第1章 第1节 认识化学科学（同步训练）-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练（沪教版2024）

第1章开启化学之门 第1节 认识化学科学 ⊙建议用时20分钟 核心提炼 C.燃烧结束后手帕略有升温，但手帕的内能一 1,化学研究物质的 定没有增加 转化及应用，与物理和生物学一样，都属于自 D.欲使燃烧后的手帕更干些，可适当降低混合 然科学。 液中酒精的比例 2.构成物质的微观粒子是在 的。 4.教材变式·沪教版会“跳舞”的红豆实验。 3.1661年，英国化学家波义耳在其著作《怀疑的 化学家》中提出：化学需要通过 收集 观察到的现象和事实，从而认识物质的本性。 4.1803年，英国化学家道尔顿提出了 1811年，意大利科学家阿伏伽德罗提出了 [实验材料]小苏打、白醋、玻璃杯、红豆、小勺。 ,奠定了近代原子分子学说的基础。 [探究与解释] 1869年，俄国化学家门捷列夫根据化学元素性 (1)观察小苏打和白醋：混合前小苏打是很细的 质递变规律，提出了 色固体粉末：白醋是有酸味的色 A知识分点练 夯基础 透明液体。 知识点1有趣而神奇的化学 (2)在玻璃杯中加入3小勺小苏打，再加人少 1.化学研究的主要内容包括 量白醋，观察到玻璃杯中有大量的气体产生。 ①物质的组成②物质的转化及应用 这是小苏打和白醋混合后生成的新物质 ③物质的性质④物质的结构 气体。 A.①②③④ B.①②③ (3)向上述玻璃杯中再加入一小把红豆，加入适 C.①② D.③④ 量白醋，观察到 ,这 2.下列事实能说明构成物质的微观粒子在不停 是由于持续产生的气体的推动作用。 地运动的是 ( 知识点2历史悠久的化学 A.公园里花香四溢 B.春天柳絮飞扬 5.新情境·传统文化我国是历史悠久的文明古国。 C.海面上浪花飞溅 D.天空中乌云翻滚 下面是我们勤劳智慧的祖先的发明，其中不属 3.魔术“烧不坏的手帕”，是将酒 于化学工艺的是 ) 精与水按质量比1：1混合， A.酿酒 B.火药 再将一块干的棉质手帕浸入 C.指南针 D.烧制陶瓷 混合液中，浸透后取出手帕立 6.科学家对人类文明的发展作出了重要贡献。 即点燃，待火焰熄灭后，手帕 完好无损，但比较潮湿。对此魔术，同学们作 下列选项正确的是 () 了相关解释，正确的是 () A.拉瓦锡提出了元素周期律 A.酒精燃烧放出的热量，会完全被手帕和水吸收 B.门捷列夫提出了分子假说 B.手帕上的水吸热后汽化，吸收了较多的热量 C.道尔顿建立了关于燃烧的氧化学说 而使手帕烧不坏 D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 第1章开启化学之门1 知识点3促进社会发展的化学 (1)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加 7.化学已渗透到社会生产生活的各个方面。下 人5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，酚酞溶液不 列能体现化学作用的是 变色，说明 ①生产化肥和农药，增加粮食产量 (2)从小烧杯A中取少量溶液置于试管中，向 ②合成药物，抑制细菌和病毒 其中慢慢滴加浓氨水，观察到溶液由无色变 ③开发新能源和新材料，改善人类生存条件 为 ④利用化学综合应用自然资源和保护环境，使 (3)另取一个小烧杯B,加入约10mL浓氨 人类生活变得更加美好 水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（如 A.①②③④ B.①②③ 图所示)。几分钟后观察到 C.①③④ D.①②④ 经过讨论，小组同学们一致认为 B综合应用练 提能力 该实验能说明浓氨水中挥发出来的构成氨气 8.化学促进了人类文明的进步和发展。下列事 的微观粒子在 实与化学发挥的作用不相符的是 ( ) A.新型材料的研制—解决粮食危机 B.研发新型药物治疗困扰人类的癌症一为 战胜疾病带来重要的药物保障 C.研发新能源汽车—减少化石燃料的燃烧 C拓展探究练 练思维 D.研制可降解塑料一解决塑料制品造成的 12.化学是一把双刃剑。九年级某班的同学们对 环境污染问题 于化学在社会发展进程中所起的作用进行了 9.化学是富有创造性的科学，为人类社会创造了 如下探讨： 丰富的物质世界。下列属于化学研究范畴的 I.化学给人类带来源源不断的物质财富。 是 ( 他们收集到以下七种物品并进行探究。 A.研究地壳板块结构及运动规律 B.用“中国天眼”探索太空奥秘 C.研制福建舰中的合金材料 ①水泥 ②黄沙 ③腈纶毛衣 D.研究神舟十九号飞行轨迹 10.新考法·跨学科(1)改变内能有 车用 汽油 不同的方式，在一个配有活塞 ④煤炭 ⑤食醋6汽油 ⑦酒精 的玻璃简里放一小团蘸有少 (1)上图中与化学有关的物品是 量乙醚的棉花，如图所示。当 迅速下压活塞 (填序号，下同)。 迅速压下活塞时，可看见玻璃 (2)与人类住、行有关的是 筒内棉花 起来，原因是通过 (3)可以食用的是 方式使玻璃筒内的棉花内能增加。 (2)由该实验可知：不直接点燃，物质 Ⅱ.举两例说明化学科技的发展带来的发展。 (填“能”或“不能”)燃烧。 (1) 11.为探究微观粒子的性质，某中学化学兴趣小 组的同学们进行了如下实验，请根据信息回 (2) 答下列问题： 2 一本·初中化学9年级上册HU版参考答案 12.1)物理(2)帖构不柯 第3节.怎样学习化学 第1章开启化学之门 谦时1学习化学需要进行化学买验 第1节认识化学科学 废心提临 楼心挥炼 1.(1)银子(2)商些 1,组成结构性质 2倒数手心胶头滴管量管凹藏直的最年处 2.不停勉运动 31)外编内幅外第增春引烟灯帽(2)中上都向下 3.实黔 冷凝水倒英使试管炸裂湖热(3>1/8自己或他人 4.原子论分子假说元素周期排 1.C2A3.C4.D5.D6.D 1.A2,A3日 7.(1)①铁架台②试管置精灯①烧杯(2)将试管横放，用 4.《1》白无(2)二氧亿候(3)红豆在被体中上下澜 药露（爱纸槽）将明绿送到试管底留，再将试管g立(3》贴止冷 5.C6.D7.A0.A9.C 颗水回揽，炸裂试管(4)先预格，再集中在有“铜绿”的露位加格 10.《1)感烧做功(2》能 (5)化学闲体额色逐渐变成见色试管口凝结有个水摘 11,《1)水不能使面酞溶维变红(2)红色(3)小烧杯A中溶液变红 6)铜，氢，碳 不樱她递动 &C 12.1.(1]①①①④0@(2)①8④@(aD 9(1)秀精灯胶头滴管(2)HE试管成部《3)量算胶头滴 Ⅱ.《1)金的治感，便人门住上了各式极房，乘坐上各种交酒士 管小于《4)①打破试管②有线标签 具(2)新料的开发，新材料的研制推动了航天教术的发解（合 10(1)导管胶头滴管(2)①注射器量程植大，其精确度越小 理即可) 如果选用量程偏小的，多次量真会奇战头差偏大（合理即可） 第2节化学研究什么 课时2学习化学需要进行科学探究，使用化学将号 课时1化学研究物限的性质与变化 核心提炼 核心提炼 1,(2)猜刻线置授(3)思路与方案《4)化学实跑(5》证据 1.物理化学 2银白发出耀眼的白光白色 2.是否有新物质生成 3.(1)H O C N S Cl Na Mg Al Ca 3.放棉气体 (2)元素符梦数字0H0C0 4。亿学变化 4(1)反点物生成物反成条件(2)有新物质生成元素 5.亿学变化 1.C203.C 1.D 2.1)小(2)小水球查军浊水二氧化碳(3)“白阳”质烧并 4(1)组白)导电(3)氧化镇《4)援条逐新溶解，产生大量气 引燃蜂烛 泡纯杯壁发妈 3B4,C5,B6B7.AB.D9.C10,C11.A 5.C 12.(1)C(2)B(3)D〔4)A 6.C景H氢.0氧 3.(1)密度比空气的小（合观即可）可越性《合夏即可)(2)化学 71)瘦十氧气A琴二氧化碳(2)暇酸氢被5氢气+水十二氧化 变化有新物硬生成 黑(3》石数+氧气点典二氧化碳+水4)横+氧气点琴氧化镜 14.[资料信息物理化学 &.D9.B10.D [探究过程]本氨气二氧化碳 [实验反思]略封保存于闭意处 11.1)①④2(2)①@805 课时2化学研究物质的组成和结构、用途与制法 121少①（化学领+氧气兰氧化领）豌色西体不是 接心超炼 氧化镁 1,心素氧碳和氧聚、复、氧.复 专题询练1 化学实验基本探作 2.量减粒子 1,C2B3.D4.C5,A 3.组成和结构性质 6.(1)烧杯玻南棉(2)@0D②(3)4713,46,6 4.要结构金捌石石围 登术复习 1.C2,A3.C4,日 知飘体系构建 5.《1)金例石的硬度大(2)石摄有优良的导电性《3》石围质款且 ①指成②站构的性质④不停地运动®道尔餐团网伏仙德 有滑腻感 罗⑦门捷列夫图是否有新物质生我②微观粒子①结石 6.A7.B8.D9.B10.A11.D ①硬皮0灰黑色质较G导电G性贤 化伞9年城上骨山成⑦ 易错易混集调 1.(1)×(2)×(8)x(4)(5/(6)/(7)× 2,C 3.(1)×长额稀斗(2)×量简()×罪祸智(4)×铁果台 (5)×锥形瓶 4,(10X(2)×31√(4)X(5)×(6)×7)×(8)X (9)X10》×.(111×(12》×《13)×(14》×(150× 本章复习到练 1.C2.A3.8.4.D5.C8.C7.C8.D 9.物列性质化学变化物理变化化学性质 10,(1)烧杯指精灯(2)①灯帽程抹布《成细沙》②量筒（合理 围可)①凹被斯最妖处保持水平④展续标签®1/3 (3)44大于 11,(们)用途(2)黄绿色有有菌柱气味不趋定有丝烈离性性 (合理即可)《3)喷酒大量的水 12.(1)个小《2)水和二氧化据(3)①验证量烛赠烧的*物中是 否有水②D蜡Q地灭白瓷板表而变用零石蜡+氧气血等 二氧化W十水 第2章空气与水资源 第1节空气的组或 误时1空气的组成 核心福炼 1,复气.氧气稀有气体 2.有气泡冒出形成一段水柱 3.白aP+0,直华p0i/5 4.两种或同种以上物质一种物质 5.78%216 中年年年中年年年年年卡年年年单中中年年年里单单出年生年单中中年年年里里里有中年年年单中中出年年 1.D2.83.A4.B 5.(1)婚妇燃烧清耗氧气的同时会生成二氧化碳气体，使第气宝内外 压强差不明显（合理年写，下同）〔2)生成物的体积可以氢略不计 6.C 7.①8恋②0⑤0 B.C 3,(1①白细红裤+装气鸟售五氧化二骑1 (2)装置始终密闭，空气不会递出(3》①先变大，后变小②4 ③1/5(4》减小最示空气中氧气的含量 10.(1)甲乙(2)夹紧止★夹〔日)改变压强 专通调第2空气中氧气体积分数的测定 1.p 2.(1)红网燃绕销耗了集气限肉内的氧气，使集气稻内压强小于大气 压，水靛压人果气瓶中(2)将增看的红两韩入集气瓶时动作银慢 (合程甲可)《3)不能镇还能与室气中的氢气发生反现 3.[实验验证]1①(2)白南(3)CDE [斯属延伸们水进人到扣的破璃杯至1刻度处 课时2氟气和需有气体 核心提体 1.(1)无色无气味(2)化学撞质稳定《3)沸点低