第二单元第5课时 两、三位数乘一位数(有0的乘法)(学习任务单) 数学苏教版三年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 笔算乘法
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 231 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-14
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53042544.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 第5课时 两、三位数乘一位数(中间或末尾有0) 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·苏教版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 二 两、三位数乘一位数 课 题 两、三位数乘一位数(中间或末尾有0) 1. 农场要为大棚准备工具,算一算每种工具的总数。 (1)4个棚共需多少根扁担? (2)5个区共需多少个水桶? (3)6个仓库共要多少个竹架? 2.回顾两位、三位数乘一位数连续进位的计算方法。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 学习任务一: 两位、三位数乘一位数(中间有0的) 1.分析题意: (1)独立读题,你能从图中获得哪些数学信息? (2)思考:根据这些数学信息,你能提出什么数学问题? 2.探究方法: (1)4个大棚一共可以种植多少棵茄子?这个问题应该怎样来计算,请独立列出算式。 (2)先估算 102×4的结果大约是多少,说一说是怎么估算的。 (3)尝试将102拆分成整百数和一位数进行口算。 (5) 尝试列竖式计算 102×4 3.总结方法:思考:因数中间有0,怎样进行竖式计算? 学习任务二:两位、三位数乘一位数(末尾有0的) 6个大棚一共可以种植多少棵番茄? 1.分析题意: (1)看图,思考怎样算。 (2)列出算式。 2.探究算法: (1)先用拆分的方法独立算一算,说一说每一步算的是什么? (2)列竖式,用学过的方法进行计算。 (3) 尝试先计算0以外的数的积,再在积的末尾添0。 2. 总结方法:末尾有0的乘法可以怎样算? 三、课堂练习 2.先找出错在哪里,再改正过来。 3.用竖式计算。 603×3 309×5 9×420 250×4 4.奶奶买了一根9米长的红丝绳编中国结。 (1)编1个中国结要用红丝绳310厘米,编2个要用多少厘米? (2)编好2个中国结后,这根红丝绳还剩多少厘米?剩下的还够编1个中国结吗? 5.(1)王叔叔为敬老院购买2台扫地机器人,付出1000元,应找回多少元? (2)2000元够买5台扫地机器人吗? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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