精品解析：2025年河南省周口市川汇区周口一中、二中中考模拟物理试题

2025年中招考试物理模拟试题 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 观察现象，积极思考，是学习物理的基本方法。如图所示，把发声的音叉放入水中，看到音叉溅起许多水花，这个现象说明声音是由于物体______产生的。敲击不同的音叉，听到的音调不同，是因为不同音叉振动的______不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 频率 【解析】 【详解】[1]发声的音叉放在水中能激起水花，说明发声的物体在振动，声音是由物体的振动产生的。 [2]敲击不同的音叉，发出声音的音调不同，因为不同的音叉振动的频率不同。 2. 取一个瓶子，装入适量红色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻璃管上端吹入少量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上，这样就制成了一个气压计，如图甲。小丽将该气压计从5楼带到1楼的过程中，观察到玻璃管内水面________；如图乙，她又去掉橡皮塞，待水面静止时，用一支吸管，将管口靠近玻璃管上端，通过吸管向右吹气，观察到玻璃管内水面________。（选填“上升”“不变”或“下降”） 【答案】 ①. 下降 ②. 上升 【解析】 【详解】[1]小丽将该气压计从5楼带到1楼的过程中，海拔降低，外界大气压强增大，则玻璃管内水面在外界大气压强的作用下下降。 [2]用一支吸管，将管口靠近玻璃管上端，通过吸管向右吹气，观察到玻璃管内水面上升，因为玻璃管上端空气流速大，压强小， 玻璃管内水面在下端大气压强的作用下上升。 3. 如图所示，将一块透明有机玻璃板架在两本书之间，在下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦，会观察到下方的小纸屑上下飞舞，跳跃不停。这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了_______________，能够_______________小纸屑，小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开，这是因为它们带上了同种电荷而相互_______________。 【答案】 ①. 电荷 ②. 吸引 ③. 排斥 【解析】 【详解】[1]由摩擦起电现象可知，物体通过摩擦可以带上电荷，所以有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了电荷。 [2]由于带电体能吸引轻小物体，所以有机玻璃板带上了电荷，能吸引小纸屑。 [3]小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开，因为小纸屑接触玻璃板后，带上了与有机玻璃板相同的电荷，由于同种电荷相互排斥，所以小纸屑又被弹开。 4. 两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静状态（图甲）。手握管子突然向上运动时，气球突然变大（图乙），此时手对管子竖直向上的力______（选填“大于”“等于”或“小于”）管子总重，该现象的产生是由于______具有惯性。（选填“管子”“水”或“气球”） 【答案】 ①. 大于 ②. 水 【解析】 【详解】[1]管子突然向上运动时，由力与运动关系可知，管子所受合力向上，故此时手对管子竖直向上的力大于管子总重。 [2]手握管子突然向上运动时，管子受力运动，管内水由于具有惯性，保持原来的静止状态，故该现象的产生是由于水具有惯性。 5. 如图所示是空气炸锅的电路简化图，电源电压为220V，电阻丝R1、R2的阻值都为40Ω。开关的通断可实现高、中、低三个挡位的调节。高温挡工作时，电功率为______W；现将1kg的红薯从20℃加热至170℃，不计热量损失，所需时间为______s；红薯的内能增加是通过______的方式实现的。（已知，结果保留整数） 【答案】 ①. 2420 ②. 223 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1]由图可知，闭合S1、S3时两个电阻并联，电阻最小，电路中电流最大，根据可知电功率最大，所以为高温挡，电功率为 [2]红薯吸收的热量为 不计热量损失，消耗的电能与红薯吸收的热量相等，即消耗的电能也为，则所需时间为 [3]对红薯进行加热，红薯内能的增加是通过热传递实现的。 6. 小明和小红做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图，用一根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。两位同学站在 ______方向（选填“东西”、“南北”或“任意”）摇绳可使实验现象更明显，原因是：______。 【答案】 ①. 东西 ②. 地磁场的磁感线大致沿南北方向，站在东西方向摇动铜线做切割磁感线运动产生的感应电流更大一些 【解析】 【详解】[1][2]地球是个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，所以磁感线大致南北方向，摇动铜线跳绳切割磁感线运动，铜线跳绳才能切割磁感线运动，并且铜线跳绳是闭合电路的一部分导体，所以两位同学站在东西方向，摇动跳绳产生的感应电流更大一些。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 近年来，建筑垃圾再循环利用成为新尝试，经过加工处理实现二次利用，如废钢筋、废铁丝、废电线等经过分拣、回炉加热加工可制成钢材等金属制品。在垃圾再循环利用中涉及的物态变化，以及对应吸、放热的情况，下列说法正确的是（　　） A. 先吸热熔化，后放热凝固 B. 先吸热汽化，后放热液化 C. 先吸热熔化，后吸热汽化 D. 先放热熔化，后放热汽化 【答案】A 【解析】 【详解】A．废钢筋、废铁丝、废电线等均为固体，在回收利用时，先熔化成液体，熔化需要吸热，将熔化后的液体收集起来，再放热凝固成固体，故A正确； B．废钢筋、废铁丝、废电线等均为固体，不存在汽化和液化，故B错误； C．废钢筋、废铁丝、废电线等均为固体熔化成液体，回收利用是凝固成固体，不存在汽化，故C错误； D．废钢筋、废铁丝、废电线等均为固体熔化成液体，熔化时需要吸热，回收利用是凝固成固体，不存在汽化，故D错误。 故选A。 8. 某班同学利用手电筒、胶片、凸透镜在教室白墙上呈现了主题班会的背景图。如图是经调节后，在墙上出现清晰画面时的情景。下列说法正确的是（ ） A. 墙上所成的像是正立放大的虚像 B. 该装置与照相机的成像原理相同 C. 贴有胶片手电筒远离透镜，像会变小 D. 该透镜可以用来矫正近视眼 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图以及凸透镜成像特点可知，此时胶片（相当于物体）与白墙（相当于光屏）分别位于凸透镜的两侧（像物异侧），说明所成的像为实像，故A错误； B．该装置成的像是放大的实像，照相机镜头成的像是倒立、缩小的实像，原理不同，故B错误； C．根据凸透镜成实像的规律可知，物近像远像变大，因此物体远离透镜时像会变小，故C正确； D．近视眼是因为晶状体太厚，聚光能力太强使来自远方物体的像落在了视网膜的前方，需要利用凹透镜对光线的发散作用来矫正，该透镜为凸透镜，不能用来矫正近视眼，故D错误。 故选C。 9. 关于图所示的四个实验情景，下列说法中错误的是（　　） A. 甲图，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地运动 B. 乙图，两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力 C. 丙图，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能减小 D. 丁图，进气门和排气门均关闭且活塞向下运动，这是内燃机的做功冲程 【答案】C 【解析】 【详解】A．抽调玻璃板，两种气体分子会相互进入对方，发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确，不符合题意； B．磨平的两个铅块紧压在一起，能够吊起重物，说明分子间存在引力，故B正确，不符合题意； C．玻璃筒内气体被压缩，外界对气体做功，气体内能增大，故C错误，符合题意； D．由图可知火花塞点火，活塞向下运动，所以为做功冲程，故D正确，不符合题意。 故选C。 10. 电动平衡车是一种环保节能的新型交通工具。当人驾驶电动平衡车前进时，下列说法正确的是（　　） A. 人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对平衡力 B. 在平直路上匀速前进时，以平衡车为参照物，人是静止的 C. 踏板上刻有花纹是为了减小鞋和踏板之间的摩擦 D. 平衡车储存的电能全部转化为机械能 【答案】B 【解析】 【详解】A．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在不同物体上，作用在同一直线上，因此是一对相互作用力，故A错误； B．在平直路上匀速前进时，以平衡车为参照物，人与车的相对位置没有发生变化，因此人是静止的，故B正确； C．踏板上刻有花纹是在压力一定情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大鞋和踏板之间的摩擦，故C错误； D．平衡车储存的电能无法全部转化为机械能，还需要一部分用来克服摩擦力做功，故D错误。 故选B。 11. 小黄为养鸡场设计报警电路，养鸡场的前、后门分别装有开关、，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。下列电路图符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．由题意可知，只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警，说明两个开关并联，故A符合题意； B．由图知，两开关串联，只有当两个门同时有动物闯进时，电铃才会响起报警，故B不符合题意； C．当有动物从前门闯进时，电铃响起报警，当有动物从后门闯进时，电铃被短路，故C不符合题意； D．当有动物从后门闯进时，电路形成了断路，电铃不响，当有动物从前门闯进时，电铃才会响起报警，故D不符合题意。 故选A。 12. 水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时两液面相平，如图所示。下列选项中的物理量，相等的是（　　） A. 两物块底部受到的压力 B. 两物块排开液体的质量 C. 两液体对烧杯底的压强 D. 两烧杯对桌面的压强 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，物块在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态，浮力等于自身重力，因此两个相同的物块在液体中静止时受到的浮力相等。 A．将两个相同的物块分别放在两烧杯中，两物块受到的浮力相等，都等于物块的重力，浮力是浸在液体中的物体上下表面受到的压力差，即；物块漂浮是上表面受到的压力为零，悬浮时上表面压力不为零，两物块底部受到的压力不同，故A不符合题意； B．根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于其排开液体的重力，两物体受到的浮力相等，所以排开甲液体的重力等于物块排开乙液体的重力，故B符合题意； C．根据浮沉条件可知，物体漂浮时，物体悬浮时，所以，两杯中液面相平，根据可知，烧杯底受到液体的压强，故C不符合题意； D．由图知，甲液体的体积大于乙液体的体积，且甲液体的密度大于乙液体的密度，根据知，甲液体的质量大于乙液体的质量，又因为两物块的质量和两烧杯的质量都相同，根据知，甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，根据知，甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强，故D不符合题意。 故选B。 13. 如图所示，固定的斜面长为l，高为h，沿斜面向上用拉力F把一个重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。下列说法正确的是（　　） A. 物体匀速上升时动能不变，重力势能变大 B. 物体匀速上升时动能变大，重力势能减小 C. 斜面的机械效率为 D. 拉力对物体做的有用功为Fh 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．物体匀速上升时，质量不变，速度不变，则其动能也不变；物体上升时，物体自身所处位置的高度增大，重力势能变大，故B错误，A正确； C．由题意可知，该斜面的有用功为Gh，总功为Fl，根据可知，斜面的机械效率 故C正确； D．由题意可知，物体在重力方向上移动的距离为h，则拉力对物体做的有用功为Gh，故D错误。 故选AC。 14. 下列关于信息和能源的说法，正确的是（　　） A. 光纤通信是光在光导纤维中发生多次折射来传递信息的 B. 电磁波传递信息时可以不通过介质 C. 风能、水能和太阳能都是一次能源和可再生能源 D. 能量的转化是守恒的，所以能源取之不尽、用之不竭 【答案】BC 【解析】 【详解】A．光纤通信是利用光在光导纤维中发生反射来迅速传递信息的，故A错误； B．电磁波的传播不需要介质，真空也能传播，故B正确； C．风能、水能、太阳能可以从自然界直接源源不断的获取，所以都是一次能源和可再生能源，故C正确； D．能量是守恒的，但是能量的转化和转移是有方向性的，能源的利用是有条件的，我们所能利用的能源是有限的，所以需要节约能源，故D错误。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 一个鸡蛋在水中加速下沉，请画出鸡蛋在图中位置时的受力示意图（O为鸡蛋重心）。 【答案】 【解析】 【详解】鸡蛋浸没在水中，它受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，此时鸡蛋加速下沉，所以向下的力较大，即重力大于浮力，两个力的作用点都在鸡蛋的重心，故作图如下： 16. 小明将两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”字。手拿红环将蓝环竖直放入水中，使蓝环刚好浸没，从水面上方C点可以观察到红环的“倒影”和蓝环的像并不完全重合，如图甲所示。请在乙图中作出： （1）红环最上端A点在水中的像点； （2）点为蓝环最下端B点的像，请完成从C点看到B点的光路。 【答案】 【解析】 【详解】（1）平静的水面可视为平面镜，平面镜成的像与物关于镜面对称，据此确定红环最上端A点在水中的像点（已知两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”字，故点与蓝环最下端B点重合），如下所示： （2）蓝环最下端B点反射的光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，人逆着折射光线看去，看到最下端B点的像比最下端B偏高，连接交水面于O点，连接BO即为入射光线，OC为折射光线，如下所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 赵刚和他同学用如图所示的实验装置，探究产生感应电流的条件。 （1）实验中，除了让开关闭合外，还应当让导体棒AB做______运动，才能产生感应电流； （2）在仪器和电路连接都完好的情况下，王磊所在小组的实验现象不太明显，请帮他提出一条改进措施：______； （3）赵刚猜想“感应电流的大小可能与导体的运动速度大小有关”，他验证猜想的过程是：控制其他条件不变，让导体在第一次实验中运动较慢，在第二次实验中运动______，观察两次实验中的______，然后进行分析与判断。 【答案】 ①. 切割磁感线 ②. 将导体AB换成多匝线圈 ③. 较快 ④. 灵敏电流计指针的偏转角度 【解析】 【详解】（1）[1]产生感应电流的条件有两个，一是电路是闭合的，二是电路中的导体做切割磁感线运动。实验中，除了让开关闭合外，还应当让导体棒AB做切割磁感线运动，才能产生感应电流。 （2）[2]实验现象，即电流计指针角度不大，说明产生的感应电流较小。可以通过提高导体切割磁感线的速度、提高磁场强度、将导体AB换成多匝线圈切割磁感线等方法来增大感应电流。 （3）[3][4]要探究感应电流的大小是否与导体运动速度有关，应该在实验中改变导体切割磁感线的速度，即让导体在第一次实验中运动较慢，在第二次实验中运动较快，之后通过观察灵敏电流计的指针偏转角度判断感应电流大小是否变化，从而判断感应电流大小是否与导体的运动速度有关。 18. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）本实验中刻度尺是测量_________的工具，刻度尺的分度值是_________cm； （2）小车从A点到C点的路程sAC=_________cm，从A点运动到C点所用时间tAC=_________s，小车在AC段的平均速度vAC=________m/s； （3）根据照片信息可判断小车做________（选填“匀速”或“变速”） 直线运动。 【答案】 ①. 长度 ②. 1 ③. 40.0 ④. 1 ⑤. 0.4 ⑥. 变速 【解析】 【详解】（1）[1][2]刻度尺是测量长度的工具，图示刻度尺10cm又分为10个小刻度，故分度值为1cm。 （2）[3][4][5]由图可知小车从A点运动到C点的路程为 sAC=80.0cm-40.0cm=40.0cm 相机每隔0.5s曝光一次，从A点运动到C点曝光2次，所用的时间为 tAC=0.5s×2=1s 小车在AC段的平均速度为 （3）[6]由图可知，sDC>sCB>sAB ，小车在DC、CB、AB的时间相同，即在相等的时间内通过的路程不相等，所以小车做的是变速直线运动。 19. 小明和小红利用实验室器材探究并联电路的电流、电压特点，如图所示。 （1）在探究并联电路中电流的特点时： ①小明按照图甲连接电路时，开关应该______。 ②小明将电流表接入电路中，如图乙所示，此时，电流表测量通过______的电流。 ③正确测量该处电流后，小明要测量通过灯泡的电流，请在图乙中只改动一根导线，完成电路的连接______。（在需改动的导线上画“”，再画出重新连接后的导线） ④改动电路后，小明闭合开关，电流表示数如图丙所示。为使测量结果更准确，他应进行的操作是：______。 ⑤小明实验得到的实验数据如下表所示。 实验序号 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.7 0.32 0.38 分析实验数据可得出并联电路的电流特点是：______。 （2）在探究并联电路中电压的特点时，小红依次将电压表接入到电路中的之间，她发现电压表的示数均相等。由此她得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论______（填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是______（填字母）。 A. 更换不同规格的灯泡，再次实验 B. 将灯泡、的位置交换，再次实验 C. 保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中这三处的电压 【答案】（1） ①. 断开 ②. 干路##和 ③. ④. 见解析 ⑤. 见解析 （2） ①. 不科学 ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保护电路，连接电路时，开关应该断开。 [2]小明将电流表接入电路中，如图乙所示，两灯泡并联，电流表接在干路上，所以电流表测量通过干路（或和）的电流。 [3]要测量通过灯L2的电流，电流表应与L2串联，即电流表只需要连在L2的支路上，如下图所示： [4]正确改动电路后，闭合开关S，电流表指针偏转幅度太小，说明电流表的所选量程太大，应该断开开关，换接0~0.6A的量程重新测量。 [5]通过表格中的数据分析0.18A+0.28A=0.46A 0.20A+0.16A=0.36A 0.32A+0.38A=0.7A 可得出并联电路的电流特点：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 【小问2详解】 [1][2]只做一次实验就得出结论，实验结论具有偶然性，此结论不科学。在探究“并联电路的电压规律”实验中，需要更换不同规格的灯泡进行实验，得出普遍规律，故选A。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 如图所示的轮滑车小巧灵活、方便快捷、容易驾驭，是时下年轻人非常喜爱的工具。每个轮子的质量为3kg，轮滑车最大能承受的质量为180kg。（g取10N/kg） （1）若轮滑车与地面的接触总面积为40cm2，中学生小伟踩着轮滑车静止在水平地面上时，对地面的压强约为多少？ （2）若小伟踩着轮滑车在10s内匀速行驶50m，此过程中受到阻力是人和车总重力的0.1倍，求： ①轮滑车运动的速度是多少？ ②轮滑车克服阻力做的功是多少？ 【答案】（1）1.5×105Pa；（2）①5m/s，②3000J 【解析】 【详解】解：（1）设小伟的质量为54kg，则人和车的总重力 G=mg=(54kg+3kg×2)×10N/kg=600N 小伟踩着轮滑车静止在水平地面上时，对地面的压力 F=G=600N 小伟踩着轮滑车静止在水平地面上时，对地面的压强 （2）①轮滑车运动的速度 ②轮滑车受到的阻力 f=0.1G=0.1×600N=60N 轮滑车克服阻力做的功 W=fs=60N×50m=3000J 答：（1）中学生小伟踩着轮滑车静止在水平地面上时，对地面的压强约为1.5×108Pa； （2）①轮滑车运动的速度是5m/s； ②轮滑车克服阻力做的功是3000J。 21. 如图甲是某茶具上煮茶器的电路原理图，是加热电阻，为电源开关，为自动温控开关。煮茶器有加热、保温两个挡位。煮茶器正常工作过程中的图像如图乙所示，不计电阻值随温度的变化。 （1）煮茶时，房间内充满浓浓的茶香，这是由于分子在不停地______。当开关闭合、断开时，煮茶器处于______挡位。 （2）的阻值是多少______? （3）煮茶器正常工作消耗的电能是多少______？ 【答案】（1） ① 做无规则运动 ②. 保温 （2）44Ω （3）3.432×105J 【解析】 【小问1详解】 [1]煮茶时，房间内充满浓浓的茶香，这是由于分子在不停地做无规则运动，是扩散现象。 [2]由图甲可知，S、S1都闭合时，R2被短路、电路中只有R1工作，此时煮茶器处于加热挡，当S闭合、S1断开时，R1、R2串联，此时为保温挡。 【小问2详解】 根据图乙可知，加热时的电功率P加＝1100W，根据可知，电阻R1的阻值为 【小问3详解】 煮茶器工作，高温挡工作，低温挡工作。高温挡消耗的电能为 低温挡消耗的电能为 煮茶器工作消耗的电能为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年中招考试物理模拟试题 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 观察现象，积极思考，是学习物理的基本方法。如图所示，把发声的音叉放入水中，看到音叉溅起许多水花，这个现象说明声音是由于物体______产生的。敲击不同的音叉，听到的音调不同，是因为不同音叉振动的______不同。 2. 取一个瓶子，装入适量红色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻璃管上端吹入少量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上，这样就制成了一个气压计，如图甲。小丽将该气压计从5楼带到1楼的过程中，观察到玻璃管内水面________；如图乙，她又去掉橡皮塞，待水面静止时，用一支吸管，将管口靠近玻璃管上端，通过吸管向右吹气，观察到玻璃管内水面________。（选填“上升”“不变”或“下降”） 3. 如图所示，将一块透明有机玻璃板架在两本书之间，在下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦，会观察到下方的小纸屑上下飞舞，跳跃不停。这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了_______________，能够_______________小纸屑，小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开，这是因为它们带上了同种电荷而相互_______________。 4. 两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静状态（图甲）。手握管子突然向上运动时，气球突然变大（图乙），此时手对管子竖直向上的力______（选填“大于”“等于”或“小于”）管子总重，该现象的产生是由于______具有惯性。（选填“管子”“水”或“气球”） 5. 如图所示是空气炸锅的电路简化图，电源电压为220V，电阻丝R1、R2的阻值都为40Ω。开关的通断可实现高、中、低三个挡位的调节。高温挡工作时，电功率为______W；现将1kg的红薯从20℃加热至170℃，不计热量损失，所需时间为______s；红薯的内能增加是通过______的方式实现的。（已知，结果保留整数） 6. 小明和小红做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图，用一根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。两位同学站在 ______方向（选填“东西”、“南北”或“任意”）摇绳可使实验现象更明显，原因是：______。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 近年来，建筑垃圾再循环利用成为新尝试，经过加工处理实现二次利用，如废钢筋、废铁丝、废电线等经过分拣、回炉加热加工可制成钢材等金属制品。在垃圾再循环利用中涉及的物态变化，以及对应吸、放热的情况，下列说法正确的是（　　） A. 先吸热熔化，后放热凝固 B. 先吸热汽化，后放热液化 C. 先吸热熔化，后吸热汽化 D. 先放热熔化，后放热汽化 8. 某班同学利用手电筒、胶片、凸透镜在教室白墙上呈现了主题班会的背景图。如图是经调节后，在墙上出现清晰画面时的情景。下列说法正确的是（ ） A. 墙上所成的像是正立放大的虚像 B. 该装置与照相机的成像原理相同 C. 贴有胶片的手电筒远离透镜，像会变小 D. 该透镜可以用来矫正近视眼 9. 关于图所示的四个实验情景，下列说法中错误的是（　　） A. 甲图，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地运动 B. 乙图，两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力 C. 丙图，厚玻璃筒内空气被压缩时，空气的内能减小 D. 丁图，进气门和排气门均关闭且活塞向下运动，这是内燃机的做功冲程 10. 电动平衡车是一种环保节能的新型交通工具。当人驾驶电动平衡车前进时，下列说法正确的是（　　） A. 人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对平衡力 B. 在平直路上匀速前进时，以平衡车为参照物，人是静止的 C. 踏板上刻有花纹是为了减小鞋和踏板之间的摩擦 D. 平衡车储存的电能全部转化为机械能 11. 小黄为养鸡场设计报警电路，养鸡场的前、后门分别装有开关、，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。下列电路图符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 12. 水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时两液面相平，如图所示。下列选项中的物理量，相等的是（　　） A. 两物块底部受到的压力 B. 两物块排开液体的质量 C. 两液体对烧杯底的压强 D. 两烧杯对桌面的压强 13. 如图所示，固定的斜面长为l，高为h，沿斜面向上用拉力F把一个重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。下列说法正确的是（　　） A. 物体匀速上升时动能不变，重力势能变大 B. 物体匀速上升时动能变大，重力势能减小 C. 斜面的机械效率为 D. 拉力对物体做的有用功为Fh 14. 下列关于信息和能源的说法，正确的是（　　） A. 光纤通信是光在光导纤维中发生多次折射来传递信息的 B. 电磁波传递信息时可以不通过介质 C. 风能、水能和太阳能都是一次能源和可再生能源 D. 能量的转化是守恒的，所以能源取之不尽、用之不竭 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 一个鸡蛋在水中加速下沉，请画出鸡蛋在图中位置时的受力示意图（O为鸡蛋重心）。 16. 小明将两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”字。手拿红环将蓝环竖直放入水中，使蓝环刚好浸没，从水面上方C点可以观察到红环的“倒影”和蓝环的像并不完全重合，如图甲所示。请在乙图中作出： （1）红环最上端A点在水中的像点； （2）点为蓝环最下端B点的像，请完成从C点看到B点的光路。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 赵刚和他的同学用如图所示的实验装置，探究产生感应电流的条件。 （1）实验中，除了让开关闭合外，还应当让导体棒AB做______运动，才能产生感应电流； （2）在仪器和电路连接都完好的情况下，王磊所在小组的实验现象不太明显，请帮他提出一条改进措施：______； （3）赵刚猜想“感应电流的大小可能与导体的运动速度大小有关”，他验证猜想的过程是：控制其他条件不变，让导体在第一次实验中运动较慢，在第二次实验中运动______，观察两次实验中的______，然后进行分析与判断。 18. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）本实验中刻度尺是测量_________的工具，刻度尺的分度值是_________cm； （2）小车从A点到C点的路程sAC=_________cm，从A点运动到C点所用时间tAC=_________s，小车在AC段的平均速度vAC=________m/s； （3）根据照片信息可判断小车做________（选填“匀速”或“变速”） 直线运动。 19. 小明和小红利用实验室器材探究并联电路的电流、电压特点，如图所示。 （1）在探究并联电路中电流的特点时： ①小明按照图甲连接电路时，开关应该______。 ②小明将电流表接入电路中，如图乙所示，此时，电流表测量通过______的电流。 ③正确测量该处电流后，小明要测量通过灯泡的电流，请在图乙中只改动一根导线，完成电路的连接______。（在需改动的导线上画“”，再画出重新连接后的导线） ④改动电路后，小明闭合开关，电流表示数如图丙所示。为使测量结果更准确，他应进行的操作是：______。 ⑤小明实验得到实验数据如下表所示。 实验序号 1 0.46 0.18 0.28 2 036 020 0.16 3 0.7 0.32 0.38 分析实验数据可得出并联电路的电流特点是：______。 （2）在探究并联电路中电压的特点时，小红依次将电压表接入到电路中的之间，她发现电压表的示数均相等。由此她得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论______（填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是______（填字母）。 A. 更换不同规格的灯泡，再次实验 B. 将灯泡、的位置交换，再次实验 C. 保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中这三处的电压 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 如图所示的轮滑车小巧灵活、方便快捷、容易驾驭，是时下年轻人非常喜爱的工具。每个轮子的质量为3kg，轮滑车最大能承受的质量为180kg。（g取10N/kg） （1）若轮滑车与地面接触总面积为40cm2，中学生小伟踩着轮滑车静止在水平地面上时，对地面的压强约为多少？ （2）若小伟踩着轮滑车在10s内匀速行驶50m，此过程中受到的阻力是人和车总重力的0.1倍，求： ①轮滑车运动的速度是多少？ ②轮滑车克服阻力做的功是多少？ 21. 如图甲是某茶具上煮茶器的电路原理图，是加热电阻，为电源开关，为自动温控开关。煮茶器有加热、保温两个挡位。煮茶器正常工作过程中的图像如图乙所示，不计电阻值随温度的变化。 （1）煮茶时，房间内充满浓浓的茶香，这是由于分子在不停地______。当开关闭合、断开时，煮茶器处于______挡位。 （2）的阻值是多少______? （3）煮茶器正常工作消耗的电能是多少______？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $