第2章 生物体的结构(专项训练)生物沪教版2024七年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)七年级上册
年级 七年级
章节 第2章 生物体的结构
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 892 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-14
作者 浅蓝幻城
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审核时间 2025-07-14
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内容正文:

第2章 生物体的结构 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 细胞的分裂 考点02 细胞的分化(重点) 考点03 单细胞生物 考点04 动物体的结构层次(重点) 考点05 植物体的结构层次(重点) 考点06 生物体是一个统一的整体(难点) B系统整合·能力进阶 考点01 细胞的分裂 1.观察下图中的细胞,它正在进行____________(细胞分裂/细胞分化),这一过程能够增加细胞的____________(种类/数量)。 考点02 细胞的分化 2. 细胞分化与细胞分裂的结果不相同。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A.使细胞数目增多 B.使细胞的形态结构保持稳定 C.使细胞的体积增大 D.使细胞种类增多 考点03 单细胞生物 3. 喇叭虫(右图)是水世界里的“隐身居民”,大部分时候会用其后端的柄状部分附着在其他物体上移动,少数时候会自由移动。喇叭虫以细菌、藻类等生物为食,能将食物残渣排出体外。喇叭虫体长不一,梨形喇叭虫的体长只有0.2毫米,缪氏喇叭虫的体长可达2~3毫米。人们发现,绝大多数种类的喇叭虫生活在有污染的水体中。 喇叭虫是单细胞生物,下列叙述错误的是( ) A.个体很微小 B.体表有纤毛 C.有专门进行呼吸的器官 D.需要一定的营养 考点04 动物体的结构层次 4. 生物体具有一定的结构层次,可用下面的模型表示。判断下列相关表述是否正确,在括号内用“√”表示正确,用“X”表示错误。 (1)若M是蜜蜂细胞,则N和P依次代表组织和系统。 ( ) (2)若M是草履虫细胞,则无N、P、Q结构。 ( ) 考点05 植物体的结构层次 5. 梣树茎外层的干皮即我国传统中药材“秦皮”,是东汉医圣张仲景发现了其具有收敛止泻、清热燥湿的功效,对于出现痢疾的病人有很好的疗效。从生物体的结构层次上看,“梣树茎”属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 考点06 生物体是一个统一的整体 6. 小申在羽毛球比赛中能精准接球反击,这一过程依赖于机体内( )。 A.循环系统与泌尿系统的分工协作 B.神经系统与运动系统的分工协作 C.神经组织与肌肉组织的分工协作 D.神经组织与结缔组织的分工协作 1.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B. 细胞分化是形成不同组织的根本原因 C. 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 D. 细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上变化 2. 下列为细胞分裂不同时期的示意图,细胞分裂过程的正确顺序是( ) A. d→b→a→c B. b→c→d→a C. a→c→d→b D. c→a→b→d 3. 脐带血是胎儿娩出,脐带结扎并离断后,残留在胎盘和脐带中的血液。近十几年的研究发现,脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程成为细胞的(  ) A. 细胞的生长                            B.细胞的分裂                       C. 细胞的分化                      D. 细胞的裂变 4. 实验是科学的重要方法,小明班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动,经历了从宏观到微观的观察过程。小明解剖并用放大镜观察如图的洋葱后,判断它属于器官,他的证据是( ) A.它的外表皮呈紫色 B.它由多个细胞组成 C.它由多种组织组成 D.它能发出刺鼻气味 5. 11月25日上午,以“共享未来、美好生活”为主题的首届中国(四川)国际熊猫消费节活动启动仪式在成都世纪城新国际会展中心举行。动物的生命开始于受精卵,那么熊猫由小长大,是由于( )的结果。 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长 6. 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析,以上材料由大到小的顺序是( ) A.蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液 B.蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞 C.蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞 D.蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液 7. 我国科学家在国际上首次成功构建了高比例胚胎干细胞贡献的出生存活嵌合体猴,由此说明胚胎干细胞具有超强“可塑性”。以下说法正确的是( ) A.胚胎干细胞不具有分裂的能力 B.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化 C.胚胎干细胞的“可塑性”指的是细胞分化的能力 D.嵌合体猴的身体结构层次依次是细胞→组织→器官→个体 8. 如图所示,图甲表示动植物体的结构层次,图乙表示植物体的不同结构,下列有关叙述不正确的是( ) A.心脏、脑在结构层次上属于b B.动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c C.图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→①→③ D.图乙中的②对应图甲中a表示的结构层次 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第2章 生物体的结构 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 细胞的分裂 考点02 细胞的分化(重点) 考点03 单细胞生物 考点04 动物体的结构层次(重点) 考点05 植物体的结构层次(重点) 考点06 生物体是一个统一的整体(难点) B系统整合·能力进阶 考点01 细胞的分裂 1.观察下图中的细胞,它正在进行____________(细胞分裂/细胞分化),这一过程能够增加细胞的____________(种类/数量)。 【答案】细胞分裂; 数量 【详解】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,结果的细胞数量的增加。 考点02 细胞的分化 2. 细胞分化与细胞分裂的结果不相同。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A.使细胞数目增多 B.使细胞的形态结构保持稳定 C.使细胞的体积增大 D.使细胞种类增多 【答案】D 【详解】细胞分化是在生物体的生长发育过程,同一来源的细胞逐渐出现形态、结构和功能上的差异,成为不同类型的细胞的过程。细胞分化的结果:产生不同的组织(细胞群)。 故选D。 考点03 单细胞生物 3. 喇叭虫(右图)是水世界里的“隐身居民”,大部分时候会用其后端的柄状部分附着在其他物体上移动,少数时候会自由移动。喇叭虫以细菌、藻类等生物为食,能将食物残渣排出体外。喇叭虫体长不一,梨形喇叭虫的体长只有0.2毫米,缪氏喇叭虫的体长可达2~3毫米。人们发现,绝大多数种类的喇叭虫生活在有污染的水体中。 喇叭虫是单细胞生物,下列叙述错误的是( ) A.个体很微小 B.体表有纤毛 C.有专门进行呼吸的器官 D.需要一定的营养 【答案】C 【详解】 单细胞生物是指由一个细胞构成的生物,例如:草履虫,可以完成摄食、呼吸、生殖等生命活动,并且可以对外外界刺激作出反应。大多数单细胞生物生活在水体或湿润环境中,少数则寄生在其他生物体上。所以喇叭虫只由一个细胞构成,不存在专门进行呼吸的器官。 故选C。 考点04 动物体的结构层次 4. 生物体具有一定的结构层次,可用下面的模型表示。判断下列相关表述是否正确,在括号内用“√”表示正确,用“X”表示错误。 (1)若M是蜜蜂细胞,则N和P依次代表组织和系统。 ( ) (2)若M是草履虫细胞,则无N、P、Q结构。 ( ) 【答案】×; √ 【详解】若M是蜜蜂细胞,则N和P依次代表组织、器官,Q则代表系统,因为动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体。若M是草履虫,则不存在后续的结构层次,因为草履虫是单细胞生物,整个生命体只由一个细胞构成。 考点05 植物体的结构层次 5. 梣树茎外层的干皮即我国传统中药材“秦皮”,是东汉医圣张仲景发现了其具有收敛止泻、清热燥湿的功效,对于出现痢疾的病人有很好的疗效。从生物体的结构层次上看,“梣树茎”属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【详解】梣树茎外层的干皮属于器官。 ‌ 树皮(包括韧皮部和木栓层)是树干的外围保护结构,属于器官层次。树干由树皮、形成层、木质部等构成,其中树皮包含韧皮部(活细胞)和木栓层(死细胞),具有运输养分和水分的功能。梣树茎外层的干皮(即中药材“秦皮”)被用于收敛止泻、清热燥湿,其药效与树皮的保护功能密切相关。 ‌ 故选C。 考点06 生物体是一个统一的整体 6. 小申在羽毛球比赛中能精准接球反击,这一过程依赖于机体内( )。 A.循环系统与泌尿系统的分工协作 B.神经系统与运动系统的分工协作 C.神经组织与肌肉组织的分工协作 D.神经组织与结缔组织的分工协作 【答案】B 【详解】考查人体生命活动的调节机制。小申精准接球反击需要快速的反应和动作协调,这一过程主要依赖神经系统进行调节(控制动作的精准性)和运动系统帮助身体移动(实现反击)。 故选B。 1.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B. 细胞分化是形成不同组织的根本原因 C. 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 D. 细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上变化 【答案】B 【详解】细胞分化的结果是形成了不同的组织‌。 ‌ ‌A. 细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质本身并未改变,只是不同基因在特定细胞中激活或抑制。错误。 ‌ B. 细胞的分化是产生组织的根本原因,没有细胞的分化,细胞的形态、结构及功能没有改变,就不能形成不同的细胞群,也就不能产生组织,所以细胞分化形成不同的组织。正确。 ‌C. 细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的,没有细胞的分裂和生长,细胞的分化也不能正常进行,即使是分化后的细胞仍可能通过分裂补充衰老或死亡的细胞,例如造血干细胞可分化为不同血细胞。‌错误。 ‌D. 分化后的细胞在形态、结构和功能上形成稳定差异,例如肌细胞与神经细胞的分化形成了肌肉组织和神经组织。‌错误。 故选B。 2. 下列为细胞分裂不同时期的示意图,细胞分裂过程的正确顺序是( ) A. d→b→a→c B. b→c→d→a C. a→c→d→b D. c→a→b→d 【答案】B 【详解】如图可知,此细胞有细胞壁,判断其为植物细胞的分裂过程。植物细胞分裂时,先是细胞核一分为二,分别向细胞两端移动,即b→c。接着,细胞质也一分为二,在细胞的中央位置出现新的细胞壁和细胞膜,分裂的结果也是从1个母细胞形成两个子细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是b→c→d→a. 故选B. 3. 脐带血是胎儿娩出,脐带结扎并离断后,残留在胎盘和脐带中的血液。近十几年的研究发现,脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程成为细胞的(  ) A. 细胞的生长                            B.细胞的分裂                       C. 细胞的分化                      D. 细胞的裂变 【答案】C 【详解】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。 (2)细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞、神经细胞、骨骼细胞等等,这一过程称为细胞的分化。 (3)细胞生长是细胞体积由小变大的过程,细胞生长使细胞的体积增大。 故选C。 4. 实验是科学的重要方法,小明班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动,经历了从宏观到微观的观察过程。小明解剖并用放大镜观察如图的洋葱后,判断它属于器官,他的证据是( ) A.它的外表皮呈紫色 B.它由多个细胞组成 C.它由多种组织组成 D.它能发出刺鼻气味 【答案】C 【详解】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体,洋葱由‌多种组织构成‌(如保护组织、营养组织等),这些组织按特定结构协同完成储存营养等功能,符合器官的定义。 故选C。 5. 11月25日上午,以“共享未来、美好生活”为主题的首届中国(四川)国际熊猫消费节活动启动仪式在成都世纪城新国际会展中心举行。动物的生命开始于受精卵,那么熊猫由小长大,是由于( )的结果。 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长 【答案】C 【详解】细胞分裂是指细胞通过有丝分裂增加数量,而细胞生长则是通过吸收营养物质使单个细胞体积增大。两者共同推动生物体发育: 细胞分裂:受精卵经过卵裂阶段快速增加细胞数量,为后续生长奠定基础。 细胞生长:新分裂的细胞通过摄取营养逐渐增大体积,最终实现生物体整体发育。 熊猫从幼体长大,这一增长既涉及细胞数量的增加(通过分裂实现),也涉及单个细胞体积的扩大(通过生长实现)。 故选C。 6. 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析,以上材料由大到小的顺序是( ) A.蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液 B.蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞 C.蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞 D.蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液 【答案】B 【详解】植物体结构层次:细胞 → 组织 → 器官 → 植物体,动物体结构层次:细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 动物体,蜗牛(个体)→洋葱鳞片叶(器官)→人体血液(组织)→口腔上皮细胞(细胞)。 故选B。 7. 我国科学家在国际上首次成功构建了高比例胚胎干细胞贡献的出生存活嵌合体猴,由此说明胚胎干细胞具有超强“可塑性”。以下说法正确的是( ) A.胚胎干细胞不具有分裂的能力 B.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化 C.胚胎干细胞的“可塑性”指的是细胞分化的能力 D.嵌合体猴的身体结构层次依次是细胞→组织→器官→个体 【答案】C 【详解】A.胚胎干细胞具有很强的分裂能力,可不断分裂产生新细胞,A错误。 B.细胞分化过程中,细胞内的遗传物质不会发生变化,只是基因的选择性表达,B错误。 C.胚胎干细胞的“可塑性”指其具有分化成多种细胞类型的能力,也就是细胞分化的能力 ,C正确。 D.嵌合体猴的身体结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→个体,D错误。 故选C。 8. 如图所示,图甲表示动植物体的结构层次,图乙表示植物体的不同结构,下列有关叙述不正确的是( ) A.心脏、脑在结构层次上属于b B.动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c C.图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→①→③ D.图乙中的②对应图甲中a表示的结构层次 【答案】B 【详解】图甲中:a组织,b器官,c植物体,d动物体。 图乙中:①个体层次,②组织层次,③器官层次,④细胞层次。 A.心脏、脑是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,属于b器官层次,A正确。 B.动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,图甲中,动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d,B错误。 C.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。结合题图和分析可知,图乙中,植物体结构层次的正确排序为:④→②→③→①,C正确。 D.细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。结合题图可知,图乙中的②薄壁组织对应图甲中a表示的结构层次:组织,D正确。 故选B。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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