内容正文:
苏教版(2024)三年级上册数学
第二单元 两、三位数乘一位数
第 3 课时 两、三位数乘一位数(连续进位)
托底口算
80×5=
47×2=
400×3=
92×3=
14×3=
173×3=
42×4=
263×2=
62×4=
174×2=
281×3=
21×4=
52×4=
121×7=
232×4=
400
94
1200
276
42
519
168
526
248
348
843
84
208
847
928
这是上一课我们讲的只有一位进位的情形
如果像999×3,各位上都有进位,我们又该如何计算呢?
这节课我们就来共同探究这个问题
( )×( )=( )
( )×( )=( )
( )×( )=( )
3 个200是600
200
3
600
3 个30是90
30
3
90
3 个4是12
4
3
12
口算从高位算起
600+90+12=702
702(棵)
竖式计算从低位算起
4×3= 1 2
保留在个位上
向十位进1
2
1
30×3= 9 0
"0"不影响原来个位上的2,不用理它。
1 0 2
十位上写0
向百位上进1
0
1
200×3=6 0 0
7 0 2
百位上写7
7
这表示什么?
2个300是600
2个60是120
2个5是10
( )×( )
=( )
( )×( )
=( )
( )×( )
=( )
填一填
300
2
600
60
2
120
5
2
10
3 6 5
× 2
0
1
第1步算的是
2个5是10,个位上写0,向十位进1
1
3
第2步算的是
2个60是120,加上个位上进来的10,共130,十位上写3,向百位进1
7
第3步算的是
2个300是600,加上个位上进来的100,共700,百位上写上7
学生板演
210
42
3752
2
4
5
2
3 7
学生板演正确竖式
数位对齐错误
百位上没有加十位上进的2
十位向百位进了2,它只加了1
5 3
× 4
6 6 2
× 4
7 2 3
× 9
2 1 2
2 6 4 8
6 5 0 7
1
2
2
2
口答
51
54
40
32
31
62
先口算(说过程)
1.从高位算起,然后相加
2.利用竖式原理,从低位算起
=161
=204
=4136
=5136
学生板演正确竖式
2 3
× 7
3 4
× 6
5 1 7
× 8
6 4 2
× 8
2
2
5
1
1
3
161
204
413 6
51 3 6
学生板演
72×6=432(米)
68×8=544(米)
提醒:两种口算方法
432<544
544-432=112(米)
答:小军家离学校近一些。两家离学校的路程相差112米。
学生板演
423×8=3384
4 2 3
× 8
3 3 8 4
2
1
答:整个图形表示3384.
竖式可写可不写
这节课你收获了什么?
下课了!同学们再见!
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