第1章 第3节 课时1 学习化学需要进行化学实验(同步训练)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(沪教版2024)

2025-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 第3节 怎样学习化学
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53041620.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 第1章开启化学之门 第1节认识化学科学 核心耀炼 1.组成结构性质 2.不势地运动 3.宾前 4.原子论分子假说元素绳期律 1.A2.A3.B 4.1白无()二氧化碳。(8)红豆在液体中上下图 5C6.D7.A8.A9.C 10,《1题绕做功(2)能 11,1)水不能使刷展第流变虹(2)红色(3)小烧怀A中溶滚变红 不浮地运对 12.1.11①①0D(2)@功(a)项 Ⅱ,(1)金属的前体,使人们生上了各式极房,乘坐上各种交追工 具(2)新燃林的托发,新材料的研制推动了航天装术的发展(合 理即可) 第2节化学碳究什么 课时1化学研究物质的性质与变化 核心提炼 1.物用化学 2.星是否有新物质生成 3.放热气体 4.亿学变化 5.亿学变化 1.n 2.1小小(2)小水珠变挥曲水二氧化碳(3)”白附选烧并 可引燃蜡植 3.B4.C5.B6.57.A8.D9.C10.C11.A 12.1C(2)B(3)D(40A 13,(1密度比室气的小(合理电可)可燃往(合理即可)(2)化学 变化有新物硬生城 14.[翼料:息物理化罕 [挥究过程]本氢气二氧化网 [实验反题密片保存于阴谅处 课时2化学研究物质的组成和培构,用途与制法 核心提辉 1.元求氧酸和氧翼,氧、氧.氨 2.微说粒子 3.组战和结鸦性质 4.碳结构金例石石墨 1.C2.A3.C4.B 5,1)金情石的提度大(2)石墨有优良的母电性(3》石图质款且 有骨腻感 6.A7.B8.D9.日10.A11.D 12.1)物理(2)结构不可 易错易混集询 第3节怎排学习化学 1,(1)X2)×(3)X4)/〔6(7 谦时1学习化学满要进行化学实验 2.C 核心提炼 3.(1)×长期3斗(2×量篇()X用粥帽()×铁果台 1,1概子21两出 (5)X很形框 之倒放手心胶头离管量物門技雍的最低处 4.(1)X2)×(31/(4)×(5)×《6}×7)×(8)X 王1)外坊内始外指燃者引燃灯帽(2)中上第向下 ()×0)X(11)×(12X(180×(14)X(15) 冷凝水例试管裂湖热()1/3自己减他人 木章复习周韩 1.C2.A3.84.D5.C6.G7.C.8.D 1.C2A3.C4.D5.D6p 日,物理性暖化学变化物理变化化学性顺 7,1)心镜望台②试管图酒精钉①烧杯(2)将试管横收,用 10.(1)烧乐挥精灯(2①灯相程抹布《发细沙)②量简(合理 西这(或年情将“到爆”送到试管定溶,再算试管琴这《》酵止冷 即可)凹流置量纸处保持本平①标的13 复水回流,蜂蓉认管()克衡格,再电中在有一铜绿”的富位加妈 (3)44大于 (5)化学闲体候色罩渐变度黑色试管口结有个水满 11,1山用途()黄绿色有祠衡性气味不给定有强烈嘴健性 (0)用,氢.碳 (合得甲可)《8)境酒大量的水 8 12,(1)小小g)水每二氧化酸(3)①验证蜡烛燃楼的产物中是 9.山)酒精灯散头商膏2)日E试管底裤()量第较头商 管小干《)①打装试管四有挂标签 否有水心D斯超组灭白瓷板表面变黑本石奶十氧气么妈 二氧化银十水 10.(1》异管胶头滴管(2)①往射器量程培大,其精确发越 如果这用量程编小的,多次量草会意或视差编大(合吸即可) 第2章空气与水资源 课时2学习化学需要进行科学擦究,使用化学特号 第1节空气的组成 横心提烁 课时1空气的组成 1(2)猪测或潮设(3)思路与方常《化学实收(0)正据 核心提炼 .氯气氧气尾有气体 2相白发出振围的白光白色 2,有气泡冒出形成一段水柱 3.(1)H O C N S Cl Na Mg Al Ca (2)元素符号数学《日(0() 3.白餐p+0“P015 4口)反应物生成物反成条作2有新物质生成元素 4,两种该两种以上物斯一种物面 5.7%21% 1.C2.C3.C =”””””””4””””””””””””一”””””=中”””””中”””””””””中””=”” 4.〔1)推自《2导地〔3)氧化捷《4)使条连票溶解.产生大量气 1,D2.B3,A4B 泡,烧杯琴发越 5.(1)蜡德燃烧请托氧气的同时会生成二氧化碳气体,使装气所内外 s.C 压强差不明显(合甲即可,下具)(2)生反物的体积可以这略不计 6C翼日氧0氧 6,C 7.①④80 1.1)澳+氧气二二氧化碳《2)网附装按5氨气+水+二氧化 8.C 暖)石始+氧气息尊二氧化碳+水(4钱+氧气华氟化领 9.1D白刚红镜+氧气产号五氧亿二商西1 8D9.B10.D (2)装置始终密佩,室气不会逸出(3①先变大,后变小91 11.11)①④心®(2)①©00 ⑤15(4)减小显示:空气中氧气的含量 12.LD③①2北举镁+氧气华氧化钱)题色粥体不是 10.(1)甲乙2)兴紧止水夹3)攻变压强 氧化镁 专超闻球2室'气中氧气体阻分数的湖定 专题调练1 化学实收基本操作 1.D 1.C2.B3.D4.C5.4 2,(红醇燃绕前耗了集气瓶内的氧气.桂某气框内压函小于大气 6山)烧杯精2)④①(3)471.46.6 用,水被压人集气中(2)撑燃看的虹两韩人集气时动作缓慢 (合县甲可3》不能镜还衡与空气中的氨气发生反皮 章末复习 3.[实较段证1》①(2)白南3CDE 加朗体系构建 [拓缓延伸们水进人铜招的玻销杯至【刻度处 ①组成©结将图性质④停电运动⑤着尔顿四倒伏伽德 课时2愿气和稀有气体 罗⑦门捷列夫多是雪有新物股生成®微现粒子①钻石 核心耀炼 硬度B灰黑色质软参炉电店性板 1,(1无色无气味(2)化学性质稳定3沸点证 免幸9年城上禁U成⑦第3节怎样学习化学 课时1 学习化学需要进行化学实验 ⊙建议用时20分钟 核心提炼 B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话 C.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药 1.固体药品的取用 (1)块状药品:用 夹取,放入横放的容 品气味,但严禁尝药品 器口,再将容器慢慢地竖立起来,使药品缓缓 D.易燃易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性 地滑到容器底部,防止打破容器。 药品沾在衣服或皮肤上 (2)粉末状药品:先使试管倾斜,把盛有药品的 知识点2常见实验仪器的名称及用途 (或纸槽)送入试管底部,然后使试管 2.(2025·辽宁卓新校级月考)下列对仪器用途的描 直立起来。 述错误的是 ( ) 2.液体药品的取用 A.少量试剂的反应容器一量筒 向试管中倾倒液体时,细口瓶的瓶塞应 B.盛放液体试剂—细口瓶 在桌面上,标签朝向 ,瓶口与试管口 C.取用块状药品一镊子 紧挨。取用少量的液体时,用 滴 D.收集或储存少量气体—集气瓶 加,注意“竖直悬空”。取用一定量的液体时, 3.通过下列仪器给物质加热时,需要垫陶土网的 用 量出体积,读数时,视线与 是 ( 相平。 A.试管B.蒸发皿 C.烧杯 D.坩埚 3.物质的加热 知识点3化学实验基本操作 (1)酒精灯的使用:酒精灯的火焰包括 4.下列有关酒精灯的操作正确的是 和焰心三部分,一般 的温度 最高。绝对禁止向 的酒精灯里添加 酒精:绝对禁止用酒精灯 另一个酒精 灯;用完酒精灯,不可用嘴吹灭,必须用 盖灭。 (2)加热试管中固体时,试管夹(或铁夹)要夹 5.(2025·辽宁阜新校级月考)下列基本实验操作正 在试管的 ,试管口要略 倾 确的是 斜,防止 要先 ,再集中在有药品的部位加热。 (3)加热液体时,液体不能超过试管容积的 ,试管口向上倾斜。无论加热固体还是液 A.塞紧橡皮塞 B.给液体加热 体,试管口不能朝向 A知识分点练 夯基础 知识点1化学实验规则及安全 C.取用药品 D.放置试管 1.我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验 6.(2025·辽宁盘锦校级月考)下列有关试剂取用的 的安全规则,下列说法错误的是 () 做法中,正确的是 () A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己 A.小美同学将取出后未用完的红磷放回原瓶 设计的实验方案,在征得老师的意见后再进 B.小丽同学将鼻孔凑到容器口去闻试剂的 行操作 气味 第1章开启化学之门7 C.小欢同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签 9.(2025·辽宁沈阳沈北新区校级月考改编)实验室常 的药品,表示味道很甜 用仪器如图所示,根据图示回答问题。 D.某液体试剂的用量未指明,小乐同学取了 1~2mL该试剂加入反应容器中 7.教材变式·沪教版某同学在实验室做加热“铜 绿”的实验时,组装了如图所示的装置,请回答 下列问题。 “铜绿”② G H (1)常用于给物质加热的仪器是 澄清 (填仪器名称,下同):A是 石灰水 (2)取用块状固体应选用的仪器是 (1)写出图中标号仪器的名称: (填字母,下同):取用粉末状固体试剂应选用 ① ;② ;③ 的仪器是 ,取用时应将试剂送入 ④ ,再将该容器竖立起来。 (2)该同学按正确操作向试管中加入“铜绿”, (3)想要量取90mL水,需要选择的仪器是 其操作方法是 (填仪器名称,下同)和 若某同学读数时采用俯视的方法,则他量取的 (3)他将装有“铜绿”的试管按正确方式固定 液体实际体积 (填“大于”或“小于”) 好,试管口略向下倾斜的目的是 90mL. (4)指出下列操作可能导致的后果。 (4)用酒精灯给试管内“铜绿”加热,加热的方法是 ①把块状固体药品直接丢进试管底部,后果是 (5)“铜绿”在加热的条件下可以生成氧化铜、 ②倾倒液体时,标签没有对着手心,后果是 水和二氧化碳,属于其 (填“物理”或 “化学”)性质。加热后可观察到的现象是 10.小红同学对化学实验很感兴趣,在家里建起 了小小家庭实验室,她想用下图所列物品来 以及澄清石灰水变浑浊。 代替化学实验仪器。 (6)由上述实验初步分析发现,“铜绿”中含有 (填元素名称)等元素。 B综合应用练 提能力、 8.(2025·辽宁沈阳沈北新区校级月考)用酒精灯给试 A.针剂瓶 B饮料吸管 C眼药水瓶 管里的液体加热时,造成试管破裂的原因可能 (1)她用A来代替试管,你认为:B可代替 是 () :C可代替 ①用酒精灯外焰加热②试管外壁有水 (2)医用注射器可以用来代替量筒,现有三种 ③试管底部接触灯芯④试管内的液体超过 规格的注射器:①50mL、②10mL、③100mL. 要量取46mL的水,应该选择注射器 试管容积的号 ⑤直接集中加热试管内的液 (填序号),理由: 体⑥试管没有倾斜至与桌面约成45°角 A.①③⑤B.②④⑤C.②③⑤D.③④⑥ 一本·初中化学9年级上册HU版

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