第6章 跨学科实践活动5 调查日常生活中的金属废弃物及其回收利用（同步训练）-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练（沪教版2024）

跨学科实践活动⑤调查日常生活中的金属废弃物及其回收利用 1.目前，铁是使用最广泛的金属，同学们对生活中的铁制品展开了项目式学习的探究。 任务一：寻找生活中废旧铁制品的一些处理方法 (1)方法1：丢弃。结合下图，生锈的废旧铁制包装盒属于 不可回收物 可回收物 有害垃圾 (2)方法2：除锈翻新。除铁锈常用加入稀盐酸的方法，但是如果稀盐酸过量会腐蚀金属铁，写出铁 与稀盐酸反应的化学方程式： ,其基本反应类型为 反应的现象是 任务二：实验探究铁生锈的条件及影响因素 实验1：进行如图1所示实验，一段时间后观察到C中铁钉生锈，A、B中铁钉无明显变化。 煮沸后 迅速冷 棉花 却的水 干燥剂 B 图1 实验2：为进一步探究影响铁生锈速率的因素，小组同学设计如图2所示实验，利用传感器监测该 过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。实验记录见表格： 其他药品 初始时氧 2008时氧 序号 数据采集器 水/滴 食盐质量/g稀醋酸/滴 气浓度/% 气浓度/% ① 0 0 0 20.8 20.8 5.0g铁粉 00 0.1g炭粉 计算机 四 10 0 0 20.8 15.2 其他药品 ③ 10 0 5 20.8 12.7 图2 ④ 10 1.0 0 20.8 8.0 [解释与结论] (3)由实验1能得出“与水接触是铁生锈的条件之一”的结论，依据的现象是 (4)实验2中，①中200s时氧气浓度没有发生变化的原因是 (5)由实验2得出“食盐能加速铁生锈”的结论，依据的实验是 (填序号)。 (6)实验2中，设计②③的目的是 任务三：了解防止铁生锈的方法 [查阅资料] 2022年9月，大连湾海底隧道贯通，我国自主研制的盾构机发挥了重要作用。盾构机的壳体、刀盘 等都使用了钢材。回答下列问题。 (7)与纯铁相比，钢铁的优良性能有 (写一种即可)。 116一本·初中化学9年级上册HU版 (8)高炉炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁反应，该反应的化学方程式为 ,反应中的还原剂为 (9)每年有大量的钢铁因发生锈蚀而报废，写出防止铁生锈的一条措施： [实践积累] (10)同学们通过实际观察、查阅资料，了解了自行车常用的防锈方法。请选择一种你知道的自行车 构件（支架、链条、轮圈、车把等），说明其防锈方法 2.在一次课堂实践活动中，老师要求同学们收集家中废弃的易拉罐，对生活中常见的易拉罐进行实验 探究。于是同学们对A、B两种易拉罐的材质种类、对人体健康的影响及对环境的影响展开了连续 性问题探究。 [查阅资料]通过查阅可知，两种易拉罐所盛饮料中都含有酸性物质。 活动一：比较两种易拉罐的硬度 [实验设计]同学们分别取大小相同的A、B易拉罐碎片， (填实验操作)，观察到A易 拉罐碎片表面出现明显划痕。 [实验结论]B易拉罐碎片的硬度 (填“大于”或“小于”)A易拉碎片的硬度。 活动二：探究A易拉罐能否盛放酸性物质 通过询问专业人士后，同学们认为A易拉罐是由铝合金制成的。又查阅相关资料，得知铝是人体 的非必需元素，其作为易拉罐盛放酸性饮料可能会对人体健康造成影响。于是同学们对A易拉罐 能否盛放酸性物质进行了探究，请完成表格的填写。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①剪取一小片A易拉罐，打磨其 金属表面光亮，呈银白色 表面广告涂层 A易拉端与酸发生了化学反应，反应的化学 ②将步骤①中的金属片放在试 方程式为 管中，向试管中滴加足量的 ③待充分反应后取出 只剩下一层白色薄膜 [跟踪调查]易拉罐的内壁喷有一层白色薄膜，这层白色薄膜是一种有机材料环氧树脂，其无毒无 害，化学性质稳定，不与酸、碱溶液发生化学反应。 [实验小结]A易拉罐能盛放酸性物质，原因是 活动三：易拉罐对环境的影响 根据我国垃圾分类指导规则，金属材质易拉罐属于 (填“可回收”或“不可回收”)垃圾。 以下是同学们查阅到的回收利用废旧易拉罐的流程图： 制成 脱 成品 类破 包 炼 罐 漆 锭 (1)上述流程中，只发生物理变化的是 (写一个即可)。 (2)由此可见，对废旧易拉罐的回收利用可大大节约金属资源。 第6章金属资源综合利用117第6章 金风资源综合利用 第1节金属矿物及铁的治炼 接心握炼 1,化合物单质 21)3C0+Fe0,商里Fe+00, (2)红棕色轮米逐新变黑变 挥连蒸色(3)通人C0加鹅停止通入C0 3.铁矿石石灰右 1.D2A 3.③黄铁矿中铁的含量最(，且市陈这程中会生成等有害气 体，污最环境 4.B5.B 6.1)红综色龄末变别3C0+Fe0商■zFe十3C0.（2)排尽装 量中的空气，伤止C0相空气混合加热发生爆炸(3)尾气处理，防 业C0污端空气 7.解，授理论上可以炼出纯铁的质量为上， Fo0+300直■zF+3C0 160 112 1000×80% 8-1X 2-山2X10001X0张-560t 160 容：理论上可以体出纯铁的质量为5的：. 8.C9.且 10,《1)增大反应物的接触雀积，整及成里充分 《22C+ZC0,西■Zn十3C04十23物得变化 第2节金属的性质和成用 课时1盘属的物理性质盘属与氧气的反应 接心握炼 1,繁虹黄导热录电 2.性质 3.1氧化模4+30一2Al房 (2)罐眼的白光白2Mg十O52Me0. 大星国射思Fe+20描FeQ6①男20a+0△00 1.B2.日3B 4,(1)导热(2)偃比偶的价格高(3)举电金属光择 车.(1)能否被题胶酸引(2》常湿下的状志[3)颜色 6.C7,日8，C 9.《1)爱出醒最的白光，放出大量热，生成白色罚体大重四射，放出 大量粹，生成期色国体黑色困体(2)横>快>钢>金 《3)高湘隐定 10.《1)廷屏餐(2)晚 《3)A1十30一2A码0不德(4)小 1,(1)银白色（合理甲可》(2）纳能与本反域(3)教构 (44N+—2N0 课时2金属与酸，化合物溶液的反应 (6)探定稀帽酸使杏加速铁生锈(7)硬度大（或强度高等，合理即可） 核心提烯 ()Fe0,十3C0"2Fe十3C0,一氧化碳（或C0)()装 1氯气Zn+2HCI一Zn,+H↑Fe+2HC—FcCL+H+ (合理即可)《10》陆条可徐油)锈（合理蜂可） 2单质化合物另一一种单质另一种化合物 2.实段设计]相互.剩划 王置换反应小座向下特空气指水 [实验结论]大手稀盐胺《戏稀硫酸)有气泡产生2A1+6HC 4.钢下e+CuS-Cu+FeS0 -2AC1,+3H4[或2A1+3H,50—AL(50),+8H+3 1.C2C3.C4.C.5.C6.C7.B8A9.C10.D1l.D [买物靖]内壁白色海再化学性团稳定，不当酸，碱帘液发生化学 反皮，可算酸性物质与金阔材料隔开可国收 12.1)铁币(2)D2Cu+0,△2Cu0②铁比银和制活液，不能比 (1)分类置蹄（现打包压实） 较银和钢的活动性顺序3)中附黄蛙②针跟物美（合理即可） 章末复习 课时3合金及其应用 知识体系构建 核心提炼 ①2Al.O②Fe0③2C0①Ma3+H·⑦PeS0,+H↑ 1.绚金属合金 F)十CuD大⑧低@附离性0生钱D相国含碳量 3含表量 4(1)大于2)低于 @FeO,BFS G红棕BFe,0,+3CD里2Fe+3C0, 命生铁氧气和水 1B2.B3.A4.A 号错易混集训 5(1)AB(2)常围下，裂单质的化学性通不活查(3)大于 1.(1)×.2)×(3)×(4)×(5)X《6)×(7)X()× 6.A ()×(10√(11)√(12)×(13)× 7.(1》金属(2)硬度大（成杭有铁性能好，合理即可） 2.(1)× 2)×(3/(4)W《5/(6×(7)×(5)X &A9.D (9)√ 10.4)D2TiCL,+2g西巴T1+2MwCa罪高显《合理国可) 3.(1D×3Fe+20,血色F60(2×Cu与稀盐酸不反 11.(1)解(2)商于Q.5%燕(3)AC(4):(5)2A4 (3)×Fe+2H一FeCl.+H:↑ 2N0H+2H02NaA1O+8H:· 4.(1)×(2)/(3)X(4)× 第3节金属防护和皮金属目收 本章复习周练 核心提嫁 1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.B 7,C B.A 9.C 10.B 1.(1)氧气水(2)Fe0·H0 1,（0)下TC+0,么Cu0(2有气浓产生，溶液变为漫绿色 之(1)洁净干线(？)者涂油漆涂防诗油 Fe十H,S0一Fe8O,+用：↑胃输反 12,(1)防止高显物质板落使集气服炸裂火茶燃烧情矩了较多的氧 1.C.2.B3.A4.C5.C6D7.C8.C 气，使氧气不足(2)氢气加人等体积等落度的将按酸 91》氧气《)密封(3)好处，铁生锈可以吸收O和压：0，作干桶 (3)Cu+2AgNO一2Ag+Ca(NO):无明显变化 削（或双吸两》：坏处：液雪金属资蒙（合理即可） 10.(1》氧气和水(2)除去水中溶解的氧气(3)复气重新落于水 13.1)合金《2Fe0,+300产墨2Fe+3C0,()左侧试管中铁钉 (4)将植物衡加满试管并塞紧嫁皮塞（合理即可》(5）0《6加 锅使严重，且妇同时利内，左侧烧杆导管内的液面上升商度比右 快(？)作对阻(8)密封 侧的高(4)隔绝氧气和水，脑止解管整锈蚀(5)铁片无明显 锈连 基陆实验5常见金属的物理性质和化学性质 【被理要点】 14,(1)①铁的活动性比别的强，更容晷旋南使eb ①0②加快①快锈道松多礼，铁会进一多被锈 2①Ca0,+s0商里CS0,+C0.↑②降低生铁中W元素 【练透考点】 的官量 1.C 2.A 3,D 4.B 5.C 6,D 7.D 8.C (3)解：设1.0黑该株合金中线元素的质量为工， 9.1)4N+3—2Al02h(3F+2H阳—FCl,+H,↑ 10.(1)大《2)导电(3)氧气《4)同牧利用度目金属（合理围可） 12 44 5)含康量(6)b 011g (?)①C②试管中的液面座化①ACC 12 跨学科实我語动5到花日常生活中金域 0.11民 废弃物及问收利用 x-12x0.118-osg 44 1.(1)可凤收物(2)Fe+2HC叫一FCl+H:·置後反度有气 泡产生，游液由无色发为没绿色(3)试管A中候钉不生锈，试管 合金中限元水的质量分数-出答10%-3K C中失打生桥（铁粉段有与水接触，不能坐锈(5）四⑧ 答：里快的含碳量在2努人3%之闻，故该铁合金属于生铁， 化拿9年战上骨山成⊙