山东省济宁市泗水县龙城中学2025-2026学年八年级下学期第一次定时训练物理试题

龙城中学2026第二学期第一次定时训练 物理试卷 一、选择题 1. 如图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（　　） A. 轨道铺在枕木上 B. 锅炉水位计显示水位 C. 用吸管吸饮料 D. 自制喷雾器喷雾 2. 下列有关事例的描述正确的是（　　） A. 三峡船闸利用了连通器的原理 B. 医生用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强 C. 拦河坝设计成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而减小 D. 高原边防哨所战士用压力锅煮面条是因为气压越高，液体沸点越低 3. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（ ） A. F甲＞F乙，p甲＞p乙 B. F甲＞F乙，p甲＜p乙 C. F甲＝F乙，p甲＞p乙 D. F甲＝F乙，p甲＜p乙 4. 为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是( ) A. B. C. D. 5. 如图所示有关压强的描述中，说法不正确的是（ ） A. 如图甲，拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深度的增加而增大 B. 如图乙，向下吹气，乒乓球不下落说明了空气流速越大的位置压强越小 C. 如图丙。用吸盘搬运玻璃，是利用了大气压强 D. 如图丁，月球车的车轮比较宽大，是为了减小压力 6. 关于如图所示的四个实验，描述错误的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B. 图乙：在水中，压强计的探头所处的深度减小，它受到水的压强也随之减小 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升 7. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是（　　） A. pA=pB；FA<FB B. pA<pB；FA<FB C. pA<pB；FA=FB D. pA>pB；FA=FB 8. 如图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，水沿管上升到P点）。点与瓶内水面高度差为，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中的托里拆利实验中真空部分如有空气，测量值将偏大 B. 甲图示中所测的大气压强相当于高水银柱所产生的压强 C. 乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压为 D. 带着乙图的装置登山，会增大 9. 下列关于浮力的说法正确的是（ ） A. 只有浮在液体表面的物体才受到浮力 B. 物体只有浸在液体中，才会受到浮力的作用 C. 下沉的物体不会受到浮力 D. 浮力的方向总是竖直向上的 10. 把一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较（　　） A. 石头受到的浮力更大些 B. 西红柿受到的浮力更大些 C. 石头和西红柿受到的浮力一样大 D. 无法比较石头和西红柿受到的浮力大小 二、填空题 11. 小汽车的外观呈流线型，在高速行驶时小汽车对地面的压力_________重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。厨房中常在光滑的瓷砖上用到免打孔挂钩，使用时将吸盘用力按压到瓷砖上，由于__________的作用，挂钩将“吸”在瓷砖表面。刮大风时，当风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是由于窗外空气的流速大、压强__________（选填“大”或“小”）造成的。 12. 如图所示，水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出，说明液体对容器的______有压强；b孔中的水喷得更远，说明液体内部的压强随着深度的增加而______。 13. “奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时，受到的海水的压强是__________Pa；其外部0.1m2的水平舱面上所受的海水压力约为_________N。（海水密度近似为1×103kg/m3，g取10N/kg） 14. 弹簧测力计下挂小石块，示数为2.2N，用手竖直向上托石块或将石块浸入水中，都能使弹簧测力计的示数变为1.6N，这一现象说明手和水对石块的作用效果是__________（选填“相同”或“不同”）说明水对浸在其中的石块产生了__________，这个力的大小是__________N。 三、作图与探究 15. 如图所示，一小球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯放置在斜面上，各物体均处于静止状态，请作出小球的受力示意图和烧杯对斜面压力的示意图（小球的重心已标出）。 16. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的； （2）通过比较图甲和图乙，说明______，压力作用效果越明显； （3）通过比较图乙和图丙，可以探究压力作用效果与______的关系； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p______（选填“>”，“<”或“=”）； （5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他的分析过程是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________。 17. 如图所示，某实验小组探究液体的压强规律。 （1）实验前，要注意检查装置的____性，使左右两侧玻璃管中的液面____。 （2）甲、乙两图是探究液体压强与____关系的。 （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____。 （4）在图丙中，固定该装置金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使橡皮膜分别处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向_____的压强的大小关系。 （5）乙、丙两图为了探究压强与_____的关系，得出的结论是_____。 18. 如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。 （1）从图中可知物块的重力为__________N。浸没在水中受到的浮力是__________N。 （2）比较D和E，可以得出：浮力大小与__________有关。 （3）比较__________，可以得出：当物块完全浸没后，浮力大小与所处深度无关。 （4）本实验采用的物理方法是__________________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 四、计算题 19. 将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上。再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）。求: （1）正立放置时瓶底所受水的压强； （2）正立放置时瓶底所受水的压力； （3）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力； （4）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。 龙城中学2026第二学期第一次定时训练 物理试卷 一、选择题 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 二、填空题 【11题答案】 【答案】 ①. 小于 ②. 大气压强 ③. 小 【12题答案】 【答案】 ①. 侧壁 ②. 增大 【13题答案】 【答案】 ①. ②. 【14题答案】 【答案】 ①. 相同 ②. 浮力 ③. 0.6 三、作图与探究 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 受力面积一定时，压力越大 ③. 受力面积 ④. = ⑤. 错误 ⑥. 没有控制压力大小相同 【17题答案】 【答案】（1） ①. 气密 ②. 相平 （2）深度 （3） ①. 丙、丁 ②. 无关 （4）各个方向 （5） ①. 液体密度 ②. 在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大 【18题答案】 【答案】（1） ①. 4.8 ②. 0.6 （2）液体密度 （3）C、D （4）控制变量法 四、计算题 【19题答案】 【答案】（1） 1000Pa （2） 2.8N （3） 2.8N （4） 3500Pa 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $