阶段评价作业(1)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)

2025-08-04
| 21页
| 71人阅读
| 5人下载
教辅
浙江良品图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.29 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步练习
审核时间 2025-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53042714.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[考查范围:1.1~1.4 总分:100分] 阶 段 评 价 作 业(一) 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.-3的相反数是(  ) A.-3 B.3 C.- D. B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2.下列各数中是负数的是(  ) A.-2 B.0 C. D.5.2 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3.下列数轴表示正确的是(  ) A.          B. C.          D. D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4.下列四组有理数的大小比较正确的是(  ) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5.一实验室检测A,B,C,D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是(  ) A.     B.    C.    D. D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6.如图,将刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm),刻度尺上“0 cm”和“3 cm”分别对应数轴上的3和0,那么刻度尺上“5.4 cm”对应数轴上的数为(  ) A.5.4 B.-2.4 C.-2.6 D.-1.6 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7.下面说法正确的有(  ) ①π的相反数是-3.14;②符号相反的数互为相反数;③-(-3.8)的相反数是3.8;④一个负数的绝对值是它的相反数;⑤如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是正数。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8.数轴上表示整数的点称为整点,画一条单位长度为1厘米的数轴,若在这条数轴上随意画出一条长2 024厘米的线段AB,则线段AB 盖住的整点有(  ) A.2 022个或2 023个 B.2 023个或2 024个 C.2 024个或2 025个 D.2 025个或2 026个 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、填空题(每小题5分,共25分) 9.李白出生于公元701年,我们记做+701年,那么秦始皇出生于公元前259年,可记做 __________年。 -259 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10.对于一个数,给定条件A:该数是负整数,且大于-3;条件B:该数的绝对值等于2。那么同时满足这两个条件的数是_______。 -2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11.数轴上表示-3和 这两个数的点之间的距离为_______,小于 但不小于-3的所有整数有_____个。 6.5 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12.如果x<y<0,那么|x|_____|y|。若a,b互为相反数,则|a|______|b|。(填“>”“<”或“=”) > = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13.如图,数轴上点A,B,C,D表示的数分别为a,b,c,d,相邻两点间的距离均为2个单位长度。 (1)若a与c互为相反数,则d=_____。 (2)若这四个数中最小数与最大数的和等于10,则a=_____。 4 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 三、解答题(共35分) 14.(8分)计算: (1) |-18|+|+2|。 (2) |+6.5|-|-3.5|。 (3) (4)|-3|×|-6|-|+7|×|-2|。 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15.(8分)把下列各数填入相应的横线上: 正整数:______________。 负整数:________。 正分数:___________________________。 负分数:___________________。 整数:_____________________。 10,+68 -20 10,0,-20,+68 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16.(9分)有下列各数:0,-4,2.5,-2,|-5|,-(-1),- 。 (1)在数轴上表示出以上各数。 (2)把以上各数用“<”连接起来。 解:(1)|-5|=5,-(-1)=1, 如图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.(10分)同学们都知道,|8-(-3)|表示8与-3的差的绝对值,实际上也可理解为8与-3两数在数轴上所对应的两点之间的距离。同理,|x-5|也可理解为x与5两数在数轴上所对应的两点之间的距离。 (1)计算:|9-(-5)|=______。 (2)若|x-3|=6,求x的值。 (3)|x-4|+|x+2|表示数轴上x所对应的点到4和-2所对应的两点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x-4|+|x+2|=6,并写出解题过程。 14 解:(1)|9-(-5)|=|9+5|=14, 故答案为14。 (2)|x-3|=6表示x与3的距离是6, 因为-3与3或9与3在数轴上所对应的两点之间的距离是6,所以x=-3或9, 所以x的值为-3或9。 (3)|x-4|+|x+2|表示数轴上表示x的点与表示4的点和表示-2的点的距离之和,   因为4和-2间的距离是6, 所以-2≤x≤4, 因为x是整数, 所以x的值为-2,-1,0,1,2,3,4。 本课结束! A.-> B.-|-1|>-|+1| C.->- D.> ÷。 (1)20 (2)3 (3) (4)4 -2.5,10,0.22,0,-20,+3.14,-,+68,0.45,+ 0.22,+3.14,0.45,+ -2.5,- (2)-4<-2<-<0<-(-1)<2.5<|-5|。 $$

资源预览图

阶段评价作业(1)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)
1
阶段评价作业(1)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)
2
阶段评价作业(1)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)
3
阶段评价作业(1)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)
4
阶段评价作业(1)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)
5
阶段评价作业(1)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。