOF=90°。 因为∠COB=90°, 所以∠COB=∠GOF, 所以∠COB+∠BOF=∠GOF+∠BOF, 所以∠BOG=∠COF。 ②因为∠BOF=50°, 所以∠DOF=40°。 因为沿射线OH折叠,OF与OD重合, 所以OH平分∠DOF, 所以∠DOH=∠FOH=20°。 因为∠GOD=∠BOF=50°且∠MOG=15°, 所以∠MOH=85°或∠MOH=55°。 14.(1)如图1,已知AD=DB,E是BC的中点,BE=AC=3 cm。 ①求BC的长。 ②求DE的长。 (2)如图2,O为直线AB上的一点,∠AOC=48°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°。 ①求∠BOD的度数。 ②OE是∠BOC的平分线吗?为什么? 解:(1)①因为E是BC的中点,BE=3 cm, 所以BC=2BE=6 cm, 所以BC的长为6 cm。 ②因为BE=AC=3 cm, 所以AC=5BE=15 cm。 因为BC=6 cm, 所以AB=AC-BC=9 cm。 因为AD=DB, 所以DB=AB=×9=6(cm), 所以DE=DB+BE=9 cm。 所以DE的长为9 cm。 (2)①因为∠AOC=48°,OD平分∠AOC, 所以∠1=∠2=∠AOC=24°, 所以∠BOD=180°-∠1=156°, 所以∠BOD的度数为156°。 ②OE是∠BOC的平分线。 理由:因为∠DOE=90°, 所以∠2+∠3=90°, 所以∠1+∠4=180°-∠DOE=90°。 因为∠1=∠2,所以∠3=∠4, 所以OE是∠BOC的平分线。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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