同步微点进阶讲义20 三角函数三兄弟-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2025-07-14
| 2份
| 17页
| 398人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.2 三角函数的概念
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 753 KB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 清北数苑
品牌系列 -
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53041301.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题五 三角函数 微点20   三角函数三兄弟 三角函数是一类典型的周期函数.在本章的学习中,学会借助单位圆理解任意角三角函数的定义、同角三角函数关系式等.要注重对基本概念的深度理解和对基本公式的灵活运用. 本专题先从以下三类问题开始研究: 1、三角函数的定义 2、同角三角函数的关系 3、综合应用 首先学会利用定义计算任意角的三角函数值,判定三角函数值的正负,其次要掌握由定义生成的同角三角函数关系式,并利用同角三角函数关系式进行化简与求值. 探究一 三角函数定义 若为角终边上的任意点,记,则. 【典例1】(1)已知角的终边与单位圆交于点,求的值; (2)已知角的终边在直线上,求的值. 【思路引导】直接利用单位圆及三角函数的定义计算即可. 【详细解析】(1)由题意得,所以. (2)在角的终边上任取一点,则. 当时,, 当时, 【题后反思】对于点在直线上需要讨论所属象限再利用定义计算相应三角函数值. 【举一反三】 1.已知. (1)求角的集合; (2)判断的符号. 【典例2】已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上有两点,,且,则等于(    ) A.    B.    C.    D.1 【思路引导】利用定义,根据终边点的坐标比值得到三角函数值,列方程并解方程.可以直接代入,或者“化弦为切”,用表示. 【详细解析】方法1:由已知可得, 代入,得解得或所以. 故选:B. 方法2:由已知可得,所以①.由,得, 所以,所以②.由②解得,由①②可得. 故选B. 【题后反思】基于相似性,任意角的三角函数值与终边上点的位置无关,即终边上任取一点得到的坐标比值不变.反之,给定任意角,我们可以写出角终边上一点坐标. 【举一反三】 2.质点P和Q在以坐标原点O为圆心,半径为1的上逆时针做匀速圆周运动,同时出发.P的角速度大小为,起点为与x轴正半轴的交点;Q的角速度大小为,起点为射线与的交点.则当Q与P重合时,Q的坐标可以为(    ) A. B. C. D. 探究二 同角三角函数的关系 同角三角函数有平方关系与商数关系两个,平方关系通常在由弦求弦问题中,商数关系则通常在弦切互化中使用,而弦切转化通常构造齐次式,即构造一个等式的左右次数相等,比如(或),或者分子分母次数相等,比如等. 【典例3】已知, (1)求的值; (2)求的值. 【思路引导】观察式子结构,由于已知正切值,可构造齐次式将弦化为切计算. 【详细解析】(1)原式. (2)原式. 【题后反思】(1)中分子分母都是二次,称为二次齐次式.解这类问题的一般方法是分子分母同除以,将其转化为求解;(2)利用,把整式变为分式,再分子分母同除以. 【举一反三】 3.已知,求函数的最小值. 【典例4】若,则的取值范围是(     ) A.     B. C.     D. (以上) 【思路引导】根据,左边式子上下分子,分母分别乘,,所以cosx<0,解出x的取值范围即可 【详细解析】因为,所以, 所以cosx<0,解得: (以上) 故选:D 【题后反思】关键在于利用同角三角函数的平方关系化简三角函数等式,得出余弦函数的符合再求解x取值范围. 【举一反三】 4.已知角的始边与轴的非负半轴重合,终边在直线上,则的值可能是(    ) A. B. C. D. 探究三 综合应用 在同角三角函数的基本关系中:(或),它们之间有紧密联系. (1)和积转换:. (2)弦切转换:. 【典例5】已知,则______. 【思路引导】法一、利用平方关系和积差相互转化,解方程得正余弦值,再计算正切;法二,平方构造齐次式,再求切. 【详细解析】(方法1)因为,所以,则. 因为,所以.故, 所以.所以. (方法2)同方法1,得,所以. 化齐次,得,即,解得或. 又.所以,所以. 【题后反思】再弦切转化或求值时,特别要注意计算角的范围从而确定函数值符号. 【举一反三】 5.已知,是关于的方程的两个根,求的值. 【典例6】(多选题)已知,则下列式子成立的是( ) A.  B.  C.    D. 【思路引导】对原式进行切化弦,整理可得:,结合因式分解代数式变形可得选项. 【详细解析】∵, , 整理得, ∴, 即, 即,∴C、D正确. 故选:CD 【题后反思】观察问题与已知条件,可知需切化弦,灵活运用平方关系结合分解因式化简即可判定选项. 【举一反三】 6.已知,则的最大值为 7.已知,则 A. B. C. D.2 8.若,且,则角是(    ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 9.若,则 . 10.角α终边上的点P与A(a,2a)关于x轴对称(a>0),角β终边上的点Q与A关于直线y=x对称,求sinα·cosα+sinβ·cosβ+tanα·tanβ的值. 11.已知,求. 12.在条件:①;②;③中任选一个,补充在下面的问题中,并求解.已知角A为锐角,___________. (1)求角A的大小; (2)求的值. (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题五 三角函数 微点20   三角函数三兄弟 三角函数是一类典型的周期函数.在本章的学习中,学会借助单位圆理解任意角三角函数的定义、同角三角函数关系式等.要注重对基本概念的深度理解和对基本公式的灵活运用. 本专题先从以下三类问题开始研究: 1、三角函数的定义 2、同角三角函数的关系 3、综合应用 首先学会利用定义计算任意角的三角函数值,判定三角函数值的正负,其次要掌握由定义生成的同角三角函数关系式,并利用同角三角函数关系式进行化简与求值. 探究一 三角函数定义 若为角终边上的任意点,记,则. 【典例1】(1)已知角的终边与单位圆交于点,求的值; (2)已知角的终边在直线上,求的值. 【思路引导】直接利用单位圆及三角函数的定义计算即可. 【详细解析】(1)由题意得,所以. (2)在角的终边上任取一点,则. 当时,, 当时, 【题后反思】对于点在直线上需要讨论所属象限再利用定义计算相应三角函数值. 【举一反三】 1.已知. (1)求角的集合; (2)判断的符号. 【答案】(1) (2)正号 【分析】(1)根据三角函数值的符号,确定角的终边所在位置. (2)先分情况讨论的终边所在位置,再确定它的三角函数值的符号即可. 【详解】(1)由,知在第三、四象限或轴的非正半轴上; 由,知在第一、三象限, 故角在第三象限,其集合为. (2)由,得, 故的终边在第二、四象限. 当在第二象限时,,所以取正号; 当在第四象限时,,所以也取正号. 综上,取正号. 【典例2】已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上有两点,,且,则等于(    ) A.    B.    C.    D.1 【思路引导】利用定义,根据终边点的坐标比值得到三角函数值,列方程并解方程.可以直接代入,或者“化弦为切”,用表示. 【详细解析】方法1:由已知可得, 代入,得解得或所以. 故选:B. 方法2:由已知可得,所以①.由,得, 所以,所以②.由②解得,由①②可得. 故选B. 【题后反思】基于相似性,任意角的三角函数值与终边上点的位置无关,即终边上任取一点得到的坐标比值不变.反之,给定任意角,我们可以写出角终边上一点坐标. 【举一反三】 2.质点P和Q在以坐标原点O为圆心,半径为1的上逆时针做匀速圆周运动,同时出发.P的角速度大小为,起点为与x轴正半轴的交点;Q的角速度大小为,起点为射线与的交点.则当Q与P重合时,Q的坐标可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】确定点Q的初始位置,由题意列出重合时刻t的表达式,进而可得Q点的坐标,通过赋值对比选项即可得解. 【详解】由题意,点Q的初始位置的坐标为,锐角, 设t时刻两点重合,则,即, 此时点, 即, 当时,,故A正确; 当时,,即,故B正确; 当时,,即,故D正确. 由三角函数的周期性可得,其余各点均与上述三点重合. 故选:ABD. 探究二 同角三角函数的关系 同角三角函数有平方关系与商数关系两个,平方关系通常在由弦求弦问题中,商数关系则通常在弦切互化中使用,而弦切转化通常构造齐次式,即构造一个等式的左右次数相等,比如(或),或者分子分母次数相等,比如等. 【典例3】已知, (1)求的值; (2)求的值. 【思路引导】观察式子结构,由于已知正切值,可构造齐次式将弦化为切计算. 【详细解析】(1)原式. (2)原式. 【题后反思】(1)中分子分母都是二次,称为二次齐次式.解这类问题的一般方法是分子分母同除以,将其转化为求解;(2)利用,把整式变为分式,再分子分母同除以. 【举一反三】 3.已知,求函数的最小值. 【答案】4 【分析】利用正余弦齐次式法变形函数,再换元并借助二次函数求出最小值. 【详解】当时,,设,则, 则,当且仅当时等号成立. 所以的最小值为4. 【典例4】若,则的取值范围是(     ) A.     B. C.     D. (以上) 【思路引导】根据,左边式子上下分子,分母分别乘,,所以cosx<0,解出x的取值范围即可 【详细解析】因为,所以, 所以cosx<0,解得: (以上) 故选:D 【题后反思】关键在于利用同角三角函数的平方关系化简三角函数等式,得出余弦函数的符合再求解x取值范围. 【举一反三】 4.已知角的始边与轴的非负半轴重合,终边在直线上,则的值可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】由三角函数定义得,再由同角三角函数的基本关系建立方程组求解正、余弦,代入式子化简可得. 【详解】由角的终边在直线,则, 联立解得或; 终边落在第一象限时,,此时, 则; 终边落在第三象限时,,此时, 则; 综上所述,的值为或. 故选:BD. 探究三 综合应用 在同角三角函数的基本关系中:(或),它们之间有紧密联系. (1)和积转换:. (2)弦切转换:. 【典例5】已知,则______. 【思路引导】法一、利用平方关系和积差相互转化,解方程得正余弦值,再计算正切;法二,平方构造齐次式,再求切. 【详细解析】(方法1)因为,所以,则. 因为,所以.故, 所以.所以. (方法2)同方法1,得,所以. 化齐次,得,即,解得或. 又.所以,所以. 【题后反思】再弦切转化或求值时,特别要注意计算角的范围从而确定函数值符号. 【举一反三】 5.已知,是关于的方程的两个根,求的值. 【答案】 【分析】根据一元二次方程根的判别式、根与系数的关系,结合同角的三角函数关系式中的平方和关系进行求解即可. 【详解】由题意有,所以或, 又, 则,从而或(舍去), 因此. 所以 , 所以. 【典例6】(多选题)已知,则下列式子成立的是( ) A.  B.  C.    D. 【思路引导】对原式进行切化弦,整理可得:,结合因式分解代数式变形可得选项. 【详细解析】∵, , 整理得, ∴, 即, 即,∴C、D正确. 故选:CD 【题后反思】观察问题与已知条件,可知需切化弦,灵活运用平方关系结合分解因式化简即可判定选项. 【举一反三】 6.已知,则的最大值为 【答案】 【分析】由已知求得,可得,利用同角三角函数基本关系可得,利用二次函数性质即可求解. 【详解】, ,,即 又, 利用二次函数的性质知,当时, 故答案为: 7.已知,则 A. B. C. D.2 【答案】D 【详解】由 可得 , ,故选D. 8.若,且,则角是(    ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】C 【分析】判断出、的符号,由此可判断出角的终边所在的象限. 【详解】,,又,则. 因此,角为第三象限角. 故选:C. 【点睛】本题考查象限角的判断,考查推理能力,属于基础题. 9.若,则 . 【答案】 【分析】把已知等式两边平方可得的值,再利用同角三角函数的基本关系化简求得结果. 【详解】由已知得,则,所以. 所以. 故答案为:. 10.角α终边上的点P与A(a,2a)关于x轴对称(a>0),角β终边上的点Q与A关于直线y=x对称,求sinα·cosα+sinβ·cosβ+tanα·tanβ的值. 【答案】-1. 【分析】先根据对称性要求求出点P、Q,然后由三角函数的定义即可求解. 【详解】由题意得,点P的坐标为(a,-2a),点Q的坐标为(2a,a). 所以,sinα=,cosα=,tanα=; sinβ=,cosβ=,tanβ=. 故有sinα·cosα+sinβ·cosβ+tanα·tanβ=. 故答案为:. 11.已知,求. 【答案】2 【分析】利用结合齐次式可得的值. 【详解】由题意得, ∴, 化简得,解得. 12.在条件:①;②;③中任选一个,补充在下面的问题中,并求解.已知角A为锐角,___________. (1)求角A的大小; (2)求的值. (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 【答案】(1)见解析;(2)见解析. 【解析】(1)利用同角的三角函数的基本关系式可求的三角函数值,从而得到角的大小. (2)利用诱导公式可求三角函数式的值. 【详解】若选①, (1)由可得, 因为为锐角,故. (2). 若选②, (1)由,故, 故或(舍), 因为为锐角,故. (2). 若选③, (1)由可得,因为为锐角,故, 故. (2). 【点睛】方法点睛:(1)利用同角的三角函数基本关系式化简时,常见的方法有弦切互化法、“1的代换”等,注意根据三角函数式的特征选择合适的方法. (2)使用诱导公式化简三角函数式,注意函数名是否改变,三角函数式的符号是否改变. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

同步微点进阶讲义20 三角函数三兄弟-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
1
同步微点进阶讲义20 三角函数三兄弟-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
2
同步微点进阶讲义20 三角函数三兄弟-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。