11.1生态系统的自我调节课件-2024-2025学年沪教版生物七年级下册

生态系统的自我调节① 年 级：七年级 学 科：生物学（上教版） 1 生态系统是如何调节并维持平衡的? 2 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 城市生态系统 农田生态系统 绿色植物释放氧气、吸收二氧化碳 根系发达的树木 松鼠取食松果 鸟取食樱桃 3 松毛虫啃食松叶 松毛虫的防治 受害的松树 松毛虫的防治 赤眼蜂寄生过程 赤眼蜂成虫 成虫将卵产于松毛虫卵中 幼虫吸食松毛虫卵中的营养 松毛虫卵内营养被吸干 赤眼蜂幼虫变成蛹 赤眼蜂蛹变成成虫 咬破松毛虫卵壳爬出 赤眼蜂寄生于松毛虫卵中繁殖后代，会对松毛虫产生什么影响？ 5 松毛虫的防治 赤眼蜂寄生于松毛虫卵中繁殖后代，会对松毛虫产生什么影响？ 成蜂后的赤眼蜂会把蜂卵产在松毛虫卵中，被寄生的松毛虫卵不能发育孵化，从而影响松毛虫的数量。 生态系统具有一定的自我调节能力，能保持自身结构和功能的相对稳定 。 赤眼蜂 6 采用赤眼蜂防治松毛虫能减少化学物质对环境产生的污染,同时也可以降低经济成本。 与喷洒农药杀虫剂等方法相比，采用赤眼蜂防治松毛虫有哪些优势？ 松毛虫的防治 松树上的赤眼蜂卵卡 草（ ） 草（ ） 兔（ ） 兔（ ） 兔（ ） 兔（ ） 兔（ ） 兔（ ） 在成熟的生态系统中，生物的数量和所占的比例是在动态变化中维持相对稳定的。 数量增加 兔与草数量之间的调节 兔吃草 食物增加 数量增加 吃大量草 因饥饿死亡 数量下降 吃少量草 数量减少 8 超量取用生态系统中的各种资源 大规模改变自然生态系统 向生态系统大量输入人类活动所产生的物品和废物 …… 人为因素 堆满垃圾的河岸 过度将湿地开垦为耕地 水资源的超度利用 影响生态系统自我调节能力的外部因素 旱灾 地震 火山爆发 自然因素 火山爆发、地震、海啸、旱涝灾害等 影响生态系统的自我调节能力的外部因素 塞罕坝的绿色奇迹 假如这种干扰超出了生态系统的自我调节能力，生态系统还能恢复稳定吗？ 20世纪初期的塞罕坝 今天的塞罕坝 开围放垦等人类活动破坏植被 人为因素 高寒、高海拔、半干旱和土壤沙化等 自然因素 开围放垦 气温低、降水少 土壤沙化 生态系统的自我调节能力有一定的限度。当外力的影响超过生态系统所能承受的限度时，其稳定性就会遭受破坏。 为什么塞罕坝在很长一段时间内难以恢复到原来水草丰沛、森林茂密的状态呢？ 12 塞罕坝人创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的绿色奇迹，采用了哪些办法? 塞罕坝的绿色奇迹 13 1 科学育林 樟子松 柞树 油松 云杉 以前……不利于……不久就发现了问题。（书P132） 学生：单一、病虫害…… 学生：防火…… 1 科学育林 全光照育苗法 客土回填 2 技术创新 水平阶整地 鱼鳞坑整地 成活率低 育苗法作用 客土回填 客是哪 4 绿色生态 林下木耳 林区观光 3 资源保护 一体化智慧平台 林火视频监控 塞罕坝的绿色奇迹 人类只有在保持生态系统稳定性的前提下，才能得到生存和发展。 生态系统具有 一定的自我调节能力 生态系统的自我调节能力有一定的限度 影响因素 自然因素 人为因素 课堂小结 课后作业 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$