精品解析：江西省吉安市安福县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

安福县2024—2025学年下学期期末教学质量检测 八年级语文 试题卷 说明： 1.本试卷共8页，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.答案要求写在答题卡上，否则不给分。 一、语言文字应用。（本大题共6小题，10分） （一） 阅读下面的文字，完成下面小题。 夏雨像热情的少年，前呼后（yōng）①__________地从天而降，皎洁的雨珠霎时布满田野、村头、屋顶。听，他发出“哗哗”的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是变幻莫测的，他常常慌不择路，从屋顶跌在水泥地上，“啪啪”直响；又从荷叶跳到水面上，声音清脆而响亮。他常常邀请狂风做伴，拉来雷电助威，“噼里啪啦”的雨声中夹杂着雷电轰鸣，甲__________，似一场激烈的战斗，又似一场震撼的交响乐。 1. 文中填入横线①处的字和加点字注音是： __________ __________ 2. 填入文中横线甲处的词语，恰当的一项是（ ） A. 接踵而至 B. 川流不息 C. 震耳欲聋 D. 怒不可遏 【答案】1. ①. 拥 ②. shà 2. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 前呼后拥（qián hū hòu yōng）：前面有人吆喝着开道，后面有人簇拥着保护。形容随从很多，声势显赫。 霎（shà）：短时间。 【2题详解】 本题考查词语运用。 A.接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。 B.川流不息：指（行人、车马等）像水流一样连续不断。 C.震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。 D.怒不可遏：指愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。 根据前文“拉来雷电助威，‘噼里啪啦’的雨声中夹杂着雷电轰鸣”可知，横线甲处应填“震耳欲聋”更符合语境。 故选C。 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 自我雕琢需要恒心。正如《劝学》中所言：“锲而舍之，朽木不折（ ）锲而不舍，金石可镂。”须知，_____，都要经过花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才有《本草纲目》的问世。自我雕琢的过程是漫长的，是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。只有拥有水滴石穿的恒心和毅力，才能达到常人无法企及的高度。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 自我雕琢是漫长的，是内心丰盈、知识积累的过程。 B. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。 C. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累，是内心丰盈的过程。 D. 自我雕琢是漫长的；是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。 4. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ） A. 。 B. ， C. ； D. 、 5. 下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ） A. 任何一朵鲜花的盛开 B. 盛开任何一朵鲜花 C. 任何一朵鲜花的凋谢 D. 凋谢任何一朵鲜花 【答案】3. B 4. C 5. A 【解析】 【3题详解】 本题考查病句修改。 该句语序不当，按程度由浅入深，“内心丰盈”“知识积累”位置应互换； 故选B。 【4题详解】 本题考查标点符号。 “锲而舍之，朽木不折”“锲而不舍，金石可镂”是两个语义相对的分句，中间应用分号； 故选C。 【5题详解】 本题考查句子衔接。 根据“要经过花苞的长期孕育”，可知应为“盛开”；“经过”在此句中作谓语，因此主语应为“盛开”，“任何一朵鲜花的”作定语放在“盛开”前面，语意最通顺连贯； 故选A。 6. 下列交际用语使用得体的一项是（ ） A. 敝人偶感风寒，身体抱恙，无法去倾听您的高论，敬请谅解。 B. 奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。 C. 某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。 D. 询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门拜访。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查谦敬词。 B.“拜读”是敬辞，这里应该用谦辞； C.“莅临”是敬辞，一般用在客人身上，不能用在自己身上； D.“家严”是指在别人面前对自己父亲的谦称，这里应该用“令尊”； 故选A。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（每小题2分，共4分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 秋雨叹（其二）① 杜甫 阑风长雨秋纷纷，四海八荒同一云。 去马来牛不复辨②，浊泾清渭何当分？ 禾头生耳③黍穗黑，农夫田妇无消息④。 城中斗米换衾调，相许宁论两相值？ 【注释】①本诗描述了唐玄宗天宝十三年（754年）秋天，连月雨灾情景。②去马来牛不复辨：因连日大雨，致使牛马难辨。语出《庄子·秋水》，“秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。”③禾头生耳：指雨中禾叶卷起来，如耳朵形状。④无消息：宰相杨国忠蒙蔽圣上视听，隐瞒灾情。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联紧扣题目，写秋风秋雨，连绵不断，天地之间，乌云笼罩。 B. “浊泾”一句写秋雨之大，已经见不到“泾渭分明”的景象了。 C. “黍穗黑”是说因为长时间下雨，黍穗受到雨水浸泡已经发黑即将烂掉。 D. “斗米换衾裯”写城中百姓很高兴，终于能以斗米换昂贵的衣物。 8. 作者“以诗证史”，发挥了乐府诗“感于哀乐，缘事而发”的传统，请结合颈、尾两联进行赏析。 【答案】7. D 8. 颈联用白描，写出连日秋雨，稻禾卷曲黍穗乌黑，注定颗粒无收，农夫农妇的哭诉之声却因为奸臣蒙蔽圣听，导致朝堂上全无灾情的消息。尾联描绘了百姓因灾情所迫，只能以物换物，一床被褥只能换取一斗米，如此不平等的交易是因为当下解决饥饿比寒冷更急迫，结尾用反问写出了百姓生存艰难，诗歌记录了统治者失职、奸臣当道的黑暗现实，抒发了作者忧国忧民的济世情怀，体现了诗史”精神。 【解析】 【导语】杜甫《秋雨叹（其二）》以秋雨为引，深刻揭露天宝年间民生疾苦。诗中“四海八荒同一云”暗喻朝政昏聩，“禾头生耳”“黍穗黑”具象化灾情，尾联“斗米换衾调”的畸形交易，直指社会危机。全诗沉郁顿挫，将自然灾异与政治腐败交织，体现杜诗“诗史”特质。 【7题详解】 本题考查对文章内容的理解。 D．有误，“斗米换衾拥”写的是城中的富人用斗米来换昂贵的衣物，而不是普通的城中百姓。 故选D。 【8题详解】 本题考查重点诗句的赏析。 颈联“禾头生耳黍穗黑，农夫田妇无消息”运用白描的手法，因秋天阴雨连绵，禾头长出新芽，蜷曲像耳朵一样，稻禾卷曲黍穗乌黑，注定颗粒无收，农夫农妇的哭诉之声，因奸臣蒙蔽圣听，朝堂上无人说出老百姓受灾的实情。反映了统治者失职，奸臣当道的现实，抒发了诗人忧国忧民的情怀。 尾联“城中斗米换衾棚，相许宁论两相值”的意思是秋雨成灾，物价暴贵，人多乏食，城中一床被褥只能换取一斗米，成交时谁也不计衾稠和斗米的价值是否相等了。这两句是说城中米贵，表明当下老百姓要解决饥饿问题比解决寒冷更急迫。结尾运用反问修辞手法，体现了百姓生存的艰难。 这两联真实地反映了安史之乱时百姓生活生存之艰难，也反映了奸臣当道、昏君无为的黑暗现实，表现出诗人的忧国忧民之情，体现了“诗史”精神。 （二）（10分） 阅读下面这篇文言文，完成下面小题。 赵与檡，为嗣秀王。德祐二年，为浙、闽、广察访使。益王之立，舅杨亮节居中秉权，与檡自以国家亲贤，多所谏止，遂犯忌嫉，诸将俱惮之。未几，北兵逼浙东，乃命与檡出瑞安，与守臣方洪共任备御。朝臣言与檡有刘更生①之忠，曹王皋②之孝，宜留辅以隆国本。谮③者益急，卒遣之。瑞安受围，城中危急，与洪誓以死守。小校④李雄夜开门纳外兵，与檡、洪率众巷战，兵败被絷⑤，董文炳问之曰：“汝为秀王耶？今能降乎？”与檡厉声曰：“我国家近亲，今力屈而死，分也，尚何问为？”遂杀之。洪亦伏节而死。 【注释】①刘更生：刘向，西汉宗室。②曹王皋：李皋，唐朝中期宗室名臣。③谮（zèn）：说人坏话，诬陷别人。④小校：低级武官。⑤絷（zhí）：拘执，即拘捕。 9. 解释下列句中加点字的含义。 （1）遂犯忌嫉（ ） （2）谮者益急（ ） （3）与檡、洪率众巷战（ ） 10. 翻译文中画线句子 （1）未几，北兵逼浙东，乃命与擇出瑞安，与守臣方洪共任备御。 （2）今力屈而死，分也，尚何问为？ 11. 班级正在举办“爱国志士我来赞”的活动，请你谈谈赵与能否被称为爱国志士？并结合文章具体内容说明理由。 【答案】9. ①. 于是，就 ②. 更加 ③. 带领 10. （1）不久，北方敌军迫近浙东，于是（皇上）命令赵与檡出任瑞安，和守臣方洪一同准备抵挡。 （2）现在（因）力量亏损而死，这是（我们的）职分，还有什么可问的？ 11. 示例：赵与檡能被称为爱国志士。原因如下：①赵与檡能多次直谏，关心国事；②在国家面临危机时，带领士兵誓死保家卫国，对国家忠心耿耿；③被俘之后，坚守气节，宁死不屈。因此，赵与檡能被称为爱国烈士。 【解析】 【导语】这篇文言文塑造了南宋宗室赵与檡忠贞不屈的爱国形象。文章通过三个层次展现其品格：1.直言进谏体现政治担当；2.临危受命展现忠诚；3.宁死不屈彰显气节。作者运用对比手法（群臣赞誉与谗言中伤）、语言描写（就义前的铮铮之言）和典故烘托（刘向、李皋之比），突出了人物在国难时的忠烈。文本语言简练而富有张力，特别是就义场景的描写，通过对话形式将人物形象推向高潮，具有强烈的艺术感染力。 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意为：于是招来（众将)忌妒之心。遂：于是，就。 ②句意为：说他坏话的人言语更加激烈。益：更加。 ③句意为：赵与檡、方洪带领众人进行巷战。率：带领。 【10题详解】 本题考查翻译文言语句能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词： ①未几：不久。逼：逼近、迫近。乃：于是，就。 ②屈：穷尽、竭尽。分：本分、职分。尚：还。何：什么。 【11题详解】 本题考查理解文章内容。判断赵与檡是否为爱国志士，需结合其行为与“爱国志士”的核心特质（忠诚于国家、危难中坚守气节、为国家利益挺身而出等）进行分析。 从身份与立场看：赵与檡身为“嗣秀王”，是南宋宗室近亲，与国家命运紧密相连。他始终以国家利益为先，面对舅父杨亮节居中掌权，“自以国家亲贤，多所谏止”，即便因此“犯忌嫉”也坚持规劝，体现了对国家的责任感，而非只顾个人安危； 从临危表现看：当“北兵逼浙东”时，他奉命前往瑞安，与方洪“共任备御”，在危难时刻主动承担起防御重任；瑞安被围后，他与方洪“誓以死守”，坚决抵抗外敌，展现了保卫国家的坚定决心； 从生死抉择看：城破被俘后，面对董文炳的劝降，他厉声回应“我国家近亲，今力屈而死，分也”，明确拒绝投降，最终被杀。这种“宁死不屈”的气节，是爱国志士在国家危难时坚守忠诚的核心体现。 综上，赵与檡在国家面临危难时，以行动践行责任，以生命坚守气节，完全符合“爱国志士”的标准。 示例：赵与檡能被称为爱国志士。原因如下：①以国事为重，勇于进谏：他作为宗室亲贤，因杨亮节专权而多次谏止，不顾忌个人安危，体现对国家的责任感；②临危受命，坚守职责：北兵逼近时，他奉命与方洪共同守卫瑞安，面对强敌誓以死守，积极承担御敌重任；③宁死不降，坚守气节：城破被俘后，面对敌人的劝降，他厉声拒绝，明确表示“国家近亲，力屈而死是本分”，最终慷慨就义，以生命践行了对国家的忠诚。因此，赵与檡能被称为爱国烈士。 【点睛】参考译文： 赵与檡，是嗣秀王。德祐二年，（他） 担任浙、闽、广的检察使。益王登基时，(他的）舅父杨亮节掌握权力，赵与檡自认为是国家可靠的贤才，多次规劝阻止（皇上的不正确行为），于是招来（众将)忌妒之心，众将都对他感到畏惧。不久，北方敌军迫近浙东，于是（皇上）命令赵与檡出任瑞安，和守臣方洪一同准备抵挡。朝臣们称赞赵与檡有刘向的忠诚，有李皋的孝顺，应该留下来辅佐来加强国本。（但是）说他坏话的人言语更加激烈，最终（他）被派遣出去。在瑞安城被围困时，城中危急，(赵与檡）和方洪发誓用死亡坚守（城池）。一位小校李雄夜间打开城门让外部军队进入，赵与檡、方洪带领众人进行巷战，兵败被拘捕后，董文炳问他道：“你是秀王吗？现在愿意投降吗？”赵与檡咬牙切齿地回答：“我是国家重要的人，现在（因）力量亏损而死，这是（我们的）职分，还有什么可问的？”于是（董文炳）杀害了他。方洪也坚持忠节而死。 （三）默写（6分） 12. 小鲁和小元被选为主持人，请你帮他们将开场词中的古诗文补充完整。 小鲁：文脉千载耀寰宇，诗意万古润中华。中国经典古诗文如五谷丰熟，滋养万方。 小元：“箫鼓追随春社近，①______”（《游山西村》），箫鼓声声，寄托着百姓对丰收的期盼。“②______，______”（《岳阳楼记》），一先一后，体现出仁人志士崇高的政治情怀。 小鲁：如遇坎坷，我们不妨高歌易安居士的“③______。风休住，蓬舟吹取三山去”。昂首前行，我们用“④______，______”来呈现积极进取的人生姿态。 小元：在诗文的陶冶下，一代代中华儿女砥砺前行，奋发向上！ 【答案】 ①. 衣冠简朴古风存 ②. 先天下之忧而忧 ③. 后天下之乐而乐 ④. 九万里风鹏正举 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“简朴、鹏”等字词容易写错。 由“昂首前行”“来呈现积极进取的人生姿态”可知，此处诗句的填写应能表现出不畏挫折和困难，勇往直前积极进取的人生态度。例如：会当凌绝顶，一览众山小；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春等等。 二、现代文阅读（本大题共8小题，30分） （一）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 离花近一些 侯利明 ①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵，步伐轻盈地走过去，弯下腰，陶醉在花的清香里。这时，她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来，或是正扶着竹扫帚打扫庭院。无论晨昏，始终有一朵花开得正好，仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇，外出靠拐杖探路的祖母，“看”花的眼睛却分明是清澈明亮的，像夏日午后青冈树下晾着的一碗清水，干净得能看到缥缈的紫烟。 ②祖母满头的发，是一夜之间彻底变白的，那年的我还不到五岁，仰头望见祖母脸上遍布的寒霜，我不由得一阵阵打战。她哭得停不下来，直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚、摸索着为我做饭洗衣，送我到村小上学。只记得一个周末，我在灯下写作业，祖母拈针缝衣的手轻颤起来，她扶着桌沿走到窗棂下，在柔风送来的阵阵幽香里，循着幽香来到院子中。“回来了！你们真的回来了……”祖母哽咽着，跟随着若有似无的花香来到墙边，只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子，婀娜多姿。这些花默默地发芽，拔节，直到缀满花苞，祖母虽然看不见，却也不曾错过花开。花香盈盈，勾勒出温暖，给了她一个满满的拥抱。淡淡清香叩开了祖母紧闭的心门，日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母，能像熟悉自己的孩子一样，在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热，花香愈加馥郁了，祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖，被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健，她在花丛中停下脚步，脸上露出久违的笑容，盛夏光影里她莹白的发犹如盛开的栀子花。 ③秋风扫，落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽儿都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。来年春天，祖母便会在房前屋后撒花籽儿，有路过的人讨要，她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开，心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要，去年花开满院，他们曾大捧大捧地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里，见过的人都晓得这些花是美的。 ④祖母不再是我一个人的祖母了，她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿，倾诉着心底的烦恼，像对祖母说，又像是对花儿说。一年又一年过去，我们这条民风淳朴的小巷，有了个诗意的名字：花巷。我在花开花落中长大。就要离家上大学了，乡里乡亲都聚拢来，叮咛嘱咐说，花婆婆是我们大家的祖母，彼此供养、相依相扶，我去了只管好好念书。不知谁在人群中低语，还有花。我哭了，眼泪一滴滴收藏进如水光阴，滋润开满鲜花的心田，四季不败。告别祖母出门时，祖母拉着我的手又轻轻放开。 ⑤第二年暑假，回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里，祖母把用花籽儿为我穿的第一条挂链重新穿了一遍，又取出一包新花籽儿放在桌上，说原来的那串是她用一个个春天穿起来的，以后要我也开成一朵花，结了果，留下花籽儿，给予每个人。满院的花开得正好，坐在树影花影里，祖孙俩说着一些珍重的话。我知道，祖母要走了，而从此以后的每一个春天，花，依旧还会开。 ⑥整理遗物，看到父母生前从远方寄来的一摞信，其中一页上写着：要离花近一些。当花开放，它应付出生命里全部的能量，竭尽全力，毫不保留。从一封接一封的书信里，我断断续续了解到，父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时，遭到过祖母的百般阻止，于是就千里迢迢带回一包野花花籽儿种在庭院里，临走前告诉祖母，大山里开遍了这样的花，看着它们，就像他们在身边。这样的话竟成了永别之言。来年春天花开时节，父母因救助被山洪冲走的学生，双双殒命……望向窗外，秋色袭人，院子里的花不再芬芳繁盛，有的已经干枯凋谢，渐渐接近终结的尾声，却看不到丝毫颓败。 ⑦收拾好一切，我动身启程了。 （选自《思维与智慧》，有改动） 13. 文章写了哪三次花籽儿的传递？请简要概括。 14. 请结合语境，赏析下面语句的语言表现力。 她忙着把一粒粒花籽儿都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。 15. 请结合全文，简要概述文章以“离花近一些”为标题的深层含义。 16. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第②段加点词“颜色”，写祖母随着花开走出了丧子之痛，生活有了起色。 B. 文章借祖母百般阻止“我”的父母去深山支教，批评了她没有大爱、不明大义。 C. 文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”，表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。 D. 文末“收拾好一切，我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。 【答案】13. 第一次：父母从深山带回野花花籽儿，种在庭院里。第二次：祖母将收获来的花籽儿赠予路人。第三次：祖母嘱咐“我”要像传递新花籽儿一般将爱给予每个人。 14. “一粒粒”“一包包”量词叠用，写出祖母收藏花籽儿时的认真与郑重，将收藏花籽儿形容为像收获粮食一般重视，表现了祖母对花籽儿的珍爱，也寄托了祖母对儿子儿媳的思念之情。 15. “花”象征美好品质，“离花近一些”即要向心灵美好的人学习。“花”象征乐观生活“离花近一些”亦指要乐观坚强地面对生活。“花”象征无私奉献，“离花近一些”指要有爱心与无私奉献的精神。 16. B 【解析】 【导语】《离花近一些》以花为意象纽带，通过三代人的生命传递展开叙事。祖母从失明绝望到被花香治愈，完成“花婆婆”的精神蜕变；父母以野花籽寄托教育理想，用生命践行“竭尽全力”的花语；“我”继承花籽与遗志，实现精神传承。作品运用细腻的感官描写（如“缥缈的紫烟”“莹白的发”）构建诗意画面，将个人伤痛升华为集体温暖，最终形成“花巷”的共同体意象。标题“离花近一些”既是空间距离，更是对生命绽放姿态的精神靠近。 【13题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。解答此题要在通读全文的基础上，抓住关键句，按照时间顺序，整理概括。 根据原文第⑥段“于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里，临走前告诉祖母，大山里开遍了这样的花，看着它们，就像他们在身边”可知，文中第一次花籽的传递是作者的父母从深山带回野花花籽，种在庭院里； 根据原文第③段“来年春天，祖母便会在房前屋后撒花籽，有路过的人讨要，她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人”可知，文中第二次花籽的传递是祖母将收获来的花籽，赠予路人； 根据原文第⑤段“祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍，又取出一包新花籽放在桌上，说原来的那串是她用一个个春天串起来的，以后要我也开成一朵花，结了果，留下花籽，给予每个人”可知，文中第三次花籽的传递是祖母嘱咐“我”要像传递新花籽一般将爱给予每个人。 【14题详解】 本题考查语句赏析。 第③段中，“秋风扫，落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽儿都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆”，写祖母收集种子的情景。结合第⑥段“父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时，遭受过祖母的百般阻挠，于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里，临走前告诉祖母，大山里开遍了这样的花，看着它们，就像他们在身边”可知，庭院里的花，是祖母的儿子儿媳种下的，祖母将对儿子儿媳的思念注进花籽里，“一粒粒”“一包包”量词叠用，写出祖母收藏时很认真，她像对待粮食一样对待这些花籽，凝聚了祖母对花籽的珍爱，也承载了祖母对儿子儿媳的思念之情。据此概括回答即可。 【15题详解】 本题考查标题的含义。理解题目含义，从表面义和深层义入手。表层含义即标题的字面含义，文中内容；深层含义即甲义、比喻义、象征义。 从第③段“来年春天祖母便会在房前屋后撒花籽，有路过的人讨要，她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人”可知，祖母主动将花籽送给路人，体现了她无私奉献的精神，因此“花”象征无私奉献，“离花近些”指拥有爱与无私奉献精神； 文中第④段“祖母不再是我一个人的祖母了，她成了大家的‘花婆婆’。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑，谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿，倾诉着心底的烦恼，像对祖母说又像是对花儿说”可知，大家都喜爱祖母，愿向祖母诉说心中的烦恼，这都是因为祖母与大家分享“花”的原因，因此“花”象征美好品质，“离花近一些”即要向心灵美好的人学习； 从第⑥段“望向窗外，秋色袭人，院子里花不再芬芳繁盛，有的已经干枯凋谢，渐渐接近终结的尾声，却看不到丝毫颓败”可知，秋风中花不再繁盛，但也没有丝毫颓败的迹象，仍给人温馨和力量，因此“花”象征乐观生活，“离花近一些”亦指要乐观坚强面对生活。 【16题详解】 本题考查对文章的理解和分析。 B．“批评了她没有大爱、不明大义”错误。文章没有批评祖母，祖母是因为不舍儿子儿媳才会阻拦，而且根据祖母将花籽赠送给过路人、祖母在遗言中让“我”继续将花籽赠送给别人，可以看出祖母是一个善良、有大爱、明大义的人；选项对文章的理解和分析不正确； 故选B。 （二）（7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：近日，北京市一位65岁老人因眼睛剧痛无比，大半夜跑去中国中医科学院眼科医院看急诊，经诊断为一只眼睛眼压过高、青光眼急性发作。医生及时采取了治疗措施，才避免了视神经的进一步损伤。“幸亏就诊及时，否则他很可能就此失明了！”中国中医科学院眼科医院副院长、中西医结合眼底病科主任医师谢立科说，这位老人喜欢睡前看短视频，每晚都要刷一两个小时。 （选自《生命日报》） 近年，睡前玩手机成为不少年轻人、中年人的习惯。2022年中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1532名受访青年进行的一项调查显示，84.8%的受访青年都有睡前刷手机的习惯。仅12.5%的受访青年会控制在20分钟内，即便感到困意，84.1%的人还是会继续刷手机。69.5%的受访青年直言睡前刷手机会增加入睡难度。 （选自“澎湃新闻”） 材料二：①电子产品的光线中，波长为400～450纳米的，被称为蓝光。北京大学首钢医院神经内科主任医师高伟说，蓝光会让大脑误以为是白天，抑制褪黑素分泌。褪黑素主要参与调节人类的睡眠——觉醒周期和昼夜节律，研究发现，视神经细胞只要受到蓝光8分钟刺激，就会让身体持续兴奋超过1小时，造成生物钟紊乱。美国哈佛大学研究人员发现，人体在13勒克斯（照明强度单位）蓝光的照射下，褪黑素的分泌就会终止。而我们常用的节能灯、平板、电脑、手机等光源发出蓝光的强度，远超1.3勒克斯。睡前只要使用两个小时有显示屏的电子设备，褪黑素的分泌水平就会下降22%，青少年及儿童受蓝光的影响比成年人更大。谢立科说，人们夜间大多在床上以仰卧、斜倚等姿势看手机，两眼视觉运用不均衡，会造成视力损伤。《新英格兰医学杂志》就曾记录了两例在黑暗中侧身斜眼看手机的病例，因眼睛要适应屏幕亮度两眼视觉细胞中的光敏色素会不同程度地褪去，从而导致“智能手机眼盲症”，出现眼睛干涩、视物模糊、暂时性失明等症状。此外，半靠床头、侧卧看手机会对颈椎、腰椎造成很大压力，日积月累可引发手麻、脖子僵硬、腰酸背疼、头晕以及脊椎疾病。 ②高伟说，很多人晚上爱玩手机，其实是患上了“手机依赖症”。具体来说就是，一旦无法使用手机或手机不在身边，就会表现出烦躁、注意力难以集中、抑郁寡欢等近似于物质成瘾的情绪症状。智能手机覆盖打游戏、看视频、浏览新闻、购物、聊天等诸多功能，很容易使人上瘾，一直沉迷还会影响人际关系，增加孤独感，而摆脱孤独的渴望，又会导致人对手机更加依赖，造成恶性循环。 ③高伟说，手机鲜艳画面的快速闪烁，可能会诱发癫痫。日本曾有一部动漫《精灵宝贝》，其中一集的画面中，有强烈的红蓝光快速交替闪烁，导致了685名儿童在观后出现了眼花、头痛、恶心等症状，严重者甚至暂时失明、抽搐和昏迷。这是全球史上诱发癫痫病（光敏感性癫痫症）最多的动画节目。 （选自《生命日报》） 材料三：睡前一个小时，不要上网，最好不要把手机或电脑带到卧室中；在睡前一个小时不进行有情感的对话；临睡前不建议多喝水，以防半夜突然想去卫生间：晚餐要在睡前三个小时前吃完，之后尽量不再进食；晚上也不建议进行剧烈运动。 放松的事情不是打游戏、刷手机，我们可以泡个热水澡，阅读一些轻松的书籍，做做简单的拉伸或者听听白噪音（风声、雨声、流水声、海浪声），等等。开始可能很难适应，但逐渐熟悉后身体会感觉轻松、快乐。 17. 对以上材料内容的理解和分析，错误的一项是（ ） A. 从材料一呈现的数据看，84.8%的受访青年有睡前刷手机的习惯，而控制在20分钟内的仅有12.5%。 B. 手机画面中红光和蓝光的快速交替闪烁的现象，一定会诱发癫痫的发生。 C. 如果睡前不刷手机，还是睡不着觉，可以试着听听白噪音，有利于睡眠。 D. 材料一北京一位65岁老人去眼科医院看急诊的事告诉我们睡前最好不要刷手机。 18. 根据材料内容，说说长时间看手机对身体有哪些伤害。 【答案】17. B 18. 会影响两眼视觉运用不均衡，造成视力损伤；会给颈椎、腰椎造成很大压力，日积月累可引发手麻、脖子僵硬、腰酸背疼、头晕以及脊椎疾病。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过三个角度揭示了睡前刷手机的危害：首先以典型案例（老人青光眼发作）和调查数据（84.8%青年睡前刷机）呈现现象普遍性1；其次从医学角度分析蓝光干扰褪黑素、引发眼疾及脊椎问题等生理损害，并指出心理依赖的恶性循环2；最后提出替代方案（阅读、白噪音等）形成完整“问题——机制——对策”逻辑链。文章采用数据支撑（如22%褪黑素下降）、权威引证（哈佛研究、医学期刊）增强说服力。 【17题详解】 本题考查对材料的分析、理解。 B.根据材料二第③段“高伟说，手机鲜艳画面的快速闪烁，可能会诱发癫痫”可知，手机鲜艳画面的快速闪烁，可能会诱发癫痫；而非“一定”，选项说法过于绝对，与原文不符； 故选B。 【18题详解】 本题考查材料内容概括。 结合材料二第①段“人们夜间大多在床上以仰卧、斜倚等姿势看手机，两眼视觉运用不均衡，会造成视力损伤”可得：会影响两眼视觉运用不均衡，造成视力损伤； 结合材料二第①段“半靠床头、侧卧看手机会对颈椎、腰椎造成很大压力，日积月累可引发手麻、脖子僵硬、腰酸背疼、头晕以及脊椎疾病”可得：会给颈椎、腰椎造成很大压力，日积月累可引发手麻、脖子僵硬、腰酸背疼、头晕以及脊椎疾病。 （三）（7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 国宝小档案——狮盖香熏 ①1964年，在安徽宿松县隘口乡清河村，人们无意间发现了一座北宋元祐二年（1087）的石室墓，继而出土了一批包括影青瓷、青瓷、绿釉瓷在内的品相精美的瓷器。在这批瓷器中，一件吉州窑绿釉狮盖香熏最为引人注目。 ②所谓香熏，其实就是一类用于焚香、熏香的器物。早在秦汉之际，香熏便开始在我国流行。历史上，香熏款式众多，而且时代特征明显，汉代的博山炉、唐代的镂空香熏球、明代的宣德炉都是各个时代香熏中的代表，展现了各个时代人们的审美与喜好。两宋时期，由于文人士大夫的推崇，诗书案几、雅集聚会、读书品茗都缺少不了香气的围绕，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士无不为之痴迷，各大窑口为迎合社会需求，大量生产该类陶瓷器。作为两宋时期最重要的窑口之一，吉州窑自然也将香熏列为自己主打的产品，生产数量不计其数。 ③不过，如今完整的吉州窑绿釉瓷却不多见。这并不是因为吉州窑烧造技术有问题，而是因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。像绿釉狮盖香熏这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷能够保存至今，实属罕见。 ④吉州窑绿釉狮盖香熏分为器盖和炉座两部分。器盖塑成狮形，造型灵动可爱，又不失猛兽的威严，其前足踏着彩球，后膝弯曲蹲坐于莲蓬果上，昂首侧目，尾巴上翘，颈部系有一带，上面挂着三个铃铛，狮嘴微微张开，露出整齐的牙齿，盖体中空，熏香时香气便由狮口溢出，构思巧妙。狮子是我国传统瑞兽中难得一见的存在于现实生活中的动物。根据文献记载，狮子在两汉时期进入我国。张骞通西域后，西域诸国便开始向中原地区进贡狮子，一直延续到明清时期。狮子成严凶猛的形象俘获了国人的芳心，逐渐融入传统文化之中，成为中华民族精神的象征之一。 ⑤香熏炉座为仰莲瓣状，圈座外雕莲瓣纹，莲花呈盛开状，内部用以燃香。炉座通体施绿釉，肥厚光润。最特别的是，炉座的莲瓣上有些地方特意不施釉，露出黄白色胎体，绿白相间，不仅展示了自然界中莲瓣阴阳相背的状态，还使得香熏的造型更具立体感。这件造型和装饰颇具匠心的香熏，与其说它是一个烧香供奉的实用器，不如说它是一件品质上乘的观赏陈列品，淋漓尽致地展现了北宋时期崇文重艺的社会风气。 （有删改） 19. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第②段中运用了举例子的说明方法，说明了历史上香熏款式众多，而且时代特征明显的特点。 B. 两宋时期，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士痴迷使用香熏球。 C. 吉州窑绿釉狮盖香熏造型和装饰颇具匠心，可以被视为品质上乘的观赏陈列品。 D. 狮子在我国被视为瑞兽，并逐渐融入传统文化之中。 20. 是什么原因导致了像绿釉狮盖香熏这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷难以保存至今？ 【答案】19. B 20. 因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。 【解析】 【导语】这篇说明文以吉州窑绿釉狮盖香熏为核心，通过历史溯源、工艺特点和艺术价值三个维度展开。文章采用“总—分”结构，先以考古发现引入主体，再以香熏文化发展为背景（②段），重点突出绿釉瓷的工艺脆弱性（③段）与狮子造型的象征意义（④段），最后回归器物本身的审美价值（⑤段）。说明方法上综合运用举例子、作比较和摹状貌，既体现科学严谨性，又兼具文学感染力。尤其通过“阴阳相背”的釉色处理等细节描写，生动呈现了宋代工艺“崇文重艺”的时代特征。 【19题详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 B.不符合文章表述。根据第②段“两宋时期，由于文人士大夫的推崇，诗书案几、雅集聚会、读书品茗都缺少不了香气的围绕，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士无不为之痴迷”可知，两宋时期，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士都为之痴迷，但没有“使用香薰”的表述； 故选B。 【20题详解】 本题考查文章内容筛选与概括。 根据第③段“不过，如今完整的吉州窑绿釉瓷却不多见。这并不是因为吉州窑烧造技术有问题，而是因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂”可知，像绿釉狮盖香薰这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷难以保存至今的原因在于：绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。 四、名著阅读（本大题共3小题，10分） 21. 下列对《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 《经典常谈》包括对《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集的介绍，共十三部分内容。详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是介绍传统文化的典范之作。 B. 在古代，“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用，人们用这样的观点去解读作品，如孔子评价《关雎》是“乐而不淫，哀而不伤”。 C. 《钢铁是怎样炼成的》中，在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿；在达雅家中，保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反，但引导达雅加入了苏维埃。 D. 《钢铁是怎样炼成的》以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和格言等，使人物形象有血有肉。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容。 C.有误，保尔在海滨疗养时认识了达雅，但她并非贵族家庭的女孩儿，而是一个工人家庭的女儿，保尔鼓励她加入革命队伍，并最终与她结婚。 故选C 22. 请你结合下面选自《<四书>第七》的材料，说一说儒家学说现在对我们有哪些教育意义。 《论语》是孔子弟子们记的。这部书不但显示一个伟大的人格——孔子，并且让读者学习许多做学问做人的节目：如“君子”“仁”“忠恕”，如“时习”“阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等，都是可以终身应用的。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严；而辩“性善”，教人求“放心”，影响更大。又说到“养浩然之气”，那“至大至刚”“配义与道”的“浩然之气”，这是修养的最高境界，所谓天人相通的哲理。 【答案】儒家学说现在的教育意义：在学习方面，告诫我们要经常学习，热爱学习，善于学习别人的长处；在与人交往方面，告诫我们要宽以待人，对人忠诚，讲求义气；在做人立志方面，告诫我们要有仁爱之心，有理想、有志向，培养自身正气。（答出两个方面即可） 【解析】 【详解】本题考查名著的现实意义。 结合《经典常谈》中《四书》的内容，我们结合材料和自己的生活经历，言之有理即可。 示例：以“仁爱”为核心的儒家文化是中国优秀传统文化的精髓，教会我们怀着对家庭和社会的责任心，敬重生命，感恩他人；《论语》“学而时习之”“温故而知新”等内容，告诉我们如何高效地学习；在修身养性上，告诉我们人要“养浩然之气”，教会我们如何做一个正义之人。 23. 小通和同桌围绕“挫折是否对成长有利”展开了讨论。两人观点不一致，请你结合保尔的人生经历帮助小通完成应答。 同桌：我觉得挫折会摧毁人，不利于成长。你看《骆驼祥子》中祥子在经历了三起三落后，失去了生活的信心，最终堕落成了行尸走肉。 小通： 【答案】我认为不是这样的。保尔无论在战争中受伤，筑路时，得伤寒和大叶肺炎，还是最后双目失明，全身瘫痪，他都以惊人的意志力战胜困难，成为钢铁般的战士，挫折可以磨练人，有利于人的成长。其实挫折既可以磨砺人，也可以摧毁人，关键看个人意志是否坚定。 【解析】 【详解】考查对名著内容的理解。 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经历的挫折主要有：在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤赛，在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤，繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病，在筑路时，保尔得了伤寒和大叶肺炎，差点丢了性命，最后双目失明，全身瘫痪。但面对挫折，保尔选择用惊人的毅力去面对，最后将自己磨练成一位有着钢铁般意志的英雄。其实挫折究竟对成长是否有利，关键要看个人意志是否坚定，是否经得住挫折的考验。可据此回答。 五、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，按要求写作。 寻找生命之姿 一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。 ——汪曾祺 要知道，每一颗钻石在被发现之前，都要经受埋藏尘埃的寂寞时光。 ——毕淑敏 信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。 ——泰戈尔 写作任务：班级举行以“寻找生命之姿”为主题的班会，班主任在多媒体上展示了上面的内容。这几句话引发了你怎样的联想与思考？请从以下两个任务中任选一个，写一篇文章（诗歌、戏剧除外）。 任务一：根据自己的经历和感悟，以“寻找生命之姿”为题写一篇文章。 任务二：请从以上材料中提取一个关键词作为话题，写一篇发言稿，在班会上发言。写作提示：①若选任务二，题日自拟；②除诗歌外，体裁自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息；⑤不少于600字。 【答案】例文一： 寻找生命之姿 在人生的浩瀚星空中，每个人都是一颗独特的星辰，闪烁着属于自己的光芒。然而，这光芒并非生来就耀眼夺目，它需要我们不断地探索追寻，才能绽放出最绚烂的色彩。这，便是我对“寻找生命之姿”的理解。 生命之姿，是每个人内心深处最真挚的渴望与追求，它不拘泥于形式，不囿于框架，是灵魂深处最真实的自我表达。有人以坚韧不拔为姿，面对生活的风雨，始终屹立不倒；有人以温柔善良为姿，用爱温暖他人，照亮前行的道路；还有人以创新探索为姿，不断突破自我，追求未知的边界。我的生命之姿，是在无数次尝试与失败中逐渐清晰起来的。曾经的我，迷茫于未来的方向，不知道该如何定位自己，更不知道何为生命的意义。但随着时间的推移，我渐渐明白，生命之姿需要我们在生活的点滴中慢慢发现，在挑战与困难中逐渐塑造。 我开始尝试各种可能，从学习新技能到参与公益活动，从独自旅行到与人深入交流。每一次尝试，都让我更加了解自己，也让我更加接近那个真实的自我。我发现，当我全身心地投入到某件事情中时，那种由内而外的喜悦与满足，便是我生命之姿的最好诠释， 如今，我依然在寻找生命之姿的路上前行我深知，这个过程是漫长而艰辛的，但我也相信，只要我保持对生活的热爱，对梦想的执着，总有一天，我会找到那个最真实、最独特的自己。 寻找生命之姿，不仅是对外在世界的探索更是对内心世界的深度挖掘。它让我们在纷扰的尘世中保持清醒，让我们在迷茫之时找到方向。让我们勇敢地迈出步伐，去追寻那个属于自己的生命之姿吧！因为只有这样，我们才能在人生的舞台上，绽放出最耀眼的光芒。 例文二： 信念之光，照亮前行之路 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我站在这里，想和大家分享一个温暖而有力的话题--“信念之光，照亮前行之路”。这个灵感来源于泰戈尔那句深刻而富有哲理的诗句：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。” 在人生的漫漫旅途中，我们每个人都会遭遇黑暗与困境，那些时刻仿佛整个世界都被阴霾笼罩，前行的道路变得模糊而艰难。但正是在这样的时刻，信念如同一只勇敢的鸟儿，它不畏黑暗不惧挑战，凭借着对光明的敏锐感知，引领我们穿越迷雾，找到前行的方向。 信念，还是我们内心深处的力量源泉。它并非取决于外界的喧嚣与繁华，而是源自我们内心的坚定与执着。正如每一颗璀璨的钻石，在被发现之前，都必须经历漫长而寂寞的埋藏时光。同样，在我们的学习、生活乃至未来的职业生涯中，也会遇到各种各样的困难和挑战。但只要我们心怀坚定的信念，坚持不懈，就一定能够克服一切困难，迎来属于自己的辉煌时刻。 信念之光，不仅能够照亮我们个人的前行之路，更能够汇聚成一股强大的力量，推动社会的进步与发展。在历史的长河中，无数先贤志士正是凭借着坚定的信念，为人类的进步事业贡献了自己的力量。他们或许默默无闻，或许名垂青史，但无论如何，他们的信念之光都永远照耀着后人前行的道路。 同学们，让我们携手并肩，用信念之光照亮前行的道路吧！在未来的日子里，无论遇到多少困难和挑战，都要保持内心的坚定与执着。相信自己的能力，相信未来的美好，用信念去创造属于自己的精彩人生！ 最后，我想用一句话来结束我的发言：“信念如灯，照亮夜行之路；信念似舟，引领我们驶向成功的彼岸。”让我们怀揣信念之光，勇敢地迎接每一个黎明的到来！” 谢谢大家！ 【解析】 【详解】任务一：本题考查命题作文。 第一，审题立意。“寻找生命之姿”中，“生命之姿”指生命呈现的状态与精神面貌。结合汪曾祺“一定要爱着点什么”，它可以是对事物的热爱与执着；结合毕淑敏“钻石经受埋藏尘埃的寂寞”，它可以是困境中的坚守与磨砺；结合泰戈尔“信念是鸟，感觉到光明”，它可以是心怀信念的希望与昂扬。“寻找”体现从迷茫到领悟的过程——最初可能对“生命该是什么样子”感到困惑，通过经历某件事、观察某个人或某个场景，逐渐明白自己认同的“生命之姿”。立意方向：通过个人经历，展现对生命姿态的探索，最终明确生命因热爱而丰盈、因坚守而坚韧、因信念而闪耀的内涵。 第二，构思选材。开篇直接点明自己曾对“生命该有怎样的姿态”感到迷茫，直到某次经历让自己开始了“寻找”的旅程。比如：“我曾以为生命的姿态该是耀眼的、壮阔的，直到那个夏日，遇见楼下的李奶奶，才慢慢明白，平凡中的坚守与热爱，亦是动人的生命之姿。”接下来叙述具体事件：可以写观察李奶奶多年如一日侍弄花草，即使花草不起眼，她也每日浇水、修剪，眼神里满是温柔（呼应汪曾祺“草木对光阴的钟情”）；也可以写自己学画时遇到瓶颈想放弃，偶然看到纪录片里老画家在简陋画室里坚持创作，最终作品惊艳众人（呼应毕淑敏“钻石的寂寞时光”）。重点刻画细节，如李奶奶触摸花瓣的动作、老画家握笔的手，以及自己当时的心理变化——从不解到触动，从犹豫到坚定。结尾通过感悟深化中心，如：“原来生命的姿态从不在宏大的叙事里，而在对一事一物的热爱中，在跨越困境的坚守里。我终于找到属于自己的生命之姿——像草木扎根土壤般踏实，像钻石历经打磨般坚韧。” 任务二：本题考查材料作文。 第一，审题立意。可从材料中提取“热爱”“坚守”“信念”等关键词。以“坚守”为例：“坚守”指在困境或寂寞中不放弃，正如毕淑敏所说，钻石需经尘埃埋藏才能发光，生命也需在坚守中绽放。结合班会场景，立意可定为“坚守，让生命在磨砺中绽放光彩”，通过具体事例阐释坚守对生命姿态的意义，引发同学共鸣。 第二，构思选材。本篇要求写成发言稿，语言需口语化、有感染力。开篇以“同学们”称呼引入，引用毕淑敏“每一颗钻石在被发现之前，都要经受埋藏尘埃的寂寞时光”，点明发言主题：“今天，我想和大家聊聊‘坚守’——那种让生命在困境中站稳脚跟的力量。”中间部分结合具体事例论证：可以写自己的经历，比如为了参加校运动会长跑项目，每天清晨绕操场训练，即使肌肉酸痛、多次想放弃，仍咬牙坚持，最终突破了自己的极限；也可以写身边的事，比如班级里的图书角管理员，每天默默整理散乱的书籍，即使偶尔被同学忽视，仍坚持了两年，让图书角成为大家课间的“小天地”。通过事例说明：“坚守不是固执，而是在无人问津时，依然朝着目标迈出的每一步。”结尾发出号召：“生命的姿态，往往藏在‘再坚持一下’的勇气里。愿我们都能像等待发光的钻石，在属于自己的赛道上坚守，活出坚韧而耀眼的模样！” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安福县2024—2025学年下学期期末教学质量检测 八年级语文 试题卷 说明： 1.本试卷共8页，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.答案要求写在答题卡上，否则不给分。 一、语言文字应用。（本大题共6小题，10分） （一） 阅读下面的文字，完成下面小题。 夏雨像热情的少年，前呼后（yōng）①__________地从天而降，皎洁的雨珠霎时布满田野、村头、屋顶。听，他发出“哗哗”的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是变幻莫测的，他常常慌不择路，从屋顶跌在水泥地上，“啪啪”直响；又从荷叶跳到水面上，声音清脆而响亮。他常常邀请狂风做伴，拉来雷电助威，“噼里啪啦”的雨声中夹杂着雷电轰鸣，甲__________，似一场激烈的战斗，又似一场震撼的交响乐。 1. 文中填入横线①处的字和加点字注音是： __________ __________ 2. 填入文中横线甲处的词语，恰当的一项是（ ） A. 接踵而至 B. 川流不息 C. 震耳欲聋 D. 怒不可遏 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 自我雕琢需要恒心。正如《劝学》中所言：“锲而舍之，朽木不折（ ）锲而不舍，金石可镂。”须知，_____，都要经过花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才有《本草纲目》的问世。自我雕琢的过程是漫长的，是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。只有拥有水滴石穿的恒心和毅力，才能达到常人无法企及的高度。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 自我雕琢是漫长，是内心丰盈、知识积累的过程。 B. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。 C. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累，是内心丰盈的过程。 D. 自我雕琢是漫长的；是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。 4. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ） A. 。 B. ， C. ； D. 、 5. 下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ） A. 任何一朵鲜花的盛开 B. 盛开任何一朵鲜花 C. 任何一朵鲜花的凋谢 D. 凋谢任何一朵鲜花 6. 下列交际用语使用得体的一项是（ ） A. 敝人偶感风寒，身体抱恙，无法去倾听您的高论，敬请谅解。 B. 奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。 C. 某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。 D. 询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门拜访。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（每小题2分，共4分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 秋雨叹（其二）① 杜甫 阑风长雨秋纷纷，四海八荒同一云。 去马来牛不复辨②，浊泾清渭何当分？ 禾头生耳③黍穗黑，农夫田妇无消息④。 城中斗米换衾调，相许宁论两相值？ 【注释】①本诗描述了唐玄宗天宝十三年（754年）秋天，连月雨灾的情景。②去马来牛不复辨：因连日大雨，致使牛马难辨。语出《庄子·秋水》，“秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。”③禾头生耳：指雨中禾叶卷起来，如耳朵形状。④无消息：宰相杨国忠蒙蔽圣上视听，隐瞒灾情。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联紧扣题目，写秋风秋雨，连绵不断，天地之间，乌云笼罩。 B. “浊泾”一句写秋雨之大，已经见不到“泾渭分明”的景象了。 C. “黍穗黑”是说因为长时间下雨，黍穗受到雨水浸泡已经发黑即将烂掉。 D. “斗米换衾裯”写城中百姓很高兴，终于能以斗米换昂贵的衣物。 8. 作者“以诗证史”，发挥了乐府诗“感于哀乐，缘事而发”的传统，请结合颈、尾两联进行赏析。 （二）（10分） 阅读下面这篇文言文，完成下面小题。 赵与檡，为嗣秀王。德祐二年，为浙、闽、广察访使。益王之立，舅杨亮节居中秉权，与檡自以国家亲贤，多所谏止，遂犯忌嫉，诸将俱惮之。未几，北兵逼浙东，乃命与檡出瑞安，与守臣方洪共任备御。朝臣言与檡有刘更生①之忠，曹王皋②之孝，宜留辅以隆国本。谮③者益急，卒遣之。瑞安受围，城中危急，与洪誓以死守。小校④李雄夜开门纳外兵，与檡、洪率众巷战，兵败被絷⑤，董文炳问之曰：“汝为秀王耶？今能降乎？”与檡厉声曰：“我国家近亲，今力屈而死，分也，尚何问为？”遂杀之。洪亦伏节而死。 【注释】①刘更生：刘向，西汉宗室。②曹王皋：李皋，唐朝中期宗室名臣。③谮（zèn）：说人坏话，诬陷别人。④小校：低级武官。⑤絷（zhí）：拘执，即拘捕。 9. 解释下列句中加点字的含义。 （1）遂犯忌嫉（ ） （2）谮者益急（ ） （3）与檡、洪率众巷战（ ） 10. 翻译文中画线句子。 （1）未几，北兵逼浙东，乃命与擇出瑞安，与守臣方洪共任备御。 （2）今力屈而死，分也，尚何问？ 11. 班级正在举办“爱国志士我来赞”的活动，请你谈谈赵与能否被称为爱国志士？并结合文章具体内容说明理由。 （三）默写（6分） 12. 小鲁和小元被选为主持人，请你帮他们将开场词中的古诗文补充完整。 小鲁：文脉千载耀寰宇，诗意万古润中华。中国经典古诗文如五谷丰熟，滋养万方。 小元：“箫鼓追随春社近，①______”（《游山西村》），箫鼓声声，寄托着百姓对丰收的期盼。“②______，______”（《岳阳楼记》），一先一后，体现出仁人志士崇高的政治情怀。 小鲁：如遇坎坷，我们不妨高歌易安居士的“③______。风休住，蓬舟吹取三山去”。昂首前行，我们用“④______，______”来呈现积极进取的人生姿态。 小元：在诗文陶冶下，一代代中华儿女砥砺前行，奋发向上！ 二、现代文阅读（本大题共8小题，30分） （一）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 离花近一些 侯利明 ①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵，步伐轻盈地走过去，弯下腰，陶醉在花的清香里。这时，她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来，或是正扶着竹扫帚打扫庭院。无论晨昏，始终有一朵花开得正好，仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇，外出靠拐杖探路的祖母，“看”花的眼睛却分明是清澈明亮的，像夏日午后青冈树下晾着的一碗清水，干净得能看到缥缈的紫烟。 ②祖母满头的发，是一夜之间彻底变白的，那年的我还不到五岁，仰头望见祖母脸上遍布的寒霜，我不由得一阵阵打战。她哭得停不下来，直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚、摸索着为我做饭洗衣，送我到村小上学。只记得一个周末，我在灯下写作业，祖母拈针缝衣的手轻颤起来，她扶着桌沿走到窗棂下，在柔风送来的阵阵幽香里，循着幽香来到院子中。“回来了！你们真的回来了……”祖母哽咽着，跟随着若有似无的花香来到墙边，只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子，婀娜多姿。这些花默默地发芽，拔节，直到缀满花苞，祖母虽然看不见，却也不曾错过花开。花香盈盈，勾勒出温暖，给了她一个满满的拥抱。淡淡清香叩开了祖母紧闭的心门，日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母，能像熟悉自己的孩子一样，在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热，花香愈加馥郁了，祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖，被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健，她在花丛中停下脚步，脸上露出久违的笑容，盛夏光影里她莹白的发犹如盛开的栀子花。 ③秋风扫，落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽儿都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。来年春天，祖母便会在房前屋后撒花籽儿，有路过的人讨要，她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开，心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要，去年花开满院，他们曾大捧大捧地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里，见过的人都晓得这些花是美的。 ④祖母不再是我一个人的祖母了，她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿，倾诉着心底的烦恼，像对祖母说，又像是对花儿说。一年又一年过去，我们这条民风淳朴的小巷，有了个诗意的名字：花巷。我在花开花落中长大。就要离家上大学了，乡里乡亲都聚拢来，叮咛嘱咐说，花婆婆是我们大家的祖母，彼此供养、相依相扶，我去了只管好好念书。不知谁在人群中低语，还有花。我哭了，眼泪一滴滴收藏进如水光阴，滋润开满鲜花的心田，四季不败。告别祖母出门时，祖母拉着我的手又轻轻放开。 ⑤第二年暑假，回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里，祖母把用花籽儿为我穿的第一条挂链重新穿了一遍，又取出一包新花籽儿放在桌上，说原来的那串是她用一个个春天穿起来的，以后要我也开成一朵花，结了果，留下花籽儿，给予每个人。满院的花开得正好，坐在树影花影里，祖孙俩说着一些珍重的话。我知道，祖母要走了，而从此以后的每一个春天，花，依旧还会开。 ⑥整理遗物，看到父母生前从远方寄来的一摞信，其中一页上写着：要离花近一些。当花开放，它应付出生命里全部的能量，竭尽全力，毫不保留。从一封接一封的书信里，我断断续续了解到，父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时，遭到过祖母的百般阻止，于是就千里迢迢带回一包野花花籽儿种在庭院里，临走前告诉祖母，大山里开遍了这样的花，看着它们，就像他们在身边。这样的话竟成了永别之言。来年春天花开时节，父母因救助被山洪冲走的学生，双双殒命……望向窗外，秋色袭人，院子里的花不再芬芳繁盛，有的已经干枯凋谢，渐渐接近终结的尾声，却看不到丝毫颓败。 ⑦收拾好一切，我动身启程了。 （选自《思维与智慧》，有改动） 13. 文章写了哪三次花籽儿的传递？请简要概括。 14. 请结合语境，赏析下面语句的语言表现力。 她忙着把一粒粒花籽儿都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。 15. 请结合全文，简要概述文章以“离花近一些”为标题的深层含义。 16. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第②段加点词“颜色”，写祖母随着花开走出了丧子之痛，生活有了起色。 B. 文章借祖母百般阻止“我”的父母去深山支教，批评了她没有大爱、不明大义。 C. 文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”，表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。 D. 文末“收拾好一切，我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。 （二）（7分） 阅读下面文字，完成下面小题。 材料一：近日，北京市一位65岁老人因眼睛剧痛无比，大半夜跑去中国中医科学院眼科医院看急诊，经诊断为一只眼睛眼压过高、青光眼急性发作。医生及时采取了治疗措施，才避免了视神经的进一步损伤。“幸亏就诊及时，否则他很可能就此失明了！”中国中医科学院眼科医院副院长、中西医结合眼底病科主任医师谢立科说，这位老人喜欢睡前看短视频，每晚都要刷一两个小时。 （选自《生命日报》） 近年，睡前玩手机成为不少年轻人、中年人的习惯。2022年中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1532名受访青年进行的一项调查显示，84.8%的受访青年都有睡前刷手机的习惯。仅12.5%的受访青年会控制在20分钟内，即便感到困意，84.1%的人还是会继续刷手机。69.5%的受访青年直言睡前刷手机会增加入睡难度。 （选自“澎湃新闻”） 材料二：①电子产品的光线中，波长为400～450纳米的，被称为蓝光。北京大学首钢医院神经内科主任医师高伟说，蓝光会让大脑误以为是白天，抑制褪黑素分泌。褪黑素主要参与调节人类的睡眠——觉醒周期和昼夜节律，研究发现，视神经细胞只要受到蓝光8分钟刺激，就会让身体持续兴奋超过1小时，造成生物钟紊乱。美国哈佛大学研究人员发现，人体在13勒克斯（照明强度单位）蓝光的照射下，褪黑素的分泌就会终止。而我们常用的节能灯、平板、电脑、手机等光源发出蓝光的强度，远超1.3勒克斯。睡前只要使用两个小时有显示屏的电子设备，褪黑素的分泌水平就会下降22%，青少年及儿童受蓝光的影响比成年人更大。谢立科说，人们夜间大多在床上以仰卧、斜倚等姿势看手机，两眼视觉运用不均衡，会造成视力损伤。《新英格兰医学杂志》就曾记录了两例在黑暗中侧身斜眼看手机的病例，因眼睛要适应屏幕亮度两眼视觉细胞中的光敏色素会不同程度地褪去，从而导致“智能手机眼盲症”，出现眼睛干涩、视物模糊、暂时性失明等症状。此外，半靠床头、侧卧看手机会对颈椎、腰椎造成很大压力，日积月累可引发手麻、脖子僵硬、腰酸背疼、头晕以及脊椎疾病。 ②高伟说，很多人晚上爱玩手机，其实是患上了“手机依赖症”。具体来说就是，一旦无法使用手机或手机不在身边，就会表现出烦躁、注意力难以集中、抑郁寡欢等近似于物质成瘾的情绪症状。智能手机覆盖打游戏、看视频、浏览新闻、购物、聊天等诸多功能，很容易使人上瘾，一直沉迷还会影响人际关系，增加孤独感，而摆脱孤独的渴望，又会导致人对手机更加依赖，造成恶性循环。 ③高伟说，手机鲜艳画面的快速闪烁，可能会诱发癫痫。日本曾有一部动漫《精灵宝贝》，其中一集的画面中，有强烈的红蓝光快速交替闪烁，导致了685名儿童在观后出现了眼花、头痛、恶心等症状，严重者甚至暂时失明、抽搐和昏迷。这是全球史上诱发癫痫病（光敏感性癫痫症）最多的动画节目。 （选自《生命日报》） 材料三：睡前一个小时，不要上网，最好不要把手机或电脑带到卧室中；在睡前一个小时不进行有情感的对话；临睡前不建议多喝水，以防半夜突然想去卫生间：晚餐要在睡前三个小时前吃完，之后尽量不再进食；晚上也不建议进行剧烈运动。 放松的事情不是打游戏、刷手机，我们可以泡个热水澡，阅读一些轻松的书籍，做做简单的拉伸或者听听白噪音（风声、雨声、流水声、海浪声），等等。开始可能很难适应，但逐渐熟悉后身体会感觉轻松、快乐。 17. 对以上材料内容的理解和分析，错误的一项是（ ） A. 从材料一呈现的数据看，84.8%的受访青年有睡前刷手机的习惯，而控制在20分钟内的仅有12.5%。 B. 手机画面中红光和蓝光的快速交替闪烁的现象，一定会诱发癫痫的发生。 C. 如果睡前不刷手机，还是睡不着觉，可以试着听听白噪音，有利于睡眠。 D. 材料一北京一位65岁老人去眼科医院看急诊的事告诉我们睡前最好不要刷手机。 18. 根据材料内容，说说长时间看手机对身体有哪些伤害。 （三）（7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 国宝小档案——狮盖香熏 ①1964年，在安徽宿松县隘口乡清河村，人们无意间发现了一座北宋元祐二年（1087）的石室墓，继而出土了一批包括影青瓷、青瓷、绿釉瓷在内的品相精美的瓷器。在这批瓷器中，一件吉州窑绿釉狮盖香熏最为引人注目。 ②所谓香熏，其实就是一类用于焚香、熏香的器物。早在秦汉之际，香熏便开始在我国流行。历史上，香熏款式众多，而且时代特征明显，汉代的博山炉、唐代的镂空香熏球、明代的宣德炉都是各个时代香熏中的代表，展现了各个时代人们的审美与喜好。两宋时期，由于文人士大夫的推崇，诗书案几、雅集聚会、读书品茗都缺少不了香气的围绕，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士无不为之痴迷，各大窑口为迎合社会需求，大量生产该类陶瓷器。作为两宋时期最重要的窑口之一，吉州窑自然也将香熏列为自己主打的产品，生产数量不计其数。 ③不过，如今完整的吉州窑绿釉瓷却不多见。这并不是因为吉州窑烧造技术有问题，而是因为绿釉瓷是低温瓷，由于烧造温度低，所以瓷化程度不高，瓷胎特别脆，长时间使用后极易碎裂。像绿釉狮盖香熏这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷能够保存至今，实属罕见。 ④吉州窑绿釉狮盖香熏分为器盖和炉座两部分。器盖塑成狮形，造型灵动可爱，又不失猛兽的威严，其前足踏着彩球，后膝弯曲蹲坐于莲蓬果上，昂首侧目，尾巴上翘，颈部系有一带，上面挂着三个铃铛，狮嘴微微张开，露出整齐的牙齿，盖体中空，熏香时香气便由狮口溢出，构思巧妙。狮子是我国传统瑞兽中难得一见的存在于现实生活中的动物。根据文献记载，狮子在两汉时期进入我国。张骞通西域后，西域诸国便开始向中原地区进贡狮子，一直延续到明清时期。狮子成严凶猛的形象俘获了国人的芳心，逐渐融入传统文化之中，成为中华民族精神的象征之一。 ⑤香熏炉座为仰莲瓣状，圈座外雕莲瓣纹，莲花呈盛开状，内部用以燃香。炉座通体施绿釉，肥厚光润。最特别的是，炉座的莲瓣上有些地方特意不施釉，露出黄白色胎体，绿白相间，不仅展示了自然界中莲瓣阴阳相背的状态，还使得香熏的造型更具立体感。这件造型和装饰颇具匠心的香熏，与其说它是一个烧香供奉的实用器，不如说它是一件品质上乘的观赏陈列品，淋漓尽致地展现了北宋时期崇文重艺的社会风气。 （有删改） 19. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第②段中运用了举例子的说明方法，说明了历史上香熏款式众多，而且时代特征明显的特点。 B. 两宋时期，香熏制造业得到了极大的发展，社会各阶层的人士痴迷使用香熏球。 C. 吉州窑绿釉狮盖香熏造型和装饰颇具匠心，可以被视为品质上乘的观赏陈列品。 D. 狮子在我国被视为瑞兽，并逐渐融入传统文化之中。 20. 是什么原因导致了像绿釉狮盖香熏这样品相极佳且完整的大件深剔刻绿釉瓷难以保存至今？ 四、名著阅读（本大题共3小题，10分） 21. 下列对《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 《经典常谈》包括对《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集的介绍，共十三部分内容。详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是介绍传统文化的典范之作。 B. 在古代，“诗言志”中“志”总是关联着政治或者教化作用，人们用这样的观点去解读作品，如孔子评价《关雎》是“乐而不淫，哀而不伤”。 C. 《钢铁是怎样炼成的》中，在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿；在达雅家中，保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反，但引导达雅加入了苏维埃。 D. 《钢铁是怎样炼成的》以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和格言等，使人物形象有血有肉。 22. 请你结合下面选自《<四书>第七》的材料，说一说儒家学说现在对我们有哪些教育意义。 《论语》是孔子弟子们记的。这部书不但显示一个伟大的人格——孔子，并且让读者学习许多做学问做人的节目：如“君子”“仁”“忠恕”，如“时习”“阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等，都是可以终身应用的。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严；而辩“性善”，教人求“放心”，影响更大。又说到“养浩然之气”，那“至大至刚”“配义与道”的“浩然之气”，这是修养的最高境界，所谓天人相通的哲理。 23. 小通和同桌围绕“挫折是否对成长有利”展开了讨论。两人观点不一致，请你结合保尔的人生经历帮助小通完成应答。 同桌：我觉得挫折会摧毁人，不利于成长。你看《骆驼祥子》中祥子在经历了三起三落后，失去了生活的信心，最终堕落成了行尸走肉。 小通： 五、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，按要求写作。 寻找生命之姿 一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。 ——汪曾祺 要知道，每一颗钻石在被发现之前，都要经受埋藏尘埃的寂寞时光。 ——毕淑敏 信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。 ——泰戈尔 写作任务：班级举行以“寻找生命之姿”为主题的班会，班主任在多媒体上展示了上面的内容。这几句话引发了你怎样的联想与思考？请从以下两个任务中任选一个，写一篇文章（诗歌、戏剧除外）。 任务一：根据自己的经历和感悟，以“寻找生命之姿”为题写一篇文章。 任务二：请从以上材料中提取一个关键词作为话题，写一篇发言稿，在班会上发言。写作提示：①若选任务二，题日自拟；②除诗歌外，体裁自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息；⑤不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$