第2章 有理数的运算 整体评价-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版2024)
本章整体评价
课标要点1 有理数的相关概念
1.下列对于式子(-4)3的说法,错误的是( C )
A.指数是3 B.底数是-4
C.表示3个4相乘 D.幂为-64
2.下列每个问题中的两个数,都是准确数的是( D )
A.小明花10元钱买了2千克香蕉
B.小亮体重65千克,身高1.72米
C.买5个铅球,共重15千克
D.某教学楼共有5层,每层的楼梯都是22级
3.月球与地球的平均距离约为384 000千米,数据384 000用科学记数法表示为( B )
A.384×103 B.3.84×105
C.38.4×104 D.0.384×106
4.下列关于近似数的说法正确的是( D )
A.1.566精确到十分位是1.5
B.近似数0.25精确到百位
C.59 000精确到万位是6
D.我国人口有14亿,其中14是近似数
5.(1)-0.3的倒数是__-__。
(2)(-1.1)2的相反数是__-1.21__。
6.不改变原式的值,把-5-(+2)-(-6)+(-2)写成省略加号和括号的和的形式为__-5-2+6-2__。
7.近似数3.20所表示的准确数x的取值范围是__3.195≤x<3.205__。
8.一个数的立方和平方都等于其本身,这个数是__0和1__。
课标要点2 有理数的混合运算
9.计算÷
,结果是( C )
A. B.-
C.-
D.-7
10.计算:20×(-5)=__-100
__。
11.计算:
(1)(-3)-(-9)+7-8。
(2)+
+
+
。
(3)÷
。
(4)(-2)3×0.52+(-8)÷(-2)2。
解:(1)原式=-3+9+7-8=6+7-8=13-8=5。
(2)原式=+
-
+
=
+
=1。
学科网(北京)股份有限公司
(3)原式=×(-18)=
×(-18)+
×(-18)-
×(-18)=-9-6+3=-15+3=-12。
(4)原式=-8×+(-8)÷4=-8×
-2=-2-2=-4。
12.有20箱苹果,以每箱15 kg为标准,超过15 kg的部分记为正数,不足15 kg的部分记为负数,称重记录如下:
与标准质 量的差/kg | -0.5 | -0.3 | -0.2 | 0 | +0.2 | +0.3 | +0.6 |
箱数/箱 | 2 | 1 | 5 | 2 | 4 | 2 | 4 |
(1)最重的一箱比最轻的一箱重__1.1__kg。
(2)求这20箱苹果的总质量。
(3)若这批苹果的批发价是9元/千克,售价是15元/千克,运输和出售过程中有10%的苹果腐烂无法出售,则出售这20箱苹果能盈利多少元?
解:(1)+0.6-(-0.5)=0.6+0.5=1.1(kg),
即最重的一箱比最轻的一箱重1.1 kg。
故答案为1.1。
(2)2×(-0.5)+1×(-0.3)+5×(-0.2)+2×0+4×0.2+2×0.3+4×0.6=1.5(kg),
20×15+1.5=301.5(kg)。
答:20箱苹果的总质量为301.5 kg。
(3)301.5×(1-10%)×15-301.5×9=1 356.75(元)。
答:出售这20箱苹果能盈利1 356.75元。
1.-(-4)2等于( C )
A.-8 B.8 C.-16 D.16
2.把-12-(+33)+(-4)-(-15)+(+63)写成省略加号和括号的和的形式正确的是( D )
A.-12-33+4-15+63
B.-12-33-4-15+63
C.-12+33-4+15+63
D.-12-33-4+15+63
3.下列算式中,积为负数的是( D )
A.0×(-5)
B.4×(-0.2)×(-10)
C.(-1.5)×(-2)
D.(-3)××
4.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误的是( B )
A.0.1(精确到0.1)
学科网(北京)股份有限公司