2.2 平方根与立方根(第1课时 算术平方根)(培优教学课件)数学北师大版2024八年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 2 平方根与立方根
类型 课件
知识点 算术平方根
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.09 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-27
作者 3186zqy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53043684.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2.1 平方根与立方根 第二章 实数 北师大版2024·八年级上册 学 习 目 标 1 2 了解算术平方根的概念及其性质.(重点) 会求一个数的算术平方根.(难点) 知识回顾 12=____ 22=____ 32=____ 我们以前学过: 若x2=a,则a叫x的平方,反过来x叫a的什么呢? 1 4 9 新知探究 请大家根据勾股定理,结合图形完成填空: x2 = 12 + 12 , , , . 2 3 4 5 y2 = x2 + 12 z2 = y2 + 12 w2 = z2 + 12 x、y、z、w中哪些是有理数?哪些是无理数? 新知探究 这些无理数又该如何表示呢? , , , . 2 3 4 5 因为没有任何整数或分数的平方等于2,3,5,所以x、y、w是无理数,z=2,是有理数. 新知探究 一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a,即 x2=a,那么这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根, 特别地,我们规定:0的算术平方根是0,即 . 记作: 根号 被开方数 a≥0 读作:根号 a 算术平方根 新知探究 1.一个正数的算术平方根有几个? 0的算术平方根有一个,是0. 2.0的算术平方有几个? 负数没有算术平方根. 3.-1有算术平方根吗?负数有算术平方根? 一个正数的算术平方根有 1 个. 正数的平方不可能是负数. 新知探究 你能根据等式122=144,说出144的算术平方根是多少吗?并用等式表示出来. 144的算术平方根是12,即 常见的平方数: 12 = 1 22 = 4 32 = 9 42 = 16 52 = 25 62 = 36 72 = 49 82 = 64 92 = 81 102 = 100 112 = 121 122 = 144 132 = 169 142 = 196 152 = 225 162 = 256 172 = 289 182 = 224 192 = 361 202 = 400 典例分析 非平方数的算术平方根只能用根号表示. 方法技巧 例1.求下列各数的算术平方根: (1) 900; (2) 1; (3) ;(4)14 . 解 析 新知探究 1.在上面例1中,一些数的算术平方根的结果没有这些数有什么特点? 2.在上面例1中,=30,也就是=30,一般地,当a≥0时,=a成立吗? 3,)2=a成立吗?这里的a是什么数。你是怎么理解的,与同伴交流。 思考交流 当a<0时,=a还成立吗? 新知探究 归纳总结 当a≥0时,=a,)2=a,当a<0时,=-a 算术平方根具有双重非负性. 典例分析 求值时,要按照算术平方根的意义,写出应该满足的关系式,然后按照算术平方根的记法写出对应的值. 方法技巧 解 析 例2.自由下落物体下落的距离 s(m)与下落时间 t(s)的关系为 s = 4.9 t2. 有一铁球从 19.6m 高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间? 解:将s=19.6带入公式s=4.9t2, 得t2 =4,所以t = =2(s). 即铁球到达地面需要2s. 典例分析 几个非负式的和为 0,则每个式子均为 0,现阶段学过的非负式有绝对值、平方式及算术平方根. 方法技巧 解 析 例3.若 |m-1|+ =0,求 m + n 的值. 因为|m-1|≥0, ≥0,又|m-1|+ = 0, 所以 |m-1|=0, = 0. 所以 m = 1,n = -3. 所以 m + n = 1 + (-3) = -2. 课堂小结 一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a ,即 x2 = a,则这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根,记作“ ”,读作“根号 a ”. 特别地,我们规定:0 的算术平方根是0,即 =0. 变式训练 1.下列运算正确的是(  ) A. =±3 B. =±3 C. =-3 D. (-)2=3 D 变式训练 2.求下列各数的算术平方根: (1)169; (2) ; (3) 0.0001. (2) 因为 ,所以 的算术平方根是 ,即 (3) 因为 0.012 =0.0001,所以 0.0001 的算术平方根是 0.01,即 解:(1) 因为 132 = 169,所以 169 的算术平方根是 13, 即 . 变式训练 3.如图,将一个长方形 ABCD 折叠,可得到一个面积为 144 cm2 的正方形 ABFE,已知正方形 ABFE 的面积等于长方形 CDEF 面积的 2 倍,求长方形 ABCD 的长和宽. 解:设正方形 ABFE 的边长为 a, 则 a2 = 144, 所以 a = =12. 所以 AB = BF = CD = 12. 设 FC = x,因为 SABFE = 2SCDEF, 所以 144 = 2×12x,解得 x = 6. 所以 BC = BF + FC = 12 + 6 = 18 (cm). 所以长方形的长为 18 cm,宽为 12 cm. A B C D E F 感谢聆听! $$

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